剑阁县武连职业中学2024年招生指南


亲爱的同学们,剑阁县武连职业中学2024年招生工作已经开始,以下是详细的招生信息,希望能对你们有所帮助。

剑阁县武连职业中学2024年招生指南

一、学校基本信息

剑阁县武连职业中学2024年招生指南

* 建校日期:2004年

剑阁县武连职业中学2024年招生指南

* 院校类型:职业中学

* 所在地:四川 广元

* 学校地址:剑阁县武连镇新武街22号

* 学校排名:全国2874位,四川省内排名480位

二、学校简介

剑阁县武连职业中学坚持“做强初中、做大高中,普职并进,争先创优”的办学思路。近三年来,学校师生在各级各类竞赛中获得156人次奖励,40多人次获得市、县级行政奖励。学校还荣获了50余项荣誉称号,包括市文明单位、卫生先进单位等。

三、办学成果

学校职业高中开设电子应用技术、计算机应用、工艺美术、文秘、现代农艺技术等五个专业,以及美容美发、电工电焊、烹饪、汽车驾驶等短期培训班。近五年来,学校高考总上线率和本科上线率、重点本科上线率连续位居全县同类学校首位,部分专业市、县状元均出自本校,学生就业率达99%。

四、教学设施

2008年,“5.12”汶川特大地震使学校部分教学用房和生活用房严重损毁,但在党中央、国务院和省市县委、领导的亲切关怀下,学校于2009年启动校园恢复重建工作。重建项目包括新建教学综合楼、学生住宿楼、学生食堂和办公楼等,总面积6884㎡,计划资金1141万元。学校还加强了教学仪器设备和图书的更新与配置。

五、办学目标

剑阁县武连职业中学以“勤学砺能、厚德明诚”为校训,以“培养具有高雅情趣、有良好社会公德、能适应现代社会的人”为办学理念,以“学生个个有特长、人人都能使用现代技术”为办学特色。学校的目标是用3年时间打造成学生向往、老师舒心、家长放心、社会满意的广元市重点职业中学。

六、2024年各专业招生计划

目前暂未公布2024年剑阁县武连职业中学各专业具体的招生计划人数。建议同学们在报考前仔细查阅学校发布的官方信息以获取最新和最准确的招生数据。也可以咨询学校的招生办公室或相关教育部门以获取更多帮助和指导。祝你报考顺利!剑阁县武连职业中学2024年招生专业介绍

以下表格为剑阁县武连职业中学2024年招生专业一览:

专业名称 专业层次 招生人数
广告设计与制作 中专专业 160
烹饪营养 中专专业 80
美容美发 中专专业 100
电子技术应用 中专专业 150
计算机应用 中专专业 100
工艺美术 中专专业 120
现代农艺技术 中专专业 100

接下来,我们将详细介绍几个主要的专业:

**广告设计与制作**:该专业主要学习广告学概论、传播学概论、广告心理学、广告策划与创意、广告经营管理、中外广告法规、广告文案写作、广告效果研究、广告摄影与摄像、广告美术设计、计算机美术辅助设计、计算机图形与图像信息处理、3DS、广告市场调查与分析、广告市场营销学等课程。通过这一系列课程的学习,学生将具备扎实的广告设计、制作能力,并特别注重电脑广告设计能力、文字广告设计能力的培养。就业方向主要为报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门,企事业单位广告部门,中外广告公司,市场调查与咨询行业等。

**烹饪营养**:该专业旨在培养系统掌握烹饪科学理论、具有熟练的烹饪工艺技能、具备一定的餐饮管理知识的中级及以上烹调师。学生将学习烹饪原料学、食品卫生与安全、烹饪营养学、饮食保健学、烹调工艺学、面点工艺学等一系列课程,并在校期间获得多项职业资格证书。就业方向主要为餐饮业职业经理人、营养配餐师、调酒师、面点师和西餐烹调师等职业。

