贵州省水利电力学校创办于1956年，属财政全额拨款事业单位，是隶属于贵州省水利厅的公办学校，是目前贵州省唯一一所水利电力类国家级重点中等职业学校，贵州省级和国家级中职改革发展示范建设学校。
学校坐落于贵州省省会贵阳市的一环（宝山南路82号），校园绿树成荫，鸟语花香、山光云影、交通便利。各专业实验实训室、图书馆、电子阅览室、计算机中心、学术报告厅、标准化多媒体教室、语音教室、视频监控室、田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场、学生俱乐部等实训实验设施、文体活动场所以及现代化教育条件一应俱全。
半个多世纪以来，几代“水校人”秉承“自强崇实、德技双馨”的校训辛勤耕耘，形成具有浓郁职教氛围和鲜明水利水电特色的，集职业教育、成人教育、干部教育、技能培训、技术推广为一体的各类中级人才教育、培养、培训基地。
学校有一支结构合理、爱岗敬业、业务精湛的专兼职教学团队，现有教职员工299人，其中专任教师239人，高级职称教师61人，专业教师中“双师型”教师占90.8%。多年以来，学校注重加强师德师风建设，大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德规范，涌现出王树清、严易茂等“全国职业院校教学名师”、“全国水利职业院校教学名师”及各类先进典型。
学校现有在校全日制普通中职生近5000人，在校成人大专、本科生3000余人。有水利工程系、电力工程系、土木工程系、管理工程系等四个系共24个专业，其中，“水利水电工程技术”、“发电厂及电力系统”、“工程勘察技术”和“酒店服务与管理”等四个专业为学校重点、特色专业。学校先后与贵州省水利投资有限公司、省水利机械化实业总公司、惠水海里电站、玉屏电力公司、施秉电力公司、龙里水土保持生态园等多家企业共建合作办学基地，积极开展订单培养，深化校企合作、产教结合，充分吸纳企业的管理和技术人才成为各专业建设指导委员会的专家，从教学设计到实施、实训等完成学生培养的全过程均体现企业意向。近年来，学校全面推进以“做中教、做中学”为特征的“项目化”课程教学改革，取得显著成绩，组织学生参加全省、全国各类技能大赛屡创佳绩。学校严格实施“一书双证”毕业制度，毕业生的就业率长期稳定在98%以上，在省内具有广泛的知晓度、知名度和美誉度。2009年被贵州省水利厅特别授予“贵州水利人才摇篮”殊荣。
学校坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念，始终注意不断加强和改善学生教育管理工作，创造性地以特殊优惠政策招收退伍军人以军事教官和学生双重身份在校学习，并充分发挥这些军事教官的特殊作用；聘任专职班主任不断充实和加强学生教育管理工作队伍，明确提出“严在当严处、爱在细微中”、“全过程全时段育人”、“智慧型学校管理”等改革理念，学生教育管理工作取得了显著成绩。2010年6月，学校荣获国家教育部、国家人力资源与社会保障部共同授予“全国中等职业学校德育工作先进单位”。
学校着力提高服务地方经济社会的能力，作为贵州省人事厅、水利厅指定的全省水利领域专业技术人才“653”工程唯一施教机构、贵州省水力发电工程学会科普工作委员会挂靠单位、全国电工进网作业许可证培训考试基地、贵州省第11国家职业技能鉴定站、国家水电行业特有工种职业技能鉴定站，近3年来进行各种短期培训、技能鉴定人数年均达3000人次；学校是国家标准化示范考点、贵州省“全国计算机等级考试”考点，作为省招生考试院、省人事厅、省卫生厅、省建设厅的高考、中考以及国家公务员和各类专业技术资格考试基地，每年有数以万计的社会考生在学校参加考试，国家教育部考试服务中心也将学校作为清华大学、北京大学等重点高校自主招生测试贵州省唯一考点。
当前，学校正在省级职教城——清镇职教城西区进行新校区建设。新校区占地598亩，按照8000名在校生规模设计，总投资8.82亿元，预计2015年底完成正式启用，届时将实现学校跨越式发展。
贵州省水利电力学校分数线
按照分数从高分到低分录取。
贵州五年制（3+2）大专录取分数线：
#p#分页标题#e#五年制高职院校招收参加贵州初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。
贵州省水利电力学校师资介绍
学校有一支结构合理、爱岗敬业、业务精湛的专兼职教学团队，现有教职员工299人， 其中专任教师239人，高级职称教师61人，专业教师中“双师型”教师占90.8%。多年以来，学校注重加强师德师风建设，大力弘扬 “学为人师、行为示范” 的职业道德规范， 涌现出王树清、严易茂等 “全国职业院校教学名师”、“全国水利职业院校教学名师”及各类先进典型。
