最有趣的公务员考试试题(公务员考试上千年,出现过哪些好玩的试题)


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最有趣的公务员考试试题(公务员考试上千年,出现过哪些好玩的试题)

本文目录

最有趣的公务员考试试题(公务员考试上千年,出现过哪些好玩的试题)

  1. 公务员考试逻辑判断漫谈:有趣的三段论推理
  2. 公务员考试行测部分问题
  3. 公务员考试如何得高分 考申论,领会出卷意图
  4. 公务员考试上千年,出现过哪些好玩的试题
  5. 公务员考试的题难不难

公务员考试逻辑判断漫谈:有趣的三段论推理

“洋奴会说洋话。你主张读洋书,就是洋奴,人格破产了!受人格破产的洋奴崇拜的洋书,其价值从可知矣!但我读洋文是学校的课程,是政府的功令,反对者,即反对政府也,无父无君之无政府党,人人得而诛之。”

最有趣的公务员考试试题(公务员考试上千年,出现过哪些好玩的试题)

“你说中国不好。你是外国人么?为什么不到外国去?可惜外国人看你不起……”

“你说甲生疮。甲是中国人,你就是说中国人生疮了。既然中国人生疮,你是中国人,就是你也生疮了。你既然也生疮,你就和甲一样。而你只说甲生疮,则竟无自知之明,你的话还有什么价值?倘你没有生疮,是说诳也。卖国贼是说诳的,所以你是卖国贼。我骂卖国贼,所以我是爱国者。爱国者的话是最有价值的,所以我的话是不错的,我的话既然不错,你就是卖国贼无疑了!”

读了上面的几段话,你是否会哑然失笑:这简直是不知所云嘛!是的,上述几段话出自鲁迅先生的《论辩的魂灵》,当时顽固派和主张改革的人之间发生争论,前者认为中国什么都好,不用改革,但是其理由漏洞百出,鲁迅先生正是模拟他们的口吻写了上述文字。

这些文字其实涉及到一种重要的推理形式:三段论推理。那么什么是三段论推理呢?

如果给你两个命题:“孔子是鲁国人”、“苏格拉底是希腊人”,你能从它们推出什么结论吗?你肯定会觉得茫然:这两个命题毫无关系嘛!再给你两个命题:“凡人皆有死”、“孔子是人”,能推出什么结论?即使你没学过逻辑,估计也会脱口而出:能推出孔子也会死呗!这就是一个标准的三段论推理:

凡人皆有死,

孔子是人,

所以,孔子有死。

三段论推理有三个成分:大词、小词和中词。结论中的宾词是大词,例如“有死”。结论中的主词是小词,例如“孔子”。在结论中不出现的成分叫做中词,例如“人”。中词在两个前提中各出现一次,所以它是一个中介和纽带,通过中词,大词和小词就联结在一起了。

因此一个三段论推理中有且只有这三个成分:大词、小词和中词。如果只有两个成分则无法构成两个判断,如果有四个成分那么两个命题之间没有联系。

有了这些知识作为准备,我们回过头来看看文章开头的几段话为什么引人发笑。

“洋奴会说洋话。你主张读洋书,就是洋奴”这句话实际上是在进行一个三段论推理,可以写成如下形式:

洋奴会说洋话,

你主张读洋书,

所以,你是洋奴。

我们可以看出来,这个推理是错误的,因为两个前提是毫无关系的。第一个前提包含了两个概念“洋奴”和“会说洋话”,第二个前提又包含了两个概念“你”和“主张读洋书”。从无关的两个命题是推不出任何结论的,此处的错误是“四概念错误”,而真正的三段论推理中只能有三个概念。也许顽固派会反驳说:“读洋书和说洋话差不多嘛!咬文嚼字没意思。”那么我们就退一步,承认会说洋话和主张读洋书可以等价,那么上述推理就可以写为:

洋奴会说洋话,

你会说洋话,

所以,你是洋奴。

即使如此,这个推理仍然是错误的,也不光是洋奴会说洋话,其他人也可能会说洋话,所以我会说洋话,怎么就能说我是洋奴呢?除非这个推理再进一步修改:

