亲爱的同学们，盐亭县职业技术学校2024年的招生计划已经公布，如果你正在寻找适合自己的学校和专业，那么请仔细阅读以下信息。
盐亭县职业技术学校是一所具有悠久历史和深厚底蕴的学校，始建于1941年。学校曾历经多次更名，如今已成为盐亭县的重要教育机构之一。
盐亭县职业技术学校2024年的招生计划包括多个专业，如保安、服装设计与工艺、建筑工程技术、旅游服务与管理、电子商务、计算机及应用、电子技术、汽车运用与维修、数控技术、机械加工技术、园林技术、农村经济管理等。每个专业都有自己的招生人数和培养目标，同学们可以根据自己的兴趣和实际情况进行选择。
盐亭县职业技术学校拥有一批优秀的教师和先进的教学设备，注重培养学生的实践能力和综合素质。学校也为学生提供了多种实践机会和就业渠道，让每个学生都能充分发挥自己的才能和潜力。
盐亭县职业技术学校2024年的招生计划为同学们提供了多种选择机会，相信你一定能够找到适合自己的专业和学校。祝你报考顺利！以下是对您提供的文本进行大幅度改写伪原创的结果：
**保安专业**
主干课程包括普通保安员和特种保安员的岗前业务培训、在岗轮训，以及保安驾驶业务等技能培训。就业方向广泛，可从事机关、企业、事业单位的安全保卫工作，参与展览、展销及大型公众活动的安全保卫，协助公安机关参加防暴反恐行动，为境内外体育、影视明星的文体活动提供高级安全保卫，以及护卫和护送机密文件和贵重物品等。
**服装设计与工艺专业**
课程设置包括服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销等。就业方向主要在服装行业，从事服装设计与开发、生产工艺设计、打板、推板、生产工艺单编写、样衣制作、生产管理等工作。本专业还可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。
**建筑工程技术专业**
培养目标旨在培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学的基本理论知识，具备从事工业与民用建筑工程项目的规划、设计、研究开发、施工管理、工程监理能力的高级工程技术人才。主要课程包括结构力学、流体力学、土力学与基础工程等。就业方向广泛，可从事建筑施工、工程监理、建筑设计、科研及教育部门的工作。
**旅游服务与管理专业**
培养目标旨在使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能，培养较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力，以及良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员，并具备团队协作能力。主要课程包括导游服务、旅行社管理、酒店服务等。就业方向广泛，可从事旅游服务与管理相关的工作。
**电子商务专业**
培养目标旨在培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。专业方向包括网站设计与程序方向、网络营销方向等。就业方向广泛，可从事电子商务相关的工作。电子商务专业主干课程包括计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、Flash ActionScript动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workflow、服务器管理、数据库应用等。
计算机及应用专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
电子技术专业培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。
汽车运用与维修专业主修课程包括汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修等。培训内容主要是学习进口和国产各种汽车的构造和作用，以及柴油和汽油发动机底盘及整车机械维修知识，同时学习汽车电路和电控点火等，使参训学员在最短的时间内学会中高级电喷汽车的全套维修技术。
数控技术专业培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作等的高级技术应用性专门人才。主要培养学生数控编程、加工及数控车床等设备的操作维修等方面的理论知识和专业知识。针对给定的文本，以下为其进行大幅度改写后的内容：
数控技术与精密机械领域教育架构及关键实践环节
**数控技术专业核心课程与实践环节**
数控技术专业以培养学生掌握现代机械制造技术为核心，其关键课程包括但不限于：精密机械制图、机械设计基础理论、数控加工工艺与操作原理、数控编程及实践操作、数控系统运行原理、CAD/CAM应用技术、数控机床的维护与修复、数控机床电气控制技术等。还有一系列的实践环节，如制图测绘实践、PLC实训操作、机加工实习体验、CAM软件应用实训、数控机床操作技能强化训练以及专业课程的课程设计，甚至包括毕业设计实习等环节。各学校还会根据自身特色开设一些附加的课程和实践项目。
**机械加工技术专业培养方案与核心能力**
机械加工技术专业旨在培养具备机械设计与制造扎实基础的学生，他们能够应用现代技术手段解决工业生产中的实际问题。该专业学生将深入学习机械设计、制造的基础理论知识，同时掌握微电子、计算机技术和信息处理技术的基本知识。通过系统的学习和实践训练，学生将被赋予机械产品设计和制造、设备控制、以及生产组织管理的基本能力。其核心能力更侧重于高精密机械设备的操作、调试、维护和管理。
**园林艺术与技术专业的培养目标与核心能力**
园林技术专业致力于培养与我国21世纪现代化建设相契合的高级应用型人才。这些人才需要全面发展，具备综合职业能力，可直接从事园林施工、设计和管理等方面的工作。学生学习园林技术的基本知识和理论，掌握园林技术的基本技能，并接受科学的设计与实施方法的训练。其核心能力包括园林植物的栽培与管理，良种繁育，以及园林植物的应用与效益评估等。
**农村经济管理专业的课程设置与就业方向**
农村经济管理专业的主干课程广泛涉及农村经济、管理基础理论、会计基础、农村政策法规等多个领域。学生还将学习到农业企业的经营管理、农业推广、农村环境保护、农村行政管理等多方面的知识。就业方向则包括村及乡镇的经济社会管理，县、乡两级的公务员工作，农业企事业单位的经营管理，农村社区和公共事务管理等多个领域。学生还可投身于新兴的农村合作社经营管理，农村基层业务部门的技术管理及规划工作等。
以上内容对原文本进行了大幅度的改写，同时保持了原意，希望符合您的要求。