2024年昆明新东方高考复读（3+1+2）招生报名简章
昆明新东方在教学过程中学科组跟盯课堂教学质量，严抓课后反馈，细查周测月测分析，督促教学计划落实情况。在学员管理过程中具备精细化的管理模式，对学生档案、日常管理、反馈回访、活动组织等方面的管理周全到位，根据学生类型制定个性化管理模式。历届高考学子均根据成绩分层教学，因材施教，输入大批学子考入理想的大学，我们的教学质量及教学成果收到广大学生及家长的一致认可。
1.高考成绩与平时模拟分差大
平时成绩优秀,考场发挥失利,出现较大失误;不清楚自身知识点的缺失,导致成绩不稳定;心态不稳,心理调节能力弱
2.突然醒悟,准备开始努力
这类考生不是不会,只是不学。高三才开始努力,分数提高不少,但是高一高二欠缺太多;严重偏科,个别科目成绩优异,总分不高。
3.强烈的复读欲望
自身有很强的复读欲望,有自己的学习计划不满足现在的成绩,也有信心通过复读取得更好的成绩。
4.成绩未达本科线
没考上本科,不甘心读专科;超本科线几分,专业及院校的选择非常局限。
5.志愿填报不合理
没有清楚自己的定位,被录取的院校或专业极度不满意。
云南新东方全日制高考学习中心2025届高考复读招生简章
1、适合对象
2025届高考复读生
2、班型人数
20人/班，25人/班等等，具体班型人数以云南新东方全日制高考学习中心专业高考复读招生老师告知为准。
3、授课模式
采用的小班制分层教学模式
4、开设科目
物理类：语数英+物理+化学
历史类：语数英+历史+政治
全日制高考学习中心在师资筛选上有极为严格的标准，成为一名合格的新东方老师需要经历“四面-四培-三审”的考核流程。在成为一名合格的新东方老师之后，要成为全日制高考学习中心梯队的老师又需要经过学科组对其经验、功底、绩效、留存等情况的重重考核与筛选。
在教学过程中学科组跟盯课堂教学质量，严抓课后反馈，细查周测月测分析，督促教学计划落实情况。在学员管理过程中具备精细化的管理模式，对学生档案、日常管理、反馈回访、活动组织等方面的管理周全到位，根据学生类型制定个性化管理模式。
历届高考学子均根据成绩分层教学，因材施教，输入大批学子考入理想的大学。自云南新东方发展至今，培养出许多高分学员。
选择新东方高复班的理由：
教学节奏 精准有效
完善的高考教学规划，严控高考备考节奏，一轮基础，二轮强化，三轮冲刺，教学实施整体提分，知识精准筛检，辅导紧随命题方向。
定制教材 强针对性
全日制教材是教研团队专门针对高考学生汇编的教材，分板块精讲，讲义与练习册配套，精选经典题型，讲练结合，及时巩固加强。
校区封闭 安全放心
高考学习中心全封闭式管理，学校内设有食堂、宿舍、超市、运动场等。教学及生活日常都在校内，配备宿管、保安，学生更全，家长也更放心。
严控高三备考节奏
➊时间规划明确,把控精准,教会学生合理统筹时间
❷课程体系严格遵照三轮时间安排进行,分为--轮基础梳理=轮专项强化、三轮题型演练冲刺三个重点阶段
重点讲授抓分要点
➊教学实施注重整体提分,授课重点放在易攻坚且提分快的板块
❷学科知识精准筛检,辅导紧随命题,高考考点一网打尽
当日事当日清
➊早晚正课后有两节答疑课堂,学生提出问题,任课老师一对一解答不留疑问到第二天
❷班主任老师课后跟盯,每天检查课后作业,当天的作业当天完成