说洋话的是洋奴

你会说洋话

所以,你是洋奴。

后面的两段话中类似的错误也有很多。大家可以自己试着找一下。

四概念错误在生活中经常发生,比如这样的推理:

中国人勤劳勇敢,

我是中国人,

所以我勤劳勇敢。

表面上看,这是一个正确的三段论推理,但这只是一种假相。两个前提中的“中国人”其实并不是同一个概念。“中国人勤劳勇敢”中的“中国人”是一个集合概念,它把中国的人当作一个整体来对待,意思是我们中华民族作为一个整体是勤劳勇敢,这并不排除某些个体的中国人是好吃懒做的。而“我是中国人”中的“中国人”则指的是具体的中国人。从这个两个前提推不出任何结论。

不但中国人,外国人也经常犯类似的逻辑错误。美国有个参议员对逻辑学家贝尔克里说:“所有的共产党人都攻击我,你也攻击我,所以,你是共产党人。”

贝尔克里回敬道:“所有的鹅都吃白菜,参议员先生也吃白菜,所以参议员先生是鹅。”

贝尔克里通过揭露对方的逻辑漏洞嘲弄了这个愚蠢的参议员。

公务员考试行测部分问题

您好,中公教育为您服务。

一、递进之后要看,递进之前可不看

后面分句的意思比前面分句的意思更进一层,前后分句是一种递进关系。

表示递进关系的典型关联词是“不但……而且……”。跟“不但”作用相同的词语有“不仅”,“不单”“不独”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”。此外还有多重递进“不但……而且……甚至……”,“甚至”表示二级递进。与“甚至”相同的词语还有“更”、“特别”、“尤其”、“重要的是”、“关键的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。

递进后面分句的意思更进一层,后面分句是重点。一级递进与二级递进同现,二级递进是重点,多重递进最后是重点。因此,递进之后要看,递进之前可不看。例如:

【例1】北京市采取的公交优先战略除了是为了奥运会创造畅通的交通环境外,更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识,北京市居民的这两种意识塑造对北京市的长远发展是一笔财富。

这段文字主要讨论的是:

A.北京奥运会 B.奥运会的交通环境

C.北京人的两种意识 D.北京市公交的优先战略

【答案】C

【解析】递进之后是重点,我们通过表递进的关联词“更重要的是”,把握后面的主题句,确定正确答案为C。递进之前“公交优先战略”不是作者想表达的重点。

二、转折之后要看,转折之前可不看

前后分句的意思相反或相对,前后分句是一种转折关系。前面分句说出一层意思,后面分句说出另外一层意思,是说话人所要表达的正意。

表示转折关系的典型关联词是“虽然……但是……”。跟“虽然”作用相同的还有“尽管”、“虽说”、“固然”等;跟“但是”作用相同的还有“可是”、“不过”、“然而”、“却”等。“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”、“当然”等也表示转折关系,为弱转折。

在一个文段中,表示转折关系的关联词之后通常出现主题句。因此,转折之后要看,转折之前可不看。强转折和弱转折同时出现时,强转折通常是重点。例如:

【例2】社会冲突扮演了一个激发器的角色,它激发了新规范、规则和制度的建立,从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外,冲突重新肯定了潜伏着的规范,从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器,冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是,社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构。

这段文字主要说明:

A.社会冲突有助于社会整合

B.社会冲突的整合功能是需要条件的

C.社会冲突是社会化不充分的表现

D.社会冲突是参与社会生活的方式之一

【答案】B

【解析】这段文字的主题句在转折词“但是”之后,即“社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构”,我们抓住这个主题句就可以了。从“取决于”可以看出社会冲突的功能发挥是需要条件的,正确答案为B。转折词“但是”之前讲的是社会冲突的功能,不是文段的重点,可以省略不看。

三、结论部分要看,结论之外可不看

一个分句说出原因,另一分句表示结果,这两个分句是一种因果关系。

表示因果关系的典型关联词是“因为……所以……”。跟“因为”作用相同的有“由于”、“既然”;跟“所以”作用相同的有“因此”、“因而”、“可见”、“看来”、“那么”、“总之”、“故而”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”、“概而论之”等。

