在四川省内，开设休闲体育服务与管理专业的中职学校众多，现将部分学校名单及其相关信息详细列举如下：
一、学校名单
1. 南充市外国语中等专业学校
2. 三台县文武职业技术学校
3. 成都市武侯区亚细亚职业技术学校
4. 江油市职业中学
5. 成都科华职业技术学校
二、学校详细信息
1. 南充市外国语中等专业学校
南充市外国语中等专业学校，坐落于南充市顺庆区潆康南路526号，经四川省人民于1994年批准设立。校园占地面积宽广，绿树成荫，设施齐全。这里不仅有优越的教学环境，还有一支富有经验的教师团队。学校的办学理念是以服务为宗旨，以就业为导向，旨在培养学生成为适应社会需求的高素质人才。目前已开设了包括休闲体育服务与管理在内的多个专业，并取得了显著的教学成果。
2. 三台县文武职业技术学校
三台县文武职业技术学校位于四川省绵阳市三台县新西外街三射路口。学校以培养技术型人才为目标，注重实践教学，拥有先进的实验设备和实训场地。学校的休闲体育服务与管理专业，结合地方特色，注重培养学生的实践能力和创新精神。
3. 其他学校简介
成都市武侯区亚细亚职业技术学校、江油市职业中学、成都科华职业技术学校等，均是四川省内知名的中职学校，拥有良好的教学环境和优秀的教师团队。这些学校在休闲体育服务与管理专业的教学上，均有自己的特色和优势，为学生提供了良好的学习平台。
三、各校办学成果及社会影响
各中职学校在开设休闲体育服务与管理专业的过程中，不仅取得了显著的教学成果，还得到了社会各界的广泛认可。国家及地方领导多次莅临参观指导，对学校的办学成果给予了高度评价。各校毕业生在社会各领域发挥了重要作用，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
四川省内的中职学校在开设休闲体育服务与管理专业方面，具有丰富的办学经验和显著的教学成果。希望广大考生和家长在选择学校时，能够根据自身需求和兴趣，选择适合自己的学校。南充市重点中等职业学校——四川省南充外国语中等专业学校，在18年的办学历程中，与四川外语学院、四川大学、西华师范大学等高校联合办学，为社会培养输送了3万多名实用型专业技能人才。学校积极开展劳务培训，共培训输出劳务人员19700多人，取得良好社会效益。在师资队伍建设方面，现有专兼职教师220多人，其中26人具有高等学校教师资格。学校实行工学结合、订单培养，先后与100多家企业签订校企合作协议，为企业定向培养实用技能人才。在教学内容上注重面向职业岗位群优化知识结构和课程体系，注重与产业结构、职业岗位和职业资格证书的对接。教学方法上注重理实一体化，加强实践和实训教学环节，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。
接下来是四川省南充外国语中等专业学校的发展前景。学校制定了《四川省南充外国语学校中长期发展规划(2010-2020)》，力争用十年左右时间，稳步迈上三个台阶。第一个台阶：到2012年，学校的专业布局基本合理、实训基地技术装备和功能全面提升，学历教育和社会培训达到一定的规模，完成省级示范性职业学校的建设任务。第二个台阶：到2015年，建成川东北一流、省内知名的中等职业学校。第三个台阶：到2020年，建成具有鲜明职业教育特色、办学实力雄厚的高职院校。
然后是三台县文武职业技术学校。该学校是以文为主，以武为特色，于小学、初中、中专为一体的多功能学校。创建于1994年初，到现在已经历经了17个年头，17年的风风雨雨，成就了三台文武校无限的光荣与辉煌。在师资队伍建设方面，现有专兼职教师150多人，其中具有中高级以上职称的占65%。学校实行校企合作、工学结合的人才培养模式，注重学生的综合素质和职业技能培养。教学方法上注重理实一体化，加强实践和实训教学环节，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。
最后是三台县文武职业技术学校的发展前景。学校制定了《三台县文武职业技术学校中长期发展规划(2010-2020)》，力争用十年左右时间，稳步迈上三个台阶。第一个台阶：到2012年，学校的专业布局基本合理、实训基地技术装备和功能全面提升，学历教育和社会培训达到一定的规模。第二个台阶：到2015年，建成川东北一流、省内知名的中等职业学校。第三个台阶：到2020年，建成具有鲜明职业教育特色、办学实力雄厚的高职院校。三台文武校的前身为三台县武术学校，自其创立之初于1994年，便经历了一段充满曲折与神奇色彩的历程。学校初始只是一所武术馆，最初的学员仅仅几人，人数随着岁月的流逝缓慢增加。初期的教学条件极其简陋，难以吸引众多家长送子女前来学习，且仅能教授武术，无法兼顾文化课的学习。加之学校场地设在三台神州宾馆内，条件有限，学校多次面临运营困境，甚至濒临倒闭的风险。陈乙文董事长以及校领导团队经过深思熟虑，决定走品牌发展之路，追求品牌效益。