贵州省水利电力学校招生计划
贵州省水利电力学校专业设置及招生计划一览表
系部
招生专业
初中毕业
高中毕业
学制
人数
学制
人数
水利工程系
水利水电工程技术
3年
120
1
60
工程测量技术
3年
60
水利水电工程造价
3年
60
土木工程系
建筑工程施工技术
3年
100
1
60
工程测量技术
3年
60
建筑工程造价
3年
60
电力工程系
发电厂及电力系统
3年
60
1
60
供电技术
3年
60
装配电路与运行
3年
60
管理工程系
高星级饭店经营与管理
3年
60
电子商务
3年
60
楼宇智能化控制与运行
3年
60
贵州省水利电力学校专业介绍
贵州水利电力学校-酒店服务与管理专业招生
旅游、酒店、餐饮业已成为国民经济服务业中的重要行业，也是目前社会上颇具影响的产业；加入“世贸”后，旅游、酒店、餐饮业更孕育着巨大的商机。近几年全国旅游、酒店类专业人才缺口仍有2000多万，旅游、酒店接待服务与管理等技能人才严重短缺。而贵州省作为国家重点旅游省份，对此类专业人才需求将进一步加大。
酒店服务与管理专业是为了培养具备坚实的旅游管理与酒店管理方面的基本理论、实务技能和造就各大宾馆、酒店、饭店需要的具有酒店管理专业知识，并有一定专业水平的初、中层管理（部门、科室经理和主管）复合型人才的专业。
该专业开设于2008年，属商贸与旅游系，现有学生两百多人。现开设的课程有：酒店管理概论、前厅与客房服务、餐饮服务与管理、菜点酒水知识、旅游学概论、酒店管理概论、酒店公共关系、酒店市场营销、饭店服务技术、前厅与客房管理、旅游英语、酒店服务英语、实用社交礼仪等专业课程。同时为了加强本专业师资力量，我系特派多名教师到专业部门进行培训，并获得相关专业知识证书。
为了增强本系学生的实际操作能力和工作能力，我系尤为重视酒店管理实习和餐饮管理实训，组织学生参加劳动和社会保障部的“中级餐饮服务员”“中级客房服务员”的资格考试和计算机等级考试，使学生能持多证书毕业，为就业打下良好基础。现我专业学生正在贵州饭店国际会议中心、神奇华美达大酒店、神奇金筑酒店、侗家食府、金芦笙小镇等单位进行实习，工作表现良好，用人单位较为满意，普遍表示有继续合作的意向，其中一部分学生已进入管理部门工作，学生毕业后出现供不应求的现象。现我系正积极与省外知名企业联系，为学生获得到省外实习的机会，以增长见识，学习提高其知识技能水平。
#p#分页标题#e#酒店服务与管理专业是我校唯一的文科类专业，对于数学、物理基础较差的同学是较好的专业选择。我们相信随着我省旅游事业的长足发展，我们旅游与酒店管理专业会不断适应新形势下的需求，调整思路，改革教学教法，为贵州旅游的发展贡献一份力量。
贵州水利电力学校-计算机应用专业招生
计算机应用专业是培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才；是培养IT人才的重要途径之一。随着市场经济的发展，IT领域对人才需求逐步体现出适应能力强、技术性强、具备良好的知识更新能力等特点。因此，根据专业要求和市场需求,我专业建立面向市场和行业的培养目标、合理的课程体系和理论实践并重的教学模式，并根据经济社会和信息产业的发展适时对教学内容、教学方法进行调整。
根据教学目标的需要,我专业课程都进行课改,作为项目化教学的探索和示范，以企业的工作需求为目的和导向，对学生进行一个个系统的和完善项目学习和操作，和实际的岗位需要进行衔接。对于就业广泛、需求紧张的课程，专业正在探索将这些课程打造成精品课程，如《网页制作》、《网络布线》等等。
在计算机应用专业多媒体处理这块的教学中，学生的审美和美术美工等基础显得极其重要。因此，在教学过程中除了专业课程的学习外，还给学生增加了《美术》、《艺术欣赏》等课程，着重教授学生美工、色彩等方面的知识，增强学生设计方便的美观效果。
针对往届毕业生参加工作后,工作单位和学生本人反映学生理论知识够用,但是实践少、操作能力不强等情况,在教学过程中,我专业老师在给学生讲解理论知识后,都很注重和强调学生操作实践能力的重要性,加强对学生实际操作能力的训练,加大实际操作在教学过程中所占的分量。在实操过程中，让学生熟练掌握各种软件、设备、仪器的管理、调试和应用。
本专业时刻关注着行业发展的需求热点，关注企业对专业需求的动态变化，专业教学和建设机制随社会需求而调整，更新专业的课程设置、课程教材、教学设备仪器等，培养适应职业需求的专业型人才。
贵州水利电力学校-计算机网络专业招生
1、社会需求与专业定位