在一个文段中,表示因果关系的关联词之后通常出现主题句。因此结论部分要看,结论之外可不看。需要注意的是,“之所以……是因为”用倒装的形式强调原因,这时原因部分需要看。例如:

【例3】随着社会文明程度的提高,女性的才能在传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业,不仅获得了更大的展示空间,而且也帮助她们创造了越来越多的骄人业绩。当然,妻子和母亲的角色,仍然限制着女性潜能的发挥。因此,一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛。

这段文字主要表述的是:

A.伴随着社会文明程度的提高,女性职业化水平也越来越高

B.女性更适合从事传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业

C.随着职业化的提高,女性要在事业上成功需要付出更多的努力

D.若没有妻子和母亲的角色限制,女性潜能将得到更大的发挥

【答案】C

【解析】结论后面是重点,文段通过结论词“因此”引出主题句“一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛”。C是对文段的主题句的同义替换,为正确答案。

四、必要条件要看,条件之外可不看

一句提出条件,另一句表示在满足条件的情况下的结果,这两句是一种条件关系。这种条件是唯一、必要的,就是必要条件。

表示必要条件的标志有“只有”、“必须”、“需要”、“除非”、“务必”、“如何”、“怎样”等。

必要条件句引得的是解决问题的对策,通常是文段中的重点。因此,必要条件要看,条件之外可不看。例如:

【例4】群众的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足够的引导和约束,这种“雪亮”有可能变成一种偏执,一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排,很可能走进片面和偏狭的陷井中,“上级”评议,官员面对的是“一个人”;“公众”评议,官员面对的是“一群人”,只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用;自上而下与自下而上的监督力量有机地结合,才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。

这段文字的主旨是:

A.质疑群众评议的合理性 B.群众的意志要得到合理的引导和约束

C.如何对官员进行有效监督 D.怎样在群众和上级间达到平衡

【答案】C

【解析】最后一句必要条件句是文段的主题句,“自上而下与自下而上的监督力量有机地结合”是文段的主题句,谈的是“如何对官员进行有效监督”,C为正确答案。

五、总述部分要看,分述部分可不看

行文脉络指的是文章的结构,作者的写作思路。一个文段有一定的行文脉络,包括“总——分”、“分——总”、“总——分——总”等。总述的部分通常是文段的观点或解决问题的措施,也通常是文段的主题句。总述部分通常位于文段首句或末句,做题时我们需要把握首尾句原则。分述部分是为了证明或解释总述部分的观点或措施,不是重点所在,因此可不看。例如:

【例5】“红段子”就要来了!在有关部委和几大移动运营商的联合高调推动下,中国手机短信有望“全国山河一片红”。一场名为“红段子现象——网络时代的中国文化精神和产业走向”的座谈会,在农历新年临近之际,拉开序幕。其受重视程度,从参会人员可见一斑:工业与信息化部长奚国华、国家广播电影电视总局副局长胡占凡、中国移动通信集团副总裁李跃……中国移动通信集团广东公司总经理徐龙撰文称:具有思想性和知识性,内容健康向上,形式短小精悍,效果催人奋进的短信,就是“红段子”。

这段话概括最准确的是:

A.“红段子”有望在中国手机短信中流行

B.“红段子”是很受欢迎的手机短信

C.“红段子”现象引起了领导的重视

D.什么是“红段子”

【答案】A

【解析】文段的行文脉络为“总——分”式,开篇重点介绍“红段子”就要在中国手机短信中流行,总领全文。后文逐一介绍了相关的活动以及对于红段子的解释介绍,属于叙述部分。那么段首句才是文段的重点,A是重点内容的同义替换。而C、D两项为片段信息,并非重点,B是无关选项。所以选择A选项。这里我们把握首句总述部分就可以了,后面分述部分可以不看。

六、主句部分要看,方式状语可不看

遇到长难句时,我们要把握句子的主干,即句子的主谓宾。句子的枝叶,包括定语、状语、补语,是为修饰句子的主干服务的,可以省略不看。“的”连接定语和中心语,“地”连接状语和中心语,“得”连接补语和中心语,这些助词是句子枝叶的标志。例如:

【例6】随着通讯技术的进步,当今社会,政府执政的舆论环境已发生了明显的变化,各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具,跨越时空迅速传递,使意见空间加大,意见力度增强,而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强,又加大了政府的舆论压力。在这样的背景下,政府对“舆情危机”的处理,需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采取新的方式来应对。

对这段文字概括最准确的是:

A.说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式

B.对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式

C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因

D.分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系

【答案】A

【解析】方式状语“随着……”可不看,把握文段的主题句“需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采取新的方式来应对”前面句子枝叶可以不看,把握主干,可判断正确答案为A。

七、解决问题要看,目的本身可不看

目的不重要,解决问题才是答案。引导目的的词语有“为了”、“要想”、“想要”、“才”等。表示“解决问题”的词语有“必须、需要、应该”等。需要注意的是,解决问题的措施往往是必要条件,解决问题的措施是重点。例如:

【例7】即使社会努力提供了机会均等的制度,人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬,拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距;否则,就会由于收入分配差距过大,形成社会阶层的过度分化和冲突,导致生产过剩的矛盾。

这段文字主要谈论的是:

A.收入均衡难以实现 B.再分配过程必不可少

C.分配差距源于制度 D.收入分配体制必须改革

【答案】B

【解析】根据结论之后是重点,我们可以确定“所以”后面是主题句所在。主题句中“为了”表示目的,可以不看,要看“必须”引导的解决问题的措施“再分配过程”,正确答案为B。

八、文段观点要看,举例本身可不看

举例的标志有“比如”、“正如”、“例如”、“以……为例”、“……是一个例证”。此外,故事、数据等均可为例证。

举例是为了说明前后观点,重点找前后观点。例子本身不重要,阅读时可省略。围绕举例的选项是命题人设置的陷阱,应排除不选。例如:

【例8】一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品味。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理,一句是:“一个人的灵魂,看他持手杖的姿势,便可以知晓。”另一句是:“请你讲话、走路、吃饭、穿衣,然后我就可以告诉你,你是什么人。”

这段话的主旨是:

A.巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来

B.一个人的精神境界必然会从他日常生活的一举一动中表现出来

C.一个人的精神境界如何主要看他对待生活的态度是怎样的

D.一个有较高生活质量的人才会具有较高的生活境界

【答案】B

【解析】文段从行文脉络上看属于典型的总分式结构。首句即是主旨句,后面引用巴尔扎克的例子进一步说明文段主旨,故首先排除A。C提到的“生活态度”和D提到的“生活境界”显然和文段中的”生活细节”不符,排除C、D项。故本题正确答案为B。

九、反面之前要看,反面论证可不看

反面论证是从相反的角度证明正面的观点。反面论证的标志有“否则、不然、如果不/没有”。反面论证本身不重要,阅读时可省。看到反面论证时,应重点看前面的观点,即“反面之前要看,反面论证可不看”。围绕反面论证的选项是命题人设置的陷阱,应排除不选。例如:

【例9】作为整体,中国在世界上举足轻重;但作为个人,不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡,觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此,我们更需要对自己生存的状况有理性认识,克服狭隘的“受害者情结”。否则,崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。

这段话谈论的核心意思是:

A.中国急需提高国民的个人地位 B.中国人需要调整自己的心理状态

C.中国人为什么有“受害者情结” D.崛起的中国要承担相应的国际地位

【答案】B

【解析】文段的主题句是“我们更需要对自己生存的状况有理性认识,克服狭隘的‘受害者情结’”。“否则”后是反面论证,是为了证明前面的观点,正确答案为B。

十、援引之后要看,援引本身可不看

援引就是我们通常所说的引用。援引是为了引出观点或证明观点,包括正向援引和反向援引两类。正向援引指作者的观点与援引的观点基本一致;反向援引即作者的观点与援引的观点背道而驰。援引作为一种辅证手段,本身不重要,作者的观点才是重要的。“人们通常认为”、“一般认为”、“有人认为”通常是错误的观点,可以不看。重点看援引之后正确的观点。例如:

【例10】人们通常认为,食入脂肪后,胆固醇增加,血脂升高,患胆石症和其他心脑血管概率增加,因此,为了自己的健康,特别是一些女性为了减肥,在生活中也就极力避免吃荤。不可否认,多吃素食、蔬菜水果等富含纤维的食物,的确对减肥有帮助。实际上,最近医学界对素食的研究证实,女性经常单一地食素,会对体内激素分泌造成破坏性影响,严重的甚至可能导致不孕。

这段话的主旨是:

A.吃素虽然对人体有害,但是可以防止胆石症和其他心脑血管疾病的发生

B.单一地吃素可能会导致不孕等症状的发生

C.男性长期单一地食素不会产生内分泌失调等症状

D.多吃素食有助于减肥

【答案】B

【解析】“多吃素食有助于减肥”是援引本身的观点,D为干扰项。作者观点在于强调女性吃素食的危害,正确答案为B。

这里总结出主旨概括题略看技巧,希望对广大考生复习言语理解与表达特别是主旨概括部分有所帮助。知识是融会贯通的,在做行测其他模块题目及申论材料阅读中,我们也可以灵活运用以上原则,提高解题速度与准确率。

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如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

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公务员考试如何得高分 考申论,领会出卷意图

行测关键词:速度+精准

行政能力测试题目量大,包罗万象,考察能力比较全面。不妨简单测算一下,要实现最终成绩达到80分,基本意味着整套试题中90%左右的题目都会做,且会做的题目中有90%以上都做对。要在考试规定时间内完成所有题目,扣除检查涂卡时间,每道题目的平均时间必须控制在45秒以内。对简单有把握的题类,要一遍过,尽量压缩时间;对感觉有些难度的题,要在仔细读题的基础上尽量快速完成,细读后仍然没有思路的可以果断放弃。要在最短的时间内找准自己的知识短板,进行重点突击完善。逻辑推理、数量关系类的题目令很多人望而生畏,但其实只要理解和掌握规律,往往豁然开朗,是短时间内迅速提高行测成绩的最佳突破口。

常识判断

专项训练里常识判断题复习不建议花太多时间,一来因为它题量少分值低,二来涉及面实在太广,很难有针对性的复习。常识之所以谓之常识,是因为它与我们日常生活息息相关,通过平常的积累,考试时你也许不能确定答案但是可以明确排除其中一两个答案,如果实在是碰到毫无头绪的题目,就迅速选择一个顺眼的答案,总之不可花费太多时间。

言语理解

其实辅导书上很多答题技巧是很难去学习的,毕竟文字类东西很多时候只可意会不可言传,很多时候除了你以前就积累过的、熟悉的一些词,很大程度上要凭感觉,但是感觉并非无法训练。对于这一部分,做题是最最重要的,就是要在有限的时间里,最大限度练出较好的语感以及做题的速度。就个人经历而言,一共将近40题的言语理解,我一开始需要30-35分钟,平均错10-15题。但是刷题多了之后,到笔试前一个星期,我做完相同量的题大约只需要20-25分钟,且错题保持在5个左右。所以说语感真的是可以练出来的。

数量关系

数量关系并没有传闻里的那么可怕,难的只是个别题目。数量关系技巧性强,计算量不大,掌握答题技巧基本秒解题,掌握常考题型是能拿70%的分数,别怂。题型一共十多类,但常考的无非就那么几个,比如行程、集合等等,因为数量关系题技巧性比较强,要是数学能力真的不强的话,常考题型还是必须掌握的。备考初期,要把所有知识点全覆盖,以其达到融会贯通的境界,临考前则选择性放弃。同时不要孤立的看选项,永远要把选项看成题目的一个部分,很多时候,以选项的倒推,整除、赋值法、奇偶性与代入排除就能解决一半的题目。

判断推理

包括图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理各10题。

图形推理做的多了有感觉一般还是比较容易选择出来的,但是也有很多比较纠结的,自己考场无论怎么看都看不出来,看了几遍还是看不出来,不纠结直接蒙。

定义判断的制胜之道在于分解句子成分,圈出关键词,从选项往回套,认真做,基本都能对8个以上。

逻辑判断。讲究技巧,相当费脑子,确实需要下一番苦功,理清逻辑链条。以箭头法将题干的大段描述翻译成人话。

类比推理。大概是常识以外,最容易的题目了。就那么几个包含、属于等基本类型,掌握了就可以几秒选出答案。

资料分析

资料分析套路不多,无非就是换换名词,换换年份,换一些你比较容易看走眼的词,多注意就好,还有一个就是计算公式必须全部掌握,看不懂的就自己推算(有助于加深印象),熟练掌握是你速度的保证。