学校总教练亲自带领学员参与一系列比赛，通过实战锤炼学员技艺。在2003年的一次比赛中，学员们创造了三项吉尼斯世界纪录，他们的侧空翻、头顶翻和朝天蹬站立的优异成绩令世界瞩目，被湖南卫视、浙江卫视等媒体报道。学校还得到了广化小学和长坪初中的支持，解决了学员学习文化课程的难题。随后，学校筹集近2000万元资金，兴建了教学楼、学生公寓、食堂和练功厅等，营造了文武并重的校园环境。从此，学员们可以在校内安心学习文化知识和武术技艺。
关于三台县文武职业技术学校的办学效益，这所学校在全国享有盛誉。以儒学教育思想为指导，注重德育教育，秉承“礼仪、仁义、忠信、俭智”的校风。学校坚持县教育局部署的工作思路，致力于学文习武的培养目标，取得了显著的办学效益和社会效益。近年来，学校培养了万余名学员，其中包括数百名国家一、二级运动员和近千人获得中华武术段位。学校还进行了多次国际武术文化交流，接受了众多媒体的专访和报道。学校荣获了市级以上团体奖多次，师生个人也获得了上千次的奖项。陈乙文董事长及其他领导也获得了多项荣誉。
至于三台县文武职业技术学校的管理特色，管理是确保学校正常运作的核心。学校管理层在多年的实践中采取了多种管理方略。其中包括“三分”管理、目标管理等。学校还注重制度管理，建立了各项规章制度并确保其执行。学校也重视民主与自主管理，重大决策都会经过校委会和校董事会的讨论通过。学校还实行封闭式准军事化管理，以确保对未成年人的保护和对家长的负责。值得一提的是，学校并非仅依赖武术吸引生源，而是文武并进、德艺双修，尤其在转化后进学生方面成效显著，为家长和社会做出了贡献。
在转化后进生方面，学校采取了一系列有效措施。这些措施包括协同普教、德艺双修以及针对后进学生的个性化教育等。通过这些努力，学校成功地转化了许多无法管教或学期中途转学来的双差生，为社会稳定和谐做出了贡献，并得到了家长和社会的认可和赞誉。①、全面贯彻落实党的教育方针，以德育为先，教学为中心，实施成功教育、平等教育，充分调动学生的学习积极性。学校建立了每个学生的成长档案，充分了解每个学生的家庭情况、学习状况、特长及信息、行为习惯等，发现每个学生的闪光点，树立每个学生都是“宝”的意识。教师不断挖掘每个学生的潜力，发挥其特长，每月对学生进行“校园六星”（德育之星、学习之星、文明礼仪之星、学习进步之星、武术之星、学生干部之星）评选，让每个学生都能享受到自己的成功感和荣誉感。
②、规范行为习惯。由经验丰富的专职教练负责武术训练，同学生同吃同住、同学、同练、同娱乐，实行“盯、抓、管、查”的办法。即盯到每个学生，抓住不良言行，管到每件小事，查验训练结果。与文化课老师一道进行“三养成”（使学生养成良好的道德素养、良好的行为习惯、良好的学习方法）、“四技术”（使学生准确掌握阅读、书写、计算、背诵技巧）、“五能力”（使学生具备敏锐细致的观察能力、高度集中的注意力、快速持久的记忆力、坚韧顽强的意志力、独立生活的自理能力）的教育训练。对学生既是“管”，更重要的是疏导，从小事抓起，让学生学会吃饭、睡觉、洗澡、处事、学习等。
③、充分利用我校的武术优势资源，坚持每天早晚课余时间、双休日上午、暑假一个月、寒假一周对学生进行分组武术训练。武训让学生体质得以提升，意志经受磨练，潜能得以激发，气血达致顺畅、心态充满阳光，为他们的进步和升华提供了身体及心理条件。
④、高度重视武德教育。我校抓住了少年儿童崇尚中华武德、学习中华武术的契机，运用中华武术的独特魅力与高尚武德在少年儿童的武术教学中狠抓武德教育。结合传统的武德内容，参照国家中小学德育工作远程，将武德内涵概括为：遵纪守法、健体强身、明礼诚信、德才兼备、扬善惩恶、报效祖国。在学校武术训练部具体指导下，教练员把武德武风、意志品质、行为规范、法制教育贯彻渗透到武术和散打教学训练的各个环节。教育学生要把习武和发扬祖国灿烂文化、热爱祖国联系起来，培养学生强烈的民族自豪感。教育学生要以礼待人，不倚强凌弱，不持武伤人。对危害国家和人民利益的坏人坏事，要敢说敢管，见义勇为。要刻苦练功磨练坚强意志。做一个文武双全对社会有用的人。由于我校强化武德，使武德教育深入人心，效果非常明显。学生遵纪守法、明礼诚信、重情重义、尊敬师长、乐于助人。受到家长和社会的一致好评。
成都市武侯区亚细亚职业学校简介：成都市武侯区亚细亚职业学校是一所由成都市人民批准成立、由成都市教育局审批、成都市武侯区教育局主管的全日制普通中等职业学校。学校设有太平园校区和武侯新城校区。太平园校区位于成都市南三环路五段109号，占地面积80余亩，建筑面积3万余平方米。武侯新城校区位于成都市武侯新城国家AAAA级旅游景区的中国女鞋之都簇马路一段36号，占地面积46亩，建筑面积约2.8万平方米。