在乐山地区，有多所护理学校备受关注，为广大学子提供了优质的护理教育。这些学校涵盖了护理领域的各个方面，不仅在教学质量上有着显著的成绩，更有着广泛的就业前景。这些学校包括了四川省乐山卫生学校、乐山旅游学校等。以下是乐山地区备受瞩目的护理学校名单及其相关信息：
序号护理学校名称所在地详细地址：
四川省乐山卫生学校位于乐山核心区域四川省乐山市；乐山旅游学校位于乐山市市中区苏稽镇乐峨路西段；井研县高级职业中学位于井研县研城镇城西街；峨眉山职业技术学校位于峨眉山市中心区域；四川省质量技术监督学校毗邻峨眉山名胜景区内，峨眉山市银河街地带；乐山广播电视大学则在乐山市中心区域人民西路；乐山市海棠职业学校位于乐山市中区新大桥附近；四川省乐山市竹根职业中专学校则坐落在五通桥竹根镇文化街。这些学校的排名是根据网友在相关网站的关注度进行的排名，仅供参考之用。值得一提的是，这些学校的护理专业各具特色，教学设备和师资力量均属一流。接下来，我们将逐一介绍这些学校。
二、关于乐山护理学校的详细介绍
四川省乐山卫生学校以其丰富的历史底蕴和全面的教学质量赢得了广泛赞誉。作为一所创建于上世纪的全日制普通中等专业学校，其近半个世纪的积淀与发展使其在行业内赢得了多个荣誉。除了出色的教育成果，学校还拥有先进的硬件设施，包括一个国际远程教育实验室和与互联网联网的校园网络等。学校还与多家医疗机构合作紧密，为学生提供实践机会。除此之外，乐山旅游学校的护理专业同样引人瞩目，强调实用性与职业发展紧密结合等。未来有兴趣从事护理行业的学子们可以考虑这些学校作为首选目标。其他几所学校也在护理领域具有自己的特色和优势，在此就不一一介绍了。希望学子们能找到适合自己的学校，走向成功的未来。**一、XX学校五十载辉煌**
自五十余年前建校以来，XX学校始终坚守党的教育方针，秉持社会主义办学方向，致力于为医疗卫生领域一线培养综合型实用人才。近年来，学校在各级党委、的领导下，积极推进教育改革，深化素质教育，实施教育模式创新，以实现学校可持续发展。
学校以邓小平教育“三个面向”为指导，坚持“人—环境—健康—教育”的理念，以市场为导向，以能力培养为核心，以素质教育为基础平台，优化教育资源。通过这一系列举措，学校成功培养了“厚基础、宽口径、强技能、快适应、科技与人文整合的综合型实用人才”。
XX学校不仅在中专教育上有所建树，还积极面向高等职业教育发展。学校以改革促发展，以质量求生存，通过高效管理创造效益。学校以“创国重”为契机，全面开放办学，取得了丰硕的成果。其中包括卫生部全国护理师资培训中心的建立，以及与四川省中等医学教育研究室的紧密合作，还成为了华西医大临床医学乐山教学点。
**二、乐山旅游学校的文化与历史**
乐山市旅游学校于1992年依据《乐教职(1994)70号文》正式开办。这所学校坐落于国际黄金旅游线上，校园风光秀丽，东接峨眉金顶，西望乐山大佛。这不仅是学子们求学的圣地，也是旅游的驿站。
学校是成都信息工程学院继续教育学院在乐山市的办学点，同时也是乐山职业技术学院市旅游学校的中专部。经过省劳动厅及市级有关部门的批准，学校还建立了国家职业技能鉴定所，并组建了专业技术职称考评委员会。学校还是市中区职教中心苏稽分校、市中区阳光工程培训基地以及乐山市民政局劳务培训基地。近期，学校已与眉山神青神中等职业学校展开联合办学。
**三、井研县职业教育的领头羊**
井研县高级职业中学是乐山市职业教育和校风示范的先进单位。作为全县唯一的国办中等职业技术学校，自1985年建校以来，已逐渐发展成为集职业教育、培训、科研于一体的综合性学校。
学校师资力量雄厚，拥有一支高学历、高技能的教师队伍。不仅有多名教师参加省级、国家级骨干教师培训，还有多位老师获得各类技能大赛的荣誉。学校坚持“职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能”的四职教育，并秉承“不放弃一个学生”的原则，按“五好”标准要求学生。学校的办学宗旨是“培养一名职高学生，造就一个小康家庭”，而“着眼市场、关爱师生、谋求发展”则是其办学理念。