要学会基本技巧了这个题目就是送分题,注意是资料分析,是要你去分析,不是让你去计算,计算资料分析都是错误的方法。

资料分析有很多基本统计术语,同比环比之类的,理解这个,懂得一些资料分析技巧了基本就是没问题了,就那么几个题型,错误的坑把它找出来下次注意就行。平时练习都跳完了考试才不会跳下去,让没练习的人跳下去为你铺平道路吧。不去掌握一些技巧蛮干的话,非常消耗时间而且正确率很低。

在备考中,对一些像数量关系、判断推理之类的难点部分,很多人是直接放弃,而答其他更有把握的题,但事实上这可能就是使你区别于其他人的关键。当然如果你在这些题上花费太多的精力,也可能会影响其他题的答题时间,反倒使你整体成绩下降。因此,对这一类的题,在备考时要认真研究规律,努力掌握解题技巧;考试时则要纵观全局,根据答题情况合理取舍。

◆申论关键词:逻辑+表达

顾名思义,申论的要领在申而论之,考察的是考生能否依据有限材料见事见理,举一反三。在申述立论的过程中,要立足材料而不局限于材料,既要深挖材料又要超越材料。

如何拿捏其中的分寸?一曰积累,二曰体悟,三曰雕琢。

积累即博闻强识,在日常阅读中积累语汇,学习表述,储备丰富且运用自如的“语言仓库”。体悟即触类旁通,养成良好的思维逻辑习惯,勤于提炼观点,敢于剖析评论,善于自圆其说。雕琢即锦上添花,用排比、对仗等丰富的修辞方式,来展示思维逻辑的完整紧凑和语言技巧的炉火纯青。

申论复习

复习申论时,很重要的一点就是培养自身的公务员意识,也就是从公务员的思维角度出发来思考分析问题并解决问题。

平时要多关注国家的时事政治,看新闻联播,读报纸,看《半月谈》,在看的同时要多思考这些时事政治反映了哪些深层次的问题。平日的范文中,关于时事热点的观点和分析论证方法都可以借鉴,多记一些观点也是提高申论写作水平的好方法。

申论备考一定要做真题。做真题在于精不在于量,每做一套真题要像考试一样对待,做完之后要对照答案分析。考题给出的材料是非常重要、非常重要、非常重要的,后边几个问题的答案都是从材料中提炼升华的。

申论是按得分点给分的,这就需要提炼材料的要点,然后整合形成自己的答案。不管是前边的小题还是后边的大作文,书写一定要认真,字体可以不美,但一定要卷面整洁,这些不经意的细节也许正是帮你提高几分的契机,何乐而不为呢?

申论高分应该把握好几点

1、答好小题很关键,成也小题败也小题。

言简意赅,废话少说。在有限的字数下侧重精准的表达;

认准关键词。文件政策、领导讲话、对策词汇、以及各种你不懂但认为高大上的词汇,往往是答案的切入点。

源自材料高于材料。客观题中有个别的关键词是需要有一定的知识储备及对材料背景的了解才能够深入挖掘的,这就需要我们多点了解时事新闻,厚积薄发,内外兼修,提炼出核心词汇,组织语言,巧妙的将文中句子“搬运”成答案。

2、注意审题。

看清楚题目的作答要求,如小题的简洁、有条理。大作文要看清是否给定了标题,如给定标题,你就不要自作聪明另拟标题。

3、文体的把握。

把握出题者意图,确定行文应该以策论文还是政论文为主。纵观今年申论作文,策论文已然失色,而政论文有分析,有观点,有论证,说理充分,理论性强,文章饱满,深刻有思想,更易于得阅卷者青睐,所以建议在非限定文体的情况下,利用好政论文的优势,搭好框架,分析论证,增色三分。

