在我国，特种能源技术与工程专业的发展紧密围绕国家安全与科技进步。这一领域不仅致力于火工品和烟火用品的研发，更在基础理论研究和人才培养上取得了显著成就。历经多年的发展，该专业已培养出一大批优秀的专家和学者，他们不仅丰富了专业内涵，还为后续的学术研究和产业发展奠定了坚实基础。
由于该专业与军工领域的紧密联系，毕业生在就业时通常更注重国家安全和利益。尽管在军事部门工作的收入可能相对较低，但考虑到国家军事工业的重要性以及个人对国家安全的贡献，许多毕业生仍选择投身其中。随着国家对科技创新和民用工业的重视，越来越多的毕业生选择进入民用企业，利用所学知识推动市场发展。
在专业学科分类中，特种能源技术与工程专业属于工学类的武器类，在武器类专业中排名靠前，整个工学大类中也占据一席之地。这充分体现了该专业在学科体系中的重要地位。
### 二、特种能源技术与工程专业课程设置
该专业的主干学科包括兵器科学与技术、化学、力学、材料科学与工程以及电子科学与技术。其核心知识领域涵盖化学、力学、材料学、含能材料合成与制造、含能器件设计与制造、可靠性及安全性等多个方面。
核心课程示例如下：
示例一：物理学中的爆炸研究（高强度实训48学时）、应用物理化学实践（32学时结合理论32学时）、动态测试技术应用（实践48学时）、火工品设计理论及实践（设计课程48学时+实践32学时）、烟火学原理与实践（理论32学时+实践32学时）等。
示例二：理论及实践（理论48学时+实践32学时）、安全技术与管理（理论32学时）、含能材料研究I（实验48学时）与含能材料研究II（理论32学时+实验32学时）等。
还有多门综合性课程，如无机及有机化学综合实验（96学时）、工程力学与电工电子技术整合课程（64学时）、爆炸学与燃烧学交叉研究（48学时）等。
主要实践性教学环节包括金工实习、电工电子实习、工程实践、计算机辅助设计应用实践、专业课程设计、生产实习以及毕业设计等，旨在培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
专业实验方面，包括电工电子技术实验、工程应用软件实验、化学实验、现代测试技术应用实验、含能材料性能测试实验等，以提升学生的实验技能和科研能力。
学制为四年，学生完成所有课程和学分要求后，将获得工学学士学位。
### 三、特种能源技术与工程专业培养目标与要求
培养目标：本专业致力于培养在特种能源技术与工程领域具备扎实基础理论、系统专业知识、强实践能力与技术创新能力的高素质工程技术人才。毕业生应具备、、烟等含能材料的研究、设计、制造能力，并能够在科研单位、高等院校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术研发、产品制造和科技管理工作。
培养要求：学生将系统学习化学、力学、材料学等基础理论，掌握含能材料与含能器件的设计、制造、安全性与可靠性技术等方面的专业知识。学生将接受综合能力的培养，包括分析、测试、计算机应用、机械电子技术等方面的训练，以培养系统分析、理论分析、数值仿真、工程设计和实践的基本能力。根据需要，可按特种能源技术与工程领域内的行业分工设置相应专业方向。
毕业生应获得的知识和能力：
1. 强烈的爱国敬业精神，坚定的追求卓越的态度，良好的职业道德和社会责任感；
2. 丰富的人文科学素养和跨学科的知识结构；
3. 掌握特种能源技术与工程领域的基础理论和专业知识；
4. 具备系统设计、技术研发、产品制造和科技管理的基本能力；
5. 具备良好的沟通协作能力和解决问题的能力。伪原创内容如下：
2. 熟练掌握特种能源技术与工程专业所需的数学、化学、力学、材料学和其他相关自然科学基础理论。
3. 深入了解含能材料、含能器件的专业基础知识，并具备工程应用能力，同时能够随着专业的发展不断更新知识。
4. 综合运用所学科学知识，能够分析、提出并解决工程实际问题，同时拥有进行产品设计、生产及技术改造与升级的能力。
5. 具备良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，熟悉本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规。
6. 展现出优秀的组织管理能力、交流沟通、环境适应和团队合作的能力，以及应对危机与突发事件的初步能力。
7. 具备一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。