针对无机非金属材料工程与高分子材料与工程专业的培养需求，本专业课程设置主要围绕材料科学与工程的核心知识领域展开。学科基础方面，学生将学习物理化学、机械设计基础以及材料科学基础等课程，以建立对材料的基本认知和理论基础。
专业核心课程将重点关注无机非金属材料的制备、结构、性能以及相关的工艺技术。包括结晶学与岩相学、无机材料科学基础、无机材料工艺学、无机材料物理性能、无机非金属材料工学等，这些课程将深入探讨无机非金属材料的特性和应用。
实践性教学环节同样重要，包括机械制造工程实训、电工电子实习、生产实习等专业实习环节，以及机械零件设计、专业设备课程设计等实训内容。这些环节将帮助学生将理论知识应用于实际，提高他们的实践能力和解决问题的能力。
在专业实验方面，学生将进行材料科学基础实验、材料工程基础实验、材料研究与测试方法实验等，以培养他们的实验技能和科研能力。这些实验将帮助学生深入了解材料的制备、性能测试以及相关技术的应用。
培养目标方面，本专业致力于培养具备德、智、体全面发展的人才，他们将具备材料科学与工程的基础知识，能够在无机非金属材料的制备、加工成型、应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计等工作。毕业生将获得良好的工程职业道德、追求卓越的态度以及较强的社会责任感和人文科学素养。
本专业课程设置旨在培养学生的综合能力和素质，使他们能够适应无机非金属材料工程和高分子材料与工程领域的发展需求，为社会的科技进步和产业发展做出贡献。
以下是改写后的内容：
**一、无机非金属与高分子材料工程专业概述及发展前景**
无机非金属材料工程专业是一门涉及材料科学与工程的核心领域。其毕业生具备在无机非金属材料结构研究、制备、加工等方面的科学研究与技术开发能力。他们的就业岗位涵盖化工行业研发技术员、工艺工程师、材料工程师等多个领域。该领域的发展前景广阔，涉及到材料的性能提升、新型材料的开发以及工业应用的多个方面。
**二、专业核心课程及教学内容**
本专业的核心知识领域主要包括材料科学与工程的基础理论，如物理化学、机械设计基础等。核心课程则围绕无机非金属材料的特性与应用展开，如结晶学与岩相学、无机材料科学基础、工艺学以及物理性能等。这些课程深入探讨了无机非金属材料的组成、结构与性能之间的关系，以及材料的制备与加工技术。
除了理论学习，本专业还注重实践性教学环节。学生将参与机械制造工程实训、电工电子实习、生产实习等专业实习，以及机械零件设计、专业设备课程设计等实训内容。这些环节旨在培养学生的实践能力和解决问题的能力。
在专业实验方面，学生将进行一系列的实验课程，如材料科学基础实验、工程基础实验、研究与测试方法实验等。这些实验旨在培养学生的实验技能和科研能力，帮助他们深入了解材料的制备、性能测试及相关技术的应用。
**三、课程设置与培养目标**
本专业的课程设置旨在培养学生的综合能力和素质，使他们具备从事无机非金属材料领域科学研究与教学、技术和产品开发、工艺和设备设计等方面的工作能力。培养目标则是培养德、智、体等方面全面发展的人才，他们将掌握材料科学与工程的基础知识，具备在无机非金属材料的制备、加工成型、应用等领域的工作能力。
毕业生将获得良好的工程职业道德、追求卓越的态度以及较强的社会责任感和人文科学素养。他们将具备开发新材料、研究新工艺、改善材料性能和提高产品质量的基本能力，为社会的科技进步和产业发展做出贡献。
**四、重新整合的课程内容概述**
针对无机非金属材料工程与高分子材料与工程专业的培养需求，本专业重新整合了课程内容。强化了学科基础，包括物理化学、机械设计基础等课程的学习。突出了专业核心课程的重要性，重点学习了无机非金属材料的制备技术、结构分析与性能评价等。实践性教学环节和专业实验也被纳入到了课程体系中，以培养学生的实践能力和科研能力。通过这样的课程设置，旨在培养学生的综合能力和素质，使他们能够适应无机非金属材料工程和高分子材料与工程领域的发展需求。
8．掌握材料科学与工程学科的国际研究动态和发展方向，具备跨文化交流、竞争与合作的基本能力。