4、大作文要注意点睛之笔。

注意好开头、结尾以及每段句首。最好能形成个人的申论模式。可能是对文字天生的热爱吧,我喜欢去看新华网、人民网的时评,遇到好的句子,有趣的开头、结尾,我都会思考一下,想想以后可以套用在哪个方面,注重融进个人的申论词典。

公务员考试上千年,出现过哪些好玩的试题

光绪二十九年(1903年)的秋闱中有不少省份的策论题目都很有意思。秋闱即乡试,乡试就是进京前的各省海选。题目由各省分拟,有点像现在的高考自主命题。

最切合朝廷风向的:

京师顺天,京畿之地,天子脚下,永远带节奏。

题一,《汉初驰商贾之律论》;

题二,《东汉中兴功臣多习儒术论》;

题三,《龚遂治渤海虞诩治朝歌论》;

题四,《隋唐二史不为王通立传论》;

题五,《吴兢上贞观政要张九龄上千秋金鉴司马光上资治通鉴真德秀上大学衍义论》。

最有地方特色的:

河南,《中州形势论》,不要老是讲“井盖”;

陕西,《王猛治秦论》,只要有猛人,额们也是很牛哒;

山西,《韩信引兵下井陉如陈余用李左车策信将何以待之论》,三晋之地,表里山河,天下形胜,别光看着黑黝黝的煤炭呐!

最霸蛮嚣张的:

湖南,《夏少康年四十以一成一旅致中兴论》,明摆着是以少康喻光绪,保皇倾向昭然若揭,要知道这时候光绪帝还被软禁在瀛台,而这届恩科正是为了庆贺慈禧太后七旬万寿,这出题人的胆子......

最有趣而无奈的:

广东,《侠以武犯禁论》,估计是当时广东革命党暗杀之风太烈了,如吴樾曾说,“排满之道有二:一曰暗杀,一曰革命。今日之时代,非革命之时代,实暗杀之时代也”。清廷选派五大臣出洋考察本是件人心所向的好事情,但吴樾还是给他们来了一下子。当然,结果是五大臣没事,自己倒给炸死了。

最莫名其妙作死的:

山东,《辽金元开国兵力论》,作死程度直追湖南,但湖南尚有保皇的立场可言,山东这个题目就显得没来由了,也不知有没有人举报它。放在清朝早些时候,这种题目,光标点符号都足够兴一场文字狱了。不过由是观之,当时的舆论氛围似乎也并没有我们想象中那么紧张,抑或是清之将亡,时人早已嗅出了气味,压根不把朝廷放在眼里?

顺便说一句,这也是我国历史上最后一次秋闱了。

公务员考试的题难不难

您好!其实,您大可不必担心,历年来也有不少在考前突击一两个月就能拿到高分的例子。只要复习方法得当,50天内拿下国考不成问题。(内容较多还请耐心看完)

公务员

一、快速的进入复习状态

时不待我,要想在短时间内顺利拿下国考需要高效率的备考,从现在起每天的时间都弥足珍贵。那么对于刚开始备战公考的考生来说,如何才能心无旁骛的进入到学习状态呢?

1.充分重视此次考试。我们要把这次考试当做人生的一次选择,相信它能改变我们的命运。要知道错过这次机会,下次考试不一定会有合适的职位等着你,因此要从思想上重视起来。世界上再难的事情都怕“认真”二字,你只有足够认真、足够努力、足够全身心投入才有可能成功。

2.带着兴趣去学习。都说兴趣是最好的老师,公务员考试复习是枯燥的,每天面临着各种题型、知识点,如果没有求知兴趣,坚持下来是不容易的。所以,我们在复习中要探究每个科目的考查特点,带着求知欲望去学习。就当是一次奇妙的探险旅程,每拿下一道题,一类知识点,都是一次小小的成功。

3.挑选合适的备考资料。其实,考生准备学习资料,在精不在多。现在距离2018年国考所剩时间不多,准备太多的资料也看不完,反而不利于复习。因此考生选择一套优质的教材即可。

