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电子科学与技术专业深度解析：学什么，未来做什么
一、电子科学与技术专业展望
电子科学与技术专业是一个充满发展潜力的领域，毕业生可以在电子公司、通信公司以及IT行业中担任各类职务。他们将在现代电子技术的前沿领域工作，参与到电子信息系统的研究、开发、维护和管理中。
二、电子科学与技术专业课程构成
主干学科：电子科学与技术。
核心知识领域包括：
基础核心知识领域：电路原理、电子技术基础、信号与系统的基本原理、电磁场与电磁波的理论、固态电子学物理基础（涵盖量子力学、固体物理、半导体物理等）。
专业方向的核心知识领域则更加细分：
1. 微电子技术基础，涉及半导体器件、集成电路的设计与制造；
2. 物理光学、激光原理与技术，以及光电子器件的研究；
3. 电介质物理、电子材料以及电子元器件的性能研究；
4. 物理电子学、电子光学以及等离子体物理与技术的探索；
5. 微波技术、天线与电波的传播、射频/微波电路的设计。
核心课程示例：
课程组一：电子学基础（96学时）、数字电路基础（96学时）、计算机基础（96学时），以及信号、系统与量子基础的深入（包括量子物理、统计物理、固体物理等）。
课程组二：包含电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础等核心必修课程。还有专业方向的核心限选课，如固体物理、半导体物理、物理光学与应用光学、电子材料等。
还包括实践性教学环节，如金工实习、电子工艺实习、课程设计与生产实习等。专业实验方面，涉及电路实验、电子技术实验、信号与系统实验以及专业方向实验等。
三、电子科学与技术专业培养目标
本专业致力于培养具有优秀思想品德与人文素养的专门人才。学生需掌握扎实的自然科学基础、系统的专业知识，并具备实验技能与工程实践能力。他们应具备良好的外语能力，具备创新意识，能紧跟本专业的最新理论与技术发展。毕业生可在微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件等领域从事研发、制造及管理工作。具体培养要求包括掌握物理学、工程数学、电子学的基本理论，熟悉电子材料与元器件的设计与测试技术，具备实验和工程实践能力，了解科技发展动态及产业发展状况等。毕业生应获得包括人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、专业技能和知识在内的多方面能力。他们还应具备产品设计与开发、技术改造与创新的初步能力。