信息技术的发展，特别是网络技术的发展，正在改变着人们几千年来形成的信息传递方式、人际间的沟通方式和社会管理的组织方式。我国也在进行全方位的信息化和网络化建设，急需要大量的建设者和管理者。为此，计算机技术系专门组织专业教师在无锡、苏州、上海、南京等地进行专业调研，了解社会对计算机网络技术专业学生的就业岗位、能力与素质需求。通过调研，我们了解到网络系统集成公司需要能够进行网络系统规划、设计、施工、设备调试、维护的高级技术应用性人才。各类企业建成网络后，也需要一定量的网络维护人员和管理人员以及能够进行网站建设的技术人员。
2、就业岗位
（1）网络设计与施工员
（2）网络设备安装、调试与维护员
（3）网络产品营销员
（4）网络管理员
（5）网站建设与管理员
3、人才培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和较强实践能力，具备本专业必需的专业能力、方法能力和社会能力，能从事计算机局域网规划设计、综合布线、施工管理，网络设备安装、调试与维护，网站规划建设与管理维护，网络安全系统检测与调试，并能从事简单网络程序设计开发等工作的高等技术应用型专门人才。
4、主要课程
#p#分页标题#e#电工学、微机原理与接口技术、计算机网络通信技术、智能楼宇工程制图、交换与路由技术、网络安全技术、无线网络部署、智能化综合布线、Linux网络操作系统、局域网综合实训、C++程序设计、可视化程序设计、数据库原理与应用等。
贵州水利电力学校-电子商务专业招生
电子商务就是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的，在网络环境下进行各种各样商务活动的方式。
一、就业前景
2011年以来，随着全球电子商务高速增长，中国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计中国在未来十年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业已陆续步入电子商务行列，国家政策正大力支持电子商务的发展。
二、培养目标
本专业培养具有良好的职业道德，具备现代经营管理理论，熟悉与电子商务有关的法律、法规和业务技术规范，能够利用信息系统和计算机网络技术开展商务活动以及电子商务系统的运营、维护、管理等工作，同时具备相应的工作协调能力、人际沟通能力的技能型人才。
三、就业岗位
1、网络管理员、网络维护员
2、网站信息处理员
3、网页设计员、网站设计师
4、客服人员
5、网络贸易业务员
6、商务秘书
7、办公自动化工作员
四、主要课程
市场营俏基础、统计原理与实务、现代办公软件及设备使用、电子商务网络技术、电子商务基础、网络营销、电子商务网页制作、客户关系管理、电子商务实务模拟等。
贵州水利电力学校-物流服务与管理专业招生
一、社会需求及就业方向
现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，即在传统物流的基础上，引入高科技手段，运用计算机进行信息联网，并对物流信息进行科学管理，从而使物流速度加快，准确率提高，库存减少，成本降低，提高质量，为顾客提供最好的服务。
物流行业被企业界称为“尚未开发的新大陆”和“促进经济增长的加速器”。国内物流行业作为朝阳行业，急需大量专业人才，物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。
物流管理专业的毕业生主要面向各类物流企业、生产制造企业、航空、海运、公路、铁路等运输企业、进出口企业、商贸企业等，从事采购、仓储、运输、配送、装卸、包装加工、国际货代等物流业务岗位，就业前景良好。
二、人才培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和素质，具备本专业相适应的文化知识及现代物流经营管理基础知识，具备本专业必需的专业能力、方法能力、社会能力和可持续发展能力，掌握物流管理专业技能的高素质技术型人才。
三、主要课程
1、基础课程：德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育、艺术欣赏
2、专业核心课程：物流管理基础、仓储与配送管理、采购管理、运输管理、国际货运代理、物流师职业资格考证等。
贵州水利电力学校-客服信息服务专业招生
一、专业背景
客户信息服务专业，又称为呼叫中心专业，又称为网络互动专业等。是教育部为解决服务外包与呼叫中心产业发展，应对80万人力资源需求市场而专设的专业。