二、如何高效备战,找对复习方法很重要

行测篇

第一个阶段,自我认知阶段,时长5天左右。

好的开头相当于成功了一半,只有充分了解了基础信息,自身后面的复习才会更有方向性。这一阶段旨在了解考试具体的内容以及自身的优劣势,比如考试的时长以及考试的具体内容,题目的特点,擅长哪个模块等。

具体的复习方式是:以模拟真实考场的状态做真题,尤其注意保持安静的环境,关掉手机,涂答题卡,与真实考试越接近,越能透彻的了解自己。具体模拟的量,建议3套即可。做完三套题目后要做好分析,每个部分的正确率,以及自己有多少题目没有做完,什么题目正确率最低,是什么原因导致的等,写成分析报告,为下一个阶段的提升打下基础。

第二个阶段,专项学习阶段,时长20天,也就是能力提升。

鉴于国家公务员考试笔试常规包括行测和申论两个方面,建议上午学习行测,下午学习申论。

尤其注意行测复习可以分题型备考,大致分为言语理解、数量关系、判断推理、资料分析以及常识判断五个部分复习,关于言语理解的复习注意词汇量的积累以及语境思维的培养;关于数量关系的复习注意掌握常考考点,尤其是技巧方面多积累;关于判断推理方面注意逻辑判断和图形推理的训练,尤其是逻辑判断中逻辑思维的养成,可以借助教材和一些视频课程快速掌握;关于资料分析复习注意列式和计算能力的培养,尤其估算能力;关于常识判断复习注意生活的积累,量变产生质变,用有效的储备量确定正确选项。

这一阶段的学习会让自身能力得到极大提高,但是会出现无法很好地运用知识的情况,或者是考试没有时间去做的情况,那么熟能生巧极为重要。

第三个阶段,熟悉掌握阶段,时长15天左右。

本阶段在于前面学习知识的融会贯通,不再是零散的学习的点,而是一个体系,遇到题目能够熟练联想到相关知识,并熟练运用,具体方式,通过做题目去练习,每天上午定量做行测,比如上午20道资料分析,20道言语等,下午做申论的书写练习。

第四阶段,临考冲刺阶段,时长10天左右。

前面的学习会让人产生错觉,好像自己什么都会了,可是缺少实战,始终是纸上谈兵,必须要进行全真冲刺,尤其是营造考试环境。只有真实模拟了才能知道考场哪些题目可以舍弃,哪些题目可以多花时间去做。当然,心理的调适在这个阶段也极其重要,比如多听轻音乐,多读心理方面的书以及多和身边的人交流,减少自己的焦虑。

申论篇

行测复习靠刷题,那么申论该如何复习呢?很多考生认为申论靠积累的,怎么复习也不可能在短时间内提高太多,还不如多花时间在行测上。其实申论也是有应试技巧的,通过复习可以把及积累的知识进行总结,提高答题技巧,那么申论在短时间内该如何提高呢?申论复习要做到“三多”:

一要多看。多关注社会热点问题,了解最近一年国家颁布的政策方针。建议考生平时要多浏览人民网、新华网等门户网站,收看新闻联播、焦点访谈等新闻类栏目,多阅读人民日报评论员文章,建议可以总结出本年度的热点话题。

二要多思考。申论主要测查考生的分析解决问题的能力。要提高这些能力,必须要在平时复习中要多思考,遇到热点问题要学会多层次分析、有深度的分析问题,多站在政府的角度思考怎么解决问题。

三要多动手。申论得高分最终还是要体现在卷面上,所以申论光看是不够的。要想提高申论作答能力,只有动笔后才知道自己哪里欠缺。做题时不要做完了事,要认真总结,不断修改。对于不擅长的部分做针对性的练习,比如表达能力不佳的考生需要多看看官方新闻报道和时评文章,必要是多背背优秀申论范文。

各位考生,国家公务员考试都是一场选拔性的考试,你是否优秀,将在考场上见分晓!因此从现在开始卯足劲复习吧,相信自己只要坚持正确的复习方法,必胜的决心,然后坚持到底,成功会在不远处等着大家。

希望以上回答对您有所帮助!

最有趣的公务员考试试题和公务员考试上千年,出现过哪些好玩的试题的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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