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2020年安徽省公务员考试申论c应用文写作可以抄材料吗
在申论考试中,作文无疑是各位考生的难点。考生经常会遇到一个问题:写作文不能抄材料,否则就是抄袭的嫌疑,不符合要求,那难道写作文的时候材料就完全不能用吗?针对于这个问题,我们要明确,写作文自然是可以用材料的,也可以“抄材料”,重点在“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”。在此,中公教育就来说一说写申论文章如何“抄材料”。
在作文论证中,各位考生应该了解,一个分论点的论证框架是【分论点+分析+总结】,在分析这步我们可以通过举例子或者分析论证的方法来进行文章内容的写作,在这里,无论是例子还是分析都是可以“抄材料”的,下面通过例子就分析影响的论证来进行说明。
例:乡村振兴,要实现生活富裕。---对于这个分论点要去论证,主要围绕乡村振兴与生活富裕展开,整体的论证思路应该是【分论点+阐述现象或问题+分析影响+总结】,在这个思路中,重点在于阐述现象/问题和分析影响,如果自己没有太多想法或积累,来看材料:
1978年,来自远方的“包产到户”消息传遍了黄土高原的乡间田野,大家都期待的分田到户,让赵某看到了希望。“把地分到户以后,村民干劲十足啊!天不亮全家有劳动力的都上山劳动,直到晚上看不见才回家。山地上全部种上了小麦、高粱、谷子等粮食作物,平地上家家户户都种白菜、萝卜等时令蔬菜,不到三个年头,交过公粮后自家的粮仓再也没有空过。”赵某说,从那时起,孩提时代憧憬的顿顿吃白面,成了家常便饭。“早上吃白面馒头,下午吃白面面条,招待亲戚客人再也不用问邻居家借了,肉也不再是过年的奢侈品。”赵某回想着过往脱口而出。
经过几年勤劳奋斗,赵某家里吃的穿的都解决了,口袋里也有些余钱,他就开始着手住的问题。在村里,盖新房不止是赵某一家,在解决温饱问题后,农村开始兴建住所,改善居住环境。手表、自行车、缝纫机、收音机“三转一响”早已是陈年往事,冰箱、洗衣机、彩色电视机成了普及品,网络、汽车和智能设备走进农户家中,农村生活水平发生了巨大变化。
这两个自然段描述的正是农村的生活情况,就此,我们可以用自己的话把这两段的核心意思进行概括:
【乡村已实现粮食自给自足,饮食条件改善,生活日益美满,冰箱、洗衣机等家电几乎走入每家每户,网络、手机等信息化设备基本覆盖乡村大地。】
现象有了,围绕此“生活富裕”的现象要谈它与乡村振兴的关系,即生活富裕了乡村才能振兴,此时,谈影响部分同学可能又犯了难,想不到有什么影响,也不知道如何表述,那么再来看材料:
2017年,党的十九大报告首次提出“实施乡村振兴战略”,明确提出:“要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化”。2018年,党中央一号文件进一步明确了乡村振兴的目标、原则、路径和举措。一系列政策文件为加快构建新型乡村共同体提供了契机。
专家B:乡村振兴战略要让农民的钱袋子鼓起来。只有这样,他们的生活才能得到改善,农村的发展才有保障,农民的问题才有解决的基础。要把农民收入是否增加、城乡差距是否缩小作为衡量一个地区和各有关部门在推动实施乡村振兴战略工作中的一个指标,要实现目标管理。要分析农民收入的构成,精准拓宽农民增收的渠道,完善收入渠道,从而增强农民的获得感。
S省农业部门负责人认为:“这是一项农业人才管理制度,目的就是有效破解当下‘谁来种地’‘如何种地’两大难题,是实现高质量发展和绿色发展的迫切需要。”
这几段材料中划线句子的话,更好可以用来作为分析影响的意思去表达,而且它们只是散落于材料中的个别的词句,是可以适当的抄写的,也就可以作为影响分析的语言去表达,整合一下:
【生活富裕了,农民的生活才能得到改善,进而解决更多农民问题,促进农村实现高质量发展和绿色发展,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。】
至此,我们在论证一个分论点时需要的现象和影响分析就都有了,把这些内容进行组合,放在整个分论点的论证框架思路里--【分论点+阐述现象或问题+分析影响+总结】,稍微进行一点润色,一个分论点的论证即呈现出来:
乡村振兴,要实现生活富裕。于群众而言,生活要幸福,经济的支撑必不可少,而对于乡村振兴来说,乡村是否富裕同样是衡量的标准。时代进步,社会发展,农村亦在紧跟步伐。【如今,乡村早已实现粮食自给自足,饮食条件改善,生活日益美满,冰箱、洗衣机等家电几乎走入每家每户,网络、手机等信息化设备基本覆盖乡村大地。】【生活富裕了,农民的生活才能得到改善,进而解决更多农民问题,促进农村实现高质量发展和绿色发展,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化】。因此,生活好了,农民富了,乡村才会振兴,农民才能幸福。
