摘要：校风、教风、学风是学校办学水平的重要标志，是全校师生思想道德水平、文明程度的重要体现，因此，为营造学风正、班风良、教风谨、校风纯的育人环境，9月19日，我校于正气广场召开了校风整治活动动员大会，管委会副主任张斐、党支部书记苟子才、校区副校长张联权、副校长李祥元、监察处负责人何晓明、学生处科长吴鹏、校团委书记何曌、军管科科长吴兴隆及各系部主任列席会议，全校师生参加，会议由副校长张联权主持。 第一：措施及步骤，成立专项整治活动领导小组，负责工作的领导、安排、指导、检查、督办和查处。整治活动为期一个半月，分三个阶段实施。 第二：指导思想，以开展专项整治活动为突破口，以强化规范管理、建设严谨教风、勤奋学风、文明校风为目标，以教育、监管、治理、考核、问责为手段，建立长效机制，上
校风、教风、学风是学校办学水平的重要标志，是全校师生思想道德水平、文明程度的重要体现，因此，为营造学风正、班风良、教风谨、校风纯的育人环境，9月19日，我校于正气广场召开了校风整治活动动员大会，管委会副主任张斐、党支部书记苟子才、校区副校长张联权、副校长李祥元、监察处负责人何晓明、学生处科长吴鹏、校团委书记何曌、军管科科长吴兴隆及各系部主任列席会议，全校师生参加，会议由副校长张联权主持。
第一：措施及步骤，成立专项整治活动领导小组，负责工作的领导、安排、指导、检查、督办和查处。整治活动为期一个半月，分三个阶段实施。
第二：指导思想，以开展专项整治活动为突破口，以强化规范管理、建设严谨教风、勤奋学风、文明校风为目标，以教育、监管、治理、考核、问责为手段，建立长效机制，上下联动、部门协同、齐抓共管，努力营造良好的育人校园氛围。
第三：校园环境总体目标为立足现有条件，合理规划，彻底治理，长效保持，达到校园干净、整洁、规范、美观的效果。
第四：教学风气总体目标为师风正、教风实、学风勤。教师层面，严肃整治教师“教学六认真”落实不到位，课堂教学流于形式，教学效果低下等现状。学生层面，强力整治学生上课迟到、早退、逃课等一系列懒散乱的不良现象。
随后，张斐副主任作出重要指示，他表示我校揭开整治校风校纪的序幕，就是要从根本上严明师风、严谨校风、规范学风，坚决抵制歪风邪气和不良现象在学校蔓延，在整治过程中，各部门必须狠抓工作落实，坚持“三不放过”原则，即发现问题不整改不放过，问题整改不彻底不放过，责任人员不追究处理不放过，同时全校师生务必统一思想，端正态度，从自我做起，从现在做起，确保整治活动不走过场，效果明显。
最后，军管科科长吴兴隆就校园环境区域进行划分，安排整治活动个别事项工作。张联权副校长就专项整治活动提出几点建议，他希望全体师生要严于律己、全力配合学校参与整治校风校纪活动，努力营造一个健康向上、安全有序、充满活力的教学环境。
一直以来，高新校区十分重视对学生的思想道德和日常行为习惯的教育，管理严格而不失科学，使学校的校风正、学风浓，赢得了社会的好评。相信通过此次大会，必将激励全体师生以更加良好的精神面貌、积极向上的心态、高度负责的态度扎实做好各项工作，校园也会更加文明、健康、和谐、美丽！