客户信息服务是现代高端服务业的重要组成部分，具有信息技术承载度高、附加值大、资源消耗低等特点。服务外包的发展给现代服务业带来从管理技术、管理理念到商业模式的创新，提高管理水平、技术水平和科技创新水平，从而促进现代服务业的发展。主要体现在：服务外包中的ITO为现代服务业的所有应用领域提供信息技术解决方案和手段以及IT服务，BPO为客户提供创新的业务流程再造、创新的服务模式和手段。而呼叫中心正是BPO的一个重要服务形式。
根据CTI的统计，截止到2000年底，中国总共拥有呼叫中心座席数量7.9万多个（不包括寻呼企业的座席数），市场总规模达到83.59亿元。
#p#分页标题#e#呼叫中心在中国经过十余年发展，已经演变成为较为成熟的产业链，而整个产业链所产生的经济效益、社会效益已占整个社会现代服务业体系相当大比例，在中国具有非常广阔的发展前景。
二、专业建设目标
本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚，适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要，培养德、智、体、美全面发展的，掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行业技能，具有一定外国语水平、计算机、实践和创新能力，能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作，具有较高专业性技术和国际化竞争能力的面向现代服务业的高素质专门人才。
三、主要课程
1、基础类课程：汉字录入训练、普通话训练、口语交际、商务（电话）礼仪、电话营销基础、电话营销实务
2、专业核心课程：电话营销技能训练、消费与客户心理分析、呼出技巧训练、呼入技巧训练、沟通技巧综合训练、录音案例分析、电话营销岗位实战训练、CRM软件模拟训练、呼叫平台操作系统。
四、职业等级和发展规划
国家信息产业部对客户信息服务专业有行业认证：分为初级（客户信息服务员，国家职业资格五级）、中级（高级客户信息服务员，国家职业资格四级）、高级（助理客户信息服务师，国家职业资格三级）、技师级（客户服务管理师，国家职业资格二级）。
贵州水利电力学校-文秘专业招生
一、专业概况及前景
文秘是随着科学经济高速发展，信息传播急剧膨胀，社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业，文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。文秘专业已经成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一。
二、专业办学优势
我校办学历史悠久，师资力量雄厚，拥有优秀的教学团队，本专业教学团队目前有教师10人，其中副教授、讲师、助讲各数名，教学实训设施完备。目前，设有文秘（经理助理）、文秘（行政助理）两个方向。
二、培养目标
文秘（经理助理）专业培养具有文秘（经理助理）行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，德、智、体全面发展的，既有一定的理论知识修养，又有较强的动手与实际操作能力的技能型中高等秘书人才。毕业后能从事各类企业单位领导（包括各级经理）的助理工作，也能从事各类基层事业单位、社会团体的秘书或相关领域的管理与服务性工作。
文秘（行政助理）专业培养具有文秘（行政助理）行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，德、智、体全面发展的，既有一定的理论知识修养，又有较强的动手与实际操作能力的技能型中高等秘书人才。毕业后能从事各类企业单位行政助理工作，也能从事各类基层事业单位、社会团体和社区的秘书或相关领域的管理与服务性工作。
三、职业面向
1、中小企业各级部门的行政助理；
2、企业办公室行政秘书、文员；
3、各行政部门的总务管理；
4、政府部门、事业单位、社会团体的行政工作。
四、主要课程
秘书职业道德、中职生心理健康、计算机信息技术、普通话口语训练、现代公务文书写作、秘书工作原理与实务、办公自动化、公共关系理论与策划、秘书礼仪等。
五、毕业条件
1.德、智、体、美良好，积极参加课外素质教育拓展活动，学生管理部门考核达标；
2.按规定修完所有课程学分；
3.必须获得本专业人才培养方案规定的技能等级证书。
贵州水利电力学校-水土保持专业招生
