小学公务员考试计算题大全(公务员考试计算题,求详解)


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小学公务员考试计算题大全(公务员考试计算题,求详解)

本文目录

小学公务员考试计算题大全(公务员考试计算题,求详解)

  1. 江西公务员考试125题 分数具体怎么算
  2. 如何解决国家公务员考试行测资料分析中计算量太大的问题
  3. 公务员考试计算题,求详解
  4. 公务员考试120道题分值怎么算
  5. 求解三道公务员考试数理计算题

江西公务员考试125题 分数具体怎么算

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小学公务员考试计算题大全(公务员考试计算题,求详解)

江西公务员考试考《行政能力测试》和《申论》两科,分值情况大概如下:

行测:(近似分数)

数量关系 1.0 20个题

逻辑判断 0.6或0.7 35个题

言语理解 0.8 40个题目

常识判断 0.5 25个题目

资料分析 1.0 15个题目

但需要补充一点:行测题最后每道题的得分是按照考生的正确率给分的,比如常识判断正确的人多,分一般较少。数量关系做对的人少,分比较多。

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如何解决国家公务员考试行测资料分析中计算量太大的问题

1、资料分析的本质其实是“数据”的文章阅读,解决一道题目一般有阅读材料——寻找数据——分析数据——计算四个步骤,其中分析数据和计算数据往往成为考生头疼的难点。

选项设置本身有一定的特殊性,或数字相差较大,或某一选项和其他选项有分界点;

每个大题有五小题,一般前三个较为简单,4、5两题一般需要判断每个选项;

判断每个选项的题目如果可以用“求而不算”的,尽可能只通过各表达式得出答案。

2、适当的题海战术是必须的,一方面可以巩固所学,查漏补缺;一方面,考生可以通过大量的专项练习总结出解答各种题型的窍门,这就是所谓的熟能生巧。不通过适当的训练是无法在考试中做到快速运用的。为此,一本通在编写时收录了大量精编试题,并附有历年真题和模拟试卷,尽可能的全方位的覆盖各种题型,切实帮助考生提高成绩。

3、资料分析的难度并不大,考生最大的困难在于要和时间赛跑,而对于不善数据计算的考生来说尤其困难。出现这样的问题和平时技巧性训练少是分不开的。

公务员考试计算题,求详解

这个题有个简单方法,就是问题总数有个3/4,2/3。只有在12,24,36,48等3和4的最小公倍数里找。又因为有个27所以不是12,24了又因都答对的是2/3。小强的27道得大于总数的2/3。这样题的总数只能是36这样就可以得出,小明答对的是27,小明答对的是27。都对的是24画个圈就可以明了的看出,都错的题目是6道,

总题数是12的整数倍:12 24 36 48;总题数大于27:36 48;总题数的2/3小于等于27:36.所以总题数是36.小明答对27题,小强答对27题,都答对24题;答案:36-(27+27-24)=6.

“小明答对的题目占题目总数的3/4”其中的“题目总数”是小明自己一个人的“题目总数”

“他们两人都答对的题目占题目总数的2/3”这句中的“题目总数”是小明和小强两个人的“题目总数”也就是2倍单位1了,

所以:小明的一个人“题目总数”的3/4,应该换算成:

两个人的“题目总数”的:3/4÷2=3/8

与小强27道题相对应的分率是:2/3-3/8

因此,两个人的题目总数是:27÷(2/3-3/8)

两人都没有答对的题目对应的分率是:1-2/3=1/3

两人都没有答对的题目共有:27÷(2/3-3/8)×1/3

设总题数为x,

小明:3/4x

小明-小强=都答对的:3/4x-27=2/3x

先求出总题数,在求小明答对数,

总题数-小明答对数-27=两人都没有答对的题数.

3.

题目总数x小明答对了(3/4)x,两人都答对了的(2/3)x,小与等于27,x小于等于40,而大于27,x是3和4的公倍数,是12的倍数,符合这个条件的只有36,

题目总数36,小明答对了27,小强也答对了27,两人都答对的的24,

[36*2-27*2-2(27-24)]/2=6

公务员考试120道题分值怎么算

行政职业能力测验题估分标准:

一、言语理解与表达:40道题,0.8分/题,合计32分。

二、数量关系:20题(15分),其中:

数字推理,5题,0.6分,计3分; 2.数量运算,15题,0.8分,计12分;

三、逻辑推理(24分)

1.图形推理:5题,0.6分/题,计3分。

2.类比推理:10题,0.5分/题,计5分。

3.定义判断:10题,0.8分/题,计8分,

4.逻辑判断:10题,0.8分/题,计8分。

四、常识判断:25题,0.6分/题,计15分。

五、资料分析:20题,0.7分/题,计14分。

求解三道公务员考试数理计算题

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1、红星小学组织学生排队步行,每分60米,队尾的王老师以每分钟150米的速度赶到排头,又立即返回队尾,共用10分钟,求队伍长度。(答案是630)

设队伍长X米,则王老师赶到排头用时为:X/(150-60),从排头到队尾用时为:X/(150+60)

X(150-60)+X/(150+60)=10

X=630米

2、甲乙分别从AB两地出发相向而行,出发时甲乙速度比为5:4,相遇后甲速度减小20%,乙速度增加20%,这样当甲到达B地时,乙离A还有10千米,问AB相距几千米?(440)

分析:设甲初始的速度为5v,乙初始的速度为4v。相遇后,甲的速度为5v*(1-20%)=4v,乙的速度为4v*(1+20%)=4.8v。由于相遇时甲剩下的路程正是乙所走过的路程,相遇后甲的速度和乙的初始速度向等,因此甲走剩下路程所用的时间和甲从出发到和乙相遇所用的时间相等。

解:设甲初始的速度为5v,乙初始的速度为4v,相遇时两车已走了t小时,全程长S。

则相遇后,甲的速度为5v*(1-20%)=4v,乙的速度为4v*(1+20%)=4.8v。

相遇后甲的速度和乙的初始速度向等,因此甲走剩下路程所用的时间和甲从出发到和乙相遇所用的时间相等。

全程长S=5vt+4vt=9vt。此时乙所走的路程为4vt+4.8vt=8.8vt。

9vt-8.8vt=10,

vt=50,

全程长S=9vt=450(千米)

3、小明从甲地到乙地,去时每小时走5千米,回来时每小时走7千米,来回共用4小时,问,回来时用了几小时?(1小时40分)

设去用x小时,回用y小时

则5x+7y=4*(2*5*7)/(5+7)

5x+7y=70/3

又x+y=4

所以y=5/3

4、轮船从A地到B地需要4天,从B地到A地需要6天,永无动力笩从A到B需要几天?(24天)

设船速为v,水流速为v1,距离为s,得出

6(v-v1)=s;

4(v+v1)=s;

得出s/v1=24=t,

故用24天

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