现代通信技术应用，作为一个涉及广泛、发展迅速的领域，对于初中生来说，其难易程度取决于多个方面，包括学生的基础知识、学习兴趣、教学方法以及学习环境等。
初中生在接触现代通信技术应用时，首先需要具备一定的数学和物理知识基础，如基础的代数、几何以及电子基础知识等。这些基础知识是学习通信技术应用的基石，没有扎实的基础，后续的学习将会变得困难重重。对于初中生来说，如果他们在这些基础学科上有所欠缺，学习现代通信技术应用可能会面临一定的挑战。
现代通信技术应用作为一门实践性和应用性很强的学科，也具有很强的吸引力。它涉及到人们日常生活中的手机通信、互联网连接、卫星导航等多个方面，与人们的生活息息相关。对于对这些方面感兴趣的学生来说，学习现代通信技术应用可能会变得相对容易和有趣。
教学方法和学习环境也是影响学习难易程度的重要因素。如果教学方法得当，能够激发学生的学习兴趣和积极性，那么学习难度就会相对降低。一个良好的学习环境也能够提供充足的学习资源和实践机会，帮助学生更好地理解和掌握现代通信技术应用的知识。
初中生学习现代通信技术应用的难易程度是一个相对复杂的问题。它取决于学生的基础知识、学习兴趣、教学方法以及学习环境等多个方面。对于初中生来说，要想学好现代通信技术应用，除了需要具备一定的基础知识外，还需要培养浓厚的学习兴趣，选择适合自己的学习方法，并努力创造一个良好的学习环境。只有这样，他们才能够更好地掌握现代通信技术应用的知识，为未来的学习和工作打下坚实的基础。