行业现状我省水土保持机构设置分为管理机构、技术服务机构和中介机构。管理机构主要从事水土保持行政事务管理。技术服务机构主要是从事水土保持监测工作。中介机构主要从事水土保持方案编制、小流域设计和水土社会需求保持监理、施工工作。
市场需求根据我省水土保持现状分析，目前尚需大量的水土保持专业技术人才。
水土保持方案编制人员：
水土保持设施验收评估人员。
水土保持监测人员
水土保持监理人员：
#p#分页标题#e#专业培养目标：培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案，实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的中级技术应用性专门人才。
专业核心能力：水土保持技术应用与管理。
专业核心课程与主要实践环节：水利工程测量、应用遥感、土壤学基础、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程设计、水土保持林草、水土保持规划、水土保持方案编制、水利工程测量实训、地质与土壤实习、树木与生态实习、土壤侵蚀实习、应用遥感实习、水文水资源实习、水土保持工程设计、水土保持林草设计、果树栽培实习、毕业实习与毕业设计等。
就业面向：水土保持技术应用与管理工作。
贵州水利电力学校-岩土工程勘察与施工专业招生
岩土工程施工专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握岩工程勘察与施工的基本理论和基本技能，具有较强实践能力，从事岩土工程勘察、岩土工程的施工操作人员和技术人员。本专业招收初中及以上学生，学制3年。毕业后，主要从事水利水电、城建、交通等行业的地基勘察，地（坝）基、水库、边坡、隧道等岩土工程的处理施工，地质灾害治理。
本专业开设了工程识图与CAD、工程测量、地质基础知识、矿物岩石鉴定、构造地质认识、地形地貌认识、水文地质勘测、土体及岩体工程地质评价、工程地质勘探、工程地质资料整理、工程地质现场测试、地基基础评价与处理、地质灾害调查与治理、建筑施工技术、岩土工程施工等课程。该专业学生在校内外进行地质认识实习、地质测绘实习、岩土工程勘察实训、毕业顶岗实习。
本专业学生毕业后可以从事岩土工程施工、水利水电工程的勘察，风电工程的勘察、工业与民用建筑的勘察，公路铁路桥梁隧道的勘察，市政工程的勘察、边坡处理施工、水库渗漏处理施工、地基基础处理施工等工作。
贵州省水利电力学校招生条件：
招生对象：我校旨在招收有升学意愿的学生（中职入学高职毕业），具体包括初中毕业生、高中毕业生、大专及本科毕业生、退伍军人。凭毕业证书、退伍军人证、身份证到我校办理录取手续。加“﹡号”专业对初中毕业生要求：（1）应届生应参加当年中考，中考成绩必须上当地的普通高中分数线。审核方式可通过当地教育局认可的成绩（签章）、高中录取通知书或者网上查分系统进行确认。（2）往届初中生凭就读高中的学生证、高中就读证明等进行录取。（3）不满足上述两种条件的，需有企业委托培养证明，方可录取。要求：带企业委托培养书原件，委培专业与企业所属行业相关。
贵州省水利电力学校收费标准：
就读我校学费全免，其他费用将严格按照贵州省物价局核定的收费标准收费。办理录取手续实行预收费制度，预收每生一学年住宿费400元。
资助政策：①凡取得我校学籍，符合《中等职业教育国家助学金管理暂行办法》规定的享受条件者，可获得每年2000元国家助学金；②根据国家政策，农村户籍的学生和城市家庭经济困难学生均可向学校申请免学费。在校学习期间成绩优良的学生可获得学校奖学金：特等1200元/年、一等800元/年、二等600元/年、三等400元/年。
贵州省水利电力学校毕业就业：
学生修业期满、学习成绩合格，学校发给经贵州省教育厅验印的中专毕业证书。学校每年组织近百场招聘会，推荐毕业生就业。
技能证书：学校实行“一书双证”毕业制度，我校具有中级电工、工程测量工、国家电工进网作业许可证（高压、低压、特种）、电气值班员、水轮发电机值班员等的鉴定资格。学生经技能鉴定合格，发给相应的《职业资格证书》。
贵州省水利电力学校学历提升：
①在校生可同时报考我校与华北水利水电大学、河海大学、南昌工程学院等高校联办的成人大专，完成学业后发给国家承认学历的成人大专毕业证书；②优秀毕业生可按中职生推优政策由学校免试推荐到贵州水利水电职业技术学院学习深造，获取大专学历；③毕业生也可以参加中职对口报考高职（语文、数学、外语成绩合格，并且通过学院的职业技能测试），经省招办录取进入我院学习深造，获取大专学历。
贵州省水利电力学校联系方式：
地址：贵州贵阳南明区宝山南路82号
电话：0851-85938823