**美容美发**:该专业主要学习造型效果图绘制、化妆品知识、化妆造型、发式造型、人物整体造型、服饰搭配、护肤技术、美甲技术、香薰技术、洗剪吹技术、烫染护技术、盘束发技术等课程。学生将掌握一系列美容美发的技能与知识,并具备造型设计、化妆造型、发式造型等能力。就业方向主要为美容美发行业的相关职位。以下是对您提供的原文进行大幅度改写后的结果:

随着生活品质的提升,时尚行业和形象设计日益融入大众生活。明星们享有的形象设计已不再遥不可及,逐渐变成普通人的日常需求。从专业机构走入公众视野的形象设计,已经成为众多普通人的追求。无论是参加商务活动的公关人士,还是组织聚会的时尚人士,甚至面试的白领,形象设计已变得越来越重要。这也让形象设计行业愈发火热。

就业方向也变得更为广泛,如美容美发培训学校、连锁机构、婚纱影楼、影视戏剧人物形象化妆等领域,以及自主创业等。

在电子技术应用领域,推荐使用正规教材并注重实训课程的开发。教学评价应综合结果和过程、定量和定性、教师评价和学生自评及互评等多个维度,尤其要关注职业素养的形成和意识的树立。专业课程评价比例建议中,学生的行业基本素质、专业综合素质和专业知识技能各占一定比例。

计算机应用专业的培养目标在于培养全面发展的人才,具有计算机应用的基础理论知识,并掌握计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理等技能。主要课程涵盖软硬件技术、数据库系统、网络技术等。毕业生可面向交通系统、计算机专业化公司、广告设计制作公司等从事IT行业工作。

工艺美术专业深入研究中外美术及工艺美术的历程,培养理论基础扎实、有艺术创作能力的人才。学生需熟悉文艺政策,掌握基本理论,了解前沿技术,并提高艺术修养和创作能力。就业前景广阔,可在广告、房地产等行业担任设计和策划工作。

现代农艺技术的培养目标则是培养学生具备科学的世界观、正确的人生观和道德行为规范,同时掌握农作物、蔬菜、果树和花卉的生产技术。

希望以上内容可以满足您的需求。以下是大幅度改写后的内容:

<段落>3. 具备全面负责本地区农业生产的综合能力,包括但不限于农作物种植、蔬菜栽培、果树管理、花卉培育以及农业经营管理、技术推广和信息服务工作。此能力不仅要求解决本地种植业生产的实际问题,还要求在种植技术推广方面有所作为,以推动本地农业的持续发展。

<段落>课程设置概述

<段落>我们的课程设置精心设计为四个模块,它们分别是:公共基础模块、专业基础模块、专业技能与实践模块以及专业拓展与创新模块。每个模块都有其独特的教育目标与功能。

<段落>其中,公共基础模块作为学生文化素养的基石,旨在培养科学精神、学习态度,以及为专业学习打下坚实的基础。它强调了终身学习的理念,为学生的全面发展提供了支持。

<段落>专业基础模块则更加专注于专业知识的传授,它使学生能够掌握种植业生产所需的基础理论、基本知识和基本技能。这一模块的教育目标是为学生未来的职业发展打下坚实的基础。

<段落>专业技能与实践模块,即毕业实践与职业技能培训,是培养学生必备的专项技术和技能的关键。通过这一模块的学习,学生将熟练掌握4至5种综合生产技术,并培养其岗位职业能力,使其能够应对各种实际工作场景。

<段落>专业拓展与创新模块是在学生已经掌握专业课程知识的基础上,进行拓展、补充和完善的重要环节。这一模块旨在培养学生的多元化技能,使其不仅限于一种专业技能,而是能够一专多能,适应日益复杂的职业环境。

这样的改写保留了原有内容的核心意义,同时在表达方式、句式和用词等方面进行了较大的调整,使得内容更具可读性和深度。

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