所以,在面对文章论证的时候,针对于有的分论点我们可能会有自己的想法和理解,那么根据自己的思考进行论证即可,而如果遇到个别分论点我们自己想不到应该如何去扩充论证时,即可结合材料、借鉴材料,巧妙的“抄材料”!
安徽公务员考试答题卷职位代码写错啦。这个影响大吗
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省直招录机关和各市及省直管县负责对体能测评或面试人选进行资格复审。复审时,按照要求对报考人员的资格条件以及《考场座次表》和报名时提供的照片等信息进行核验。凡与报考条件不符、不能提供规定证件材料、不在规定时间接受资格复审的,取消其进入下一环节资格。出现入围人选缺额的,在规定时间内等额递补。
安徽公务员考试资格复审时,报考人员须提供有效居民身份证原件、学历(学位)证书原件、笔试准考证和网上报名资格审查表等材料。招考职位有资格证书要求的,报考人员应提供相关证书;招考职位有工作经历等要求的,报考人员还应提供相关证明材料。其中,已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2014年毕业尚未取得学历(学位)证书的人员,可凭学校或省、市教育主管部门出具的书面证明和有关证件材料办理资格复审,至2014年9月30日仍不能提供学历(学位)证书原件,或原件与证明材料不一致的,取消录用资格。
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公务员考试行测部分问题
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一、递进之后要看,递进之前可不看
后面分句的意思比前面分句的意思更进一层,前后分句是一种递进关系。
表示递进关系的典型关联词是“不但……而且……”。跟“不但”作用相同的词语有“不仅”,“不单”“不独”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”。此外还有多重递进“不但……而且……甚至……”,“甚至”表示二级递进。与“甚至”相同的词语还有“更”、“特别”、“尤其”、“重要的是”、“关键的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。
递进后面分句的意思更进一层,后面分句是重点。一级递进与二级递进同现,二级递进是重点,多重递进最后是重点。因此,递进之后要看,递进之前可不看。例如:
【例1】北京市采取的公交优先战略除了是为了奥运会创造畅通的交通环境外,更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识,北京市居民的这两种意识塑造对北京市的长远发展是一笔财富。
这段文字主要讨论的是:
A.北京奥运会 B.奥运会的交通环境
C.北京人的两种意识 D.北京市公交的优先战略
【答案】C
【解析】递进之后是重点,我们通过表递进的关联词“更重要的是”,把握后面的主题句,确定正确答案为C。递进之前“公交优先战略”不是作者想表达的重点。
二、转折之后要看,转折之前可不看
前后分句的意思相反或相对,前后分句是一种转折关系。前面分句说出一层意思,后面分句说出另外一层意思,是说话人所要表达的正意。
表示转折关系的典型关联词是“虽然……但是……”。跟“虽然”作用相同的还有“尽管”、“虽说”、“固然”等;跟“但是”作用相同的还有“可是”、“不过”、“然而”、“却”等。“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”、“当然”等也表示转折关系,为弱转折。
在一个文段中,表示转折关系的关联词之后通常出现主题句。因此,转折之后要看,转折之前可不看。强转折和弱转折同时出现时,强转折通常是重点。例如:
【例2】社会冲突扮演了一个激发器的角色,它激发了新规范、规则和制度的建立,从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外,冲突重新肯定了潜伏着的规范,从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器,冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是,社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构。