学校不仅在本地设立就业办事处，还在成都、深圳等地设立了就业服务机构，常年为毕业生收集用工信息，为他们提供了广阔的就业空间。学校积极与各大企业合作，建立实习就业基地，确保学生入学即签订学习就业合同书，有效保障毕业生就业。
今年计划招生的专业包括机械加工技术、数控技术、汽车运用与维护、计算机网络技术、电子信息技术、幼儿教育等，为各类学生提供多元化的学习选择。
**四、峨眉山市职业技术学校的风采**
四川省峨眉山市职业技术学校自1985年创建以来，一直致力于为当地及周边地区提供优质的职业教育服务。作为乐山市重点职业高中和峨眉山市职业技术教育中心，学校始终坚持教育改革和创新，为培养更多优秀的技能人才而不懈努力。
通过一系列的教育教学实践和校企合作项目，峨眉山市职业技术学校已经为社会培养了大量的实用型人才。学校将继续秉承其教育理念和使命，为更多学生提供优质的教育资源和就业机会。
以上内容对四所学校的概况进行了大幅度改写和重新组织表述。每所学校的特色和历史背景都得到了详细的描述和呈现。希望这些信息能够更好地帮助您了解这些学校的背景和现状。以下是我为您重新改写的学校及相关教育机构的信息：
一、XX学校
该学校坐落于风景秀丽的峨眉山市市区北门桥附近，占地辽阔，达150余亩，总建筑面积达到14.2万平方米。学校的硬件设施齐全，实验实习设备总价值高达965万元，为学生提供了充足且先进的实践平台。学校拥有计算机200余台，图书藏书量丰富，达到4760万册，为师生提供了丰富的知识资源。目前，学校拥有学生3000余人，教职工团队强大，共计160余人，其中专业教师143人，本科占比高达89%，中、高级职称的教师占70%，双师型教师占比为23%，展现了学校优秀的教学水平。
近年来，学校不仅教学设施完善，还拥有众多的实习实训基地。学校新建的实训楼、学生宿舍楼已经正式投入使用，预计在2011年12月前，新建的塑胶运动场也将交付使用。学校还积极承担社会责任，先后被命名为“再就业培训基地”、“人才交流基地”等，目前正积极创建省级重点示范性职业高级中学校，成为乐山市乃至四川省职业教育的窗口学校。
二、四川省质量技术监督学校
这所学校始建于1981年，历经多次更名与改革，最终于2007年定名为“四川省质量技术监督学校”。学校与多家高校联合办学，如四川工业学院、中国计量学院等，构建了多元化的办学格局。学校秉承“质量立校、责任立人、忠诚立业”的办学理念，推行“职业教育+职业技术+职业培训”的职教模式，形成了全日制普通中专、五年制高职大专等多层次的教育体系。目前，学校占地47926.6㎡，拥有实验实训室94个，实验实训仪器设备上万台，为培养高质量的技术监督人才提供了坚实基础。
三、乐山广播电视大学
乐山广播电视大学构建了覆盖全市的教学及管理网络系统，配备了先进的卫星接收装置及VBI和IP数据接收存储设备，已广泛运用卫星电视网、互联网和电信网络开展远程教育。学校坚持学历教育与非学历教育并举，开办有本科、专科和中专三个办学层次，设文、理、工、医、经、法等多学科专业。多年来，学校为地方培养了大量优秀人才，其中不少毕业生在党政或企事业单位担任领导职务，为国家科技进步作出重要贡献。
以上是我为您改写的关于学校及相关教育机构的信息，希望能满足您的需求。以下是改写后的版本：
在推动学历教育的我们积极开展非学历教育，肩负着全市中小学教师继续教育以及校长岗位提升培训、教师晋职培训、现代信息技术培训等重要任务，每年为超过一千名教育工作者提供专业发展机会。我们积极为各行各业提供培训服务，致力于为地方经济和社会发展提供全方位的支持。