这段文字主要说明:
A.社会冲突有助于社会整合
B.社会冲突的整合功能是需要条件的
C.社会冲突是社会化不充分的表现
D.社会冲突是参与社会生活的方式之一
【答案】B
【解析】这段文字的主题句在转折词“但是”之后,即“社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构”,我们抓住这个主题句就可以了。从“取决于”可以看出社会冲突的功能发挥是需要条件的,正确答案为B。转折词“但是”之前讲的是社会冲突的功能,不是文段的重点,可以省略不看。
三、结论部分要看,结论之外可不看
一个分句说出原因,另一分句表示结果,这两个分句是一种因果关系。
表示因果关系的典型关联词是“因为……所以……”。跟“因为”作用相同的有“由于”、“既然”;跟“所以”作用相同的有“因此”、“因而”、“可见”、“看来”、“那么”、“总之”、“故而”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”、“概而论之”等。
在一个文段中,表示因果关系的关联词之后通常出现主题句。因此结论部分要看,结论之外可不看。需要注意的是,“之所以……是因为”用倒装的形式强调原因,这时原因部分需要看。例如:
【例3】随着社会文明程度的提高,女性的才能在传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业,不仅获得了更大的展示空间,而且也帮助她们创造了越来越多的骄人业绩。当然,妻子和母亲的角色,仍然限制着女性潜能的发挥。因此,一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛。
这段文字主要表述的是:
A.伴随着社会文明程度的提高,女性职业化水平也越来越高
B.女性更适合从事传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业
C.随着职业化的提高,女性要在事业上成功需要付出更多的努力
D.若没有妻子和母亲的角色限制,女性潜能将得到更大的发挥
【答案】C
【解析】结论后面是重点,文段通过结论词“因此”引出主题句“一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛”。C是对文段的主题句的同义替换,为正确答案。
四、必要条件要看,条件之外可不看
一句提出条件,另一句表示在满足条件的情况下的结果,这两句是一种条件关系。这种条件是唯一、必要的,就是必要条件。
表示必要条件的标志有“只有”、“必须”、“需要”、“除非”、“务必”、“如何”、“怎样”等。
必要条件句引得的是解决问题的对策,通常是文段中的重点。因此,必要条件要看,条件之外可不看。例如:
【例4】群众的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足够的引导和约束,这种“雪亮”有可能变成一种偏执,一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排,很可能走进片面和偏狭的陷井中,“上级”评议,官员面对的是“一个人”;“公众”评议,官员面对的是“一群人”,只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用;自上而下与自下而上的监督力量有机地结合,才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。
这段文字的主旨是:
A.质疑群众评议的合理性 B.群众的意志要得到合理的引导和约束
C.如何对官员进行有效监督 D.怎样在群众和上级间达到平衡
【答案】C
【解析】最后一句必要条件句是文段的主题句,“自上而下与自下而上的监督力量有机地结合”是文段的主题句,谈的是“如何对官员进行有效监督”,C为正确答案。
五、总述部分要看,分述部分可不看
行文脉络指的是文章的结构,作者的写作思路。一个文段有一定的行文脉络,包括“总——分”、“分——总”、“总——分——总”等。总述的部分通常是文段的观点或解决问题的措施,也通常是文段的主题句。总述部分通常位于文段首句或末句,做题时我们需要把握首尾句原则。分述部分是为了证明或解释总述部分的观点或措施,不是重点所在,因此可不看。例如:
【例5】“红段子”就要来了!在有关部委和几大移动运营商的联合高调推动下,中国手机短信有望“全国山河一片红”。一场名为“红段子现象——网络时代的中国文化精神和产业走向”的座谈会,在农历新年临近之际,拉开序幕。其受重视程度,从参会人员可见一斑:工业与信息化部长奚国华、国家广播电影电视总局副局长胡占凡、中国移动通信集团副总裁李跃……中国移动通信集团广东公司总经理徐龙撰文称:具有思想性和知识性,内容健康向上,形式短小精悍,效果催人奋进的短信,就是“红段子”。
这段话概括最准确的是:
A.“红段子”有望在中国手机短信中流行
B.“红段子”是很受欢迎的手机短信
C.“红段子”现象引起了领导的重视
D.什么是“红段子”
【答案】A
【解析】文段的行文脉络为“总——分”式,开篇重点介绍“红段子”就要在中国手机短信中流行,总领全文。后文逐一介绍了相关的活动以及对于红段子的解释介绍,属于叙述部分。那么段首句才是文段的重点,A是重点内容的同义替换。而C、D两项为片段信息,并非重点,B是无关选项。所以选择A选项。这里我们把握首句总述部分就可以了,后面分述部分可以不看。
六、主句部分要看,方式状语可不看
遇到长难句时,我们要把握句子的主干,即句子的主谓宾。句子的枝叶,包括定语、状语、补语,是为修饰句子的主干服务的,可以省略不看。“的”连接定语和中心语,“地”连接状语和中心语,“得”连接补语和中心语,这些助词是句子枝叶的标志。例如:
【例6】随着通讯技术的进步,当今社会,政府执政的舆论环境已发生了明显的变化,各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具,跨越时空迅速传递,使意见空间加大,意见力度增强,而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强,又加大了政府的舆论压力。在这样的背景下,政府对“舆情危机”的处理,需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采取新的方式来应对。
对这段文字概括最准确的是:
A.说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式
B.对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式
C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因
D.分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系
【答案】A
【解析】方式状语“随着……”可不看,把握文段的主题句“需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采取新的方式来应对”前面句子枝叶可以不看,把握主干,可判断正确答案为A。
七、解决问题要看,目的本身可不看
目的不重要,解决问题才是答案。引导目的的词语有“为了”、“要想”、“想要”、“才”等。表示“解决问题”的词语有“必须、需要、应该”等。需要注意的是,解决问题的措施往往是必要条件,解决问题的措施是重点。例如:
【例7】即使社会努力提供了机会均等的制度,人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬,拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距;否则,就会由于收入分配差距过大,形成社会阶层的过度分化和冲突,导致生产过剩的矛盾。
这段文字主要谈论的是:
A.收入均衡难以实现 B.再分配过程必不可少
C.分配差距源于制度 D.收入分配体制必须改革
【答案】B
【解析】根据结论之后是重点,我们可以确定“所以”后面是主题句所在。主题句中“为了”表示目的,可以不看,要看“必须”引导的解决问题的措施“再分配过程”,正确答案为B。
八、文段观点要看,举例本身可不看
举例的标志有“比如”、“正如”、“例如”、“以……为例”、“……是一个例证”。此外,故事、数据等均可为例证。
举例是为了说明前后观点,重点找前后观点。例子本身不重要,阅读时可省略。围绕举例的选项是命题人设置的陷阱,应排除不选。例如:
【例8】一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品味。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理,一句是:“一个人的灵魂,看他持手杖的姿势,便可以知晓。”另一句是:“请你讲话、走路、吃饭、穿衣,然后我就可以告诉你,你是什么人。”
这段话的主旨是:
A.巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来