长期以来，我们学校致力于为地方改革与发展培养各类实用型人才，坚持服务基层、服务农村、服务边远地区的办学理念，以实现教育公平、构建终身教育体系为最终目标。我们灵活地培养人才，不拘一格，为地方社会经济发展贡献力量。
根据国家的“十一五”规划对高等教育发展的要求，乐山广播电视大学明确了“建好两个中心，构建一个体系”的战略目标。我们致力于构建乐山地区远程教育学习中心和乐山市中小学教师继续教育培训中心，努力建设和完善远程教育公共服务体系，以支持乐山市广大教师提高学历和业务素质，开展终身学习，为实现高等教育大众化提供有力支持。
我们积极创造条件，优化远程教育资源配置，实现资源共享和综合利用，为建立学习型社会提供高效的技术支持。我们努力构建乐山市终身教育体系，为乐山社会经济的发展做出积极贡献。
乐山广播电视大学借助世界银行贷款和地方财政支持，投资建造了教学楼和卫星地面接收装置。随后，我们利用自筹经费兴建了办公楼、综合楼和教师宿舍楼，并配备了先进的多功能中控室、视听阅览室、微机室、语音室、多媒体教室等设施。我们的技术设备包括超过200台的p3计算机、14台29英寸彩电、1台63英寸背投、30余台VCD、DVD、录音录像机，以及2台照相机、2台摄像机和一套教室监控系统。
我们改善了卫星地面接收装置系统，自行设计建造了100兆校园网，并通过10兆光纤接入互联网。我们还开辟了乐山电大教学平台及校园网、卫星地面接收、VBI和IP信息接收、24路闭路电视传输系统，并由中央控制室实现一体控制。
乐山市海棠职业学校是一所成立于1998年的中等职业学校，由乐山市教育局主管。该学校在2001-2002年度被评为良好级中等职业学校，数年来成功为省内外大中型名优企业输送了各类人才近4000人。学校设施齐全，包括微机室、三合实验室、机械加工实习车间等。学生入学即签订就业协议，合格毕业生全部由学校推荐就业，并在北京、天津等城市设立了进修实习基地。
四川省乐山市竹根职业中专学校是一所国办中等职业技术学校，是井研县唯一的职业教育单位。学校自1985年建校以来，逐渐发展成为井研县职业教育中心，并获得了多项荣誉。学校交通便利，环境优美，拥有先进的实训设备和与所开设专业相对应的实训室和培训基地。学校的师资力量雄厚，现有教职工77人，其中专职教师68人，拥有中高级职称教师39人以及多名参加省级和国家级骨干教师培训的教师。学校实施项目教学法和“小先生制”，强化学生技能，使毕业学生具有较强的社会生存和竞争能力。学校还在成都、深圳等地设立了就业办事处，为毕业学生创造了广阔的就业空间，并与多家企业建立了实习就业基地。学生们在踏入校园的那一刻，便与学校达成了深入的学习与就业合同协议。这一举措不仅为即将到来的毕业季注入了坚实的就业保障，也满足了学生家长对于孩子未来发展的殷切期望。更为重要的是，它赢得了社会各界的广泛认可与好评。
这份合同书并非仅仅是一纸空文，它凝聚了学校与学生的共同信念和期待。通过详尽的条款和细致的规划，它为每位学生绘制了一条明确且稳健的成长路径。在这条路上，学生不仅能在学业上获得丰富而系统的知识，更能为将来的职业生涯做好充分准备。
学生家长们深知教育的重要性，更懂得一份稳定的工作对于孩子未来的影响。他们对于孩子签订这份合同书充满了信心和期待。而学校则以高度的责任感和使命感，确保每一位学生都能在这份合同书的保障下，顺利完成学业并找到满意的工作。
这一举措的实施，不仅赢得了学生和家长们的赞誉，更在社会上引起了广泛的关注和好评。社会各界纷纷表示，这样的做法有助于提高教育的质量和学生的就业率，为社会培养更多有用的人才。
可以说，这一举措是学校、学生和家长三方共同努力的结果。它为学生的未来发展奠定了坚实的基础，也为我们国家的教育事业注入了新的活力和动力。我们坚信，在不久的将来，这样的做法将在更多学校得到推广和应用，为更多学生带来实实在在的利益和帮助。