B.一个人的精神境界必然会从他日常生活的一举一动中表现出来
C.一个人的精神境界如何主要看他对待生活的态度是怎样的
D.一个有较高生活质量的人才会具有较高的生活境界
【答案】B
【解析】文段从行文脉络上看属于典型的总分式结构。首句即是主旨句,后面引用巴尔扎克的例子进一步说明文段主旨,故首先排除A。C提到的“生活态度”和D提到的“生活境界”显然和文段中的”生活细节”不符,排除C、D项。故本题正确答案为B。
九、反面之前要看,反面论证可不看
反面论证是从相反的角度证明正面的观点。反面论证的标志有“否则、不然、如果不/没有”。反面论证本身不重要,阅读时可省。看到反面论证时,应重点看前面的观点,即“反面之前要看,反面论证可不看”。围绕反面论证的选项是命题人设置的陷阱,应排除不选。例如:
【例9】作为整体,中国在世界上举足轻重;但作为个人,不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡,觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此,我们更需要对自己生存的状况有理性认识,克服狭隘的“受害者情结”。否则,崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。
这段话谈论的核心意思是:
A.中国急需提高国民的个人地位 B.中国人需要调整自己的心理状态
C.中国人为什么有“受害者情结” D.崛起的中国要承担相应的国际地位
【答案】B
【解析】文段的主题句是“我们更需要对自己生存的状况有理性认识,克服狭隘的‘受害者情结’”。“否则”后是反面论证,是为了证明前面的观点,正确答案为B。
十、援引之后要看,援引本身可不看
援引就是我们通常所说的引用。援引是为了引出观点或证明观点,包括正向援引和反向援引两类。正向援引指作者的观点与援引的观点基本一致;反向援引即作者的观点与援引的观点背道而驰。援引作为一种辅证手段,本身不重要,作者的观点才是重要的。“人们通常认为”、“一般认为”、“有人认为”通常是错误的观点,可以不看。重点看援引之后正确的观点。例如:
【例10】人们通常认为,食入脂肪后,胆固醇增加,血脂升高,患胆石症和其他心脑血管概率增加,因此,为了自己的健康,特别是一些女性为了减肥,在生活中也就极力避免吃荤。不可否认,多吃素食、蔬菜水果等富含纤维的食物,的确对减肥有帮助。实际上,最近医学界对素食的研究证实,女性经常单一地食素,会对体内激素分泌造成破坏性影响,严重的甚至可能导致不孕。
这段话的主旨是:
A.吃素虽然对人体有害,但是可以防止胆石症和其他心脑血管疾病的发生
B.单一地吃素可能会导致不孕等症状的发生
C.男性长期单一地食素不会产生内分泌失调等症状
D.多吃素食有助于减肥
【答案】B
【解析】“多吃素食有助于减肥”是援引本身的观点,D为干扰项。作者观点在于强调女性吃素食的危害,正确答案为B。
这里总结出主旨概括题略看技巧,希望对广大考生复习言语理解与表达特别是主旨概括部分有所帮助。知识是融会贯通的,在做行测其他模块题目及申论材料阅读中,我们也可以灵活运用以上原则,提高解题速度与准确率。
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安徽省公务员考试多选题少选有分吗
一般不会。
只要是多选题,错选、少选、多选是不给分的。只要选择不是完全正确的选项是不给分的。多项选择题,又称多选题,是一种正确选项数目通常多于1个的选择题题型。
当正确选项数目可以在1~所有选项数目之间取任意值时,称为不定项选择题。多选题典型的分值为2~4分。有些题目规定,考生选出了一个或几个正确答案,但没有选出全部的,给部分分。通常多选题多选一个答案便不给分,以免出现给回答了3~4个答案的考生送分的现象。
安徽公务员考试前面10题选一样的答案违规吗
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安徽公务员考试前面10题选一样的答案不算违规的;
安徽省公务员考试笔试公共科目:《行政职业能力测试》和《申论》两科,所有考生均须参加,其中,报考省、市机关和省以下垂直管理单位职位的人员考《申论》A卷;报考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员考《申论》B卷。报考有专业测试要求职位的考生除参加公共科目考试外,还须分别参加计算机、法律、财会、外语、军事知识等相关《专业知识》科目考试。
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