很多朋友对于公务员职称考试技巧与方法和事业单位与公务员哪个好考一些不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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事业单位考试和公务员考试有什么区别
这个主要是题型和难易度的不一样的。一般来说，公务员考试的难度和题量（型）较难和较多。事业单位考试的难度和题量（型）较易和较少。
公务员考试主要是考《行政职业能力测验》和《申论》，对于专业性较强的岗位会舍弃《申论》考《专业知识》，诸如警察的《公安基础》等。
事业单位考试主要是考《行政职业能力测验》或《公共基础知识》和《专业知识》，因为事业单位目前招考最多的工作人员主要是技术性的。《申论》涉及到的不多。
但是综合来看，两种考试的考察范围大同小异，特别是《行政职业能力测验》和《公共基础知识》之间的知识考察范围有所交叉。《行测》不外乎就是“数量关系、图形（演绎）推理、资料分析、综合常识”等；《公共基础知识》也有“数量关系、资料分析，综合常识”，唯一一点不同点的是，《公共基础知识》有时候会涉猎到“计算机基础知识、英语、写作”等。
《专业知识》的考试更侧重于与本岗位有关的基础知识，不会太难，但是很全面，一般考试的最后会有一个论述题。
扩展资料：
针对公务员范围的各种不同意见，全国人大法律委员会经反复研究认为，干部管理制度正处在改革过程中，公务员的范围需要同民主政治发展进程相适应，同我国现阶段干部管理体制相符合，公务员草案的规定符合实际情况，建议维持草案规定的范围；同时，建议对关于公务员定义的表述作修改完善，以符合所要规范的公务员范围。最后，立法机关接受了这个建议。
公务员法规定：“本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。”按照上述规定，是否属于公务员，必须符合三个条件：
一是依法履行公职
即依法从事公务活动的人员，他不是为自己工作，也不是为某个私人的企业或者组织工作或者服务。这里所依的“法”，是广义的“法”，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。宪法确定了中国共产党和国家政治生活和社会生活中的领导地位,中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。因此，政党机关及其工作人员以不同方式参与对国家政治、经济和社会事务的决策及实施的活动也是一种履行公职行为。
二是纳入国家行政编制
仅以履行公职为标准，还不能作出明确的界定。有一些在国家举办的事业单位中工作的人员，他们从事的也是公务活动，但并未纳入国家的行政编制序列，因而不能认定为公务员。必须是纳入国家行政编制序列、履行公职的人员。对于“编制”一词，实践中有多种用法，除使用行政编制外，还有政法编制、国家编制、机关编制等。这里的“编制”系指各种纳入国家编制管理机关管理的机构序列及人员，不仅限于行政机关编制。
三是由国家财政负担工资福利
也就是由国家为他们提供工资、退休和福利等保障。公务员属于国家财政供养的人员，但并不是财政供养的人员都是公务员。财政供养人员的很大一部分，如公立学校的老师、科研院所的科研人员等，虽然由国家负担其工资福利，但不属于公务员，因为他们不具备另外两个条件。
事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助，分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。
事业单位的明显特征为中心、会、所、站、大队等字词结尾，例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银保监会、质监站、安全生产监察大队等，二级局也为事业单位。事业单位分为参公事业单位以及普通事业单位。普通事业单位分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位、自收自支事业单位。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考，普通事业单位在事业单位招考中招考。
参考资料：百度百科-事业单位百度百科-公务员
公务员晋升途径有哪些
公务员晋升有多种途径和方式，具体取决于不同的机构、部门和级别。以下是一些常见的公务员晋升途径：
遴选晋升：公务员在规定的工作年限内，通过遴选程序参加晋升考试或评价，根据考核结果和综合表现确定是否晋升。
考试晋升：公务员可以参加内部考试，通过考试成绩来确定是否晋升。内部考试可能包括专业知识、业务能力、管理能力等方面的内容。
职称晋升：公务员可以通过评审职称的方式进行晋升。根据工作年限、业绩表现、职业发展要求等因素，提交材料并通过相关评审程序，获得职称提升。
岗位竞争晋升：公务员可以通过竞争岗位的方式进行晋升。岗位竞争通常是指公开选拔某一特定职位或岗位，参与竞争的人员根据综合评价结果来确定晋升。
教育培训晋升：公务员可以通过参加各类培训、学习进修来提升自身能力和素质，从而有机会晋升到更高级别的职位。
需要注意的是，具体的晋升途径和要求因地区、单位、岗位等因素而有所不同。每个单位都会根据相关法规及内部制度来规定公务员的晋升途径和条件。如果您是现役公务员，建议咨询所在单位的人力资源部门或参考相关法规和政策文件，以获取准确和详细的晋升信息。
公务员考试面试形式如何
国家公务员考核——面试教程第一章第一节面试概述
【发布时间：2005-3-13 3:20:18】【正文字体：大中小】【发表评论】【推荐给好友】
第一节面试概述
一、面试的概念
面试是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。
二、面试的特点
与笔试相比，面试具有很显著的特点：
1.面试题目的确定采取试前定题和顺应式定题两种方式
面试考生面对的题目，有些是面试前确定的，有些则是为突出针对性，在考场上临时编制的。在面试中，考官根据不同考生的情况往往先提出一两个或一组试题，然后视考生回答情况提出新的试题，引导考生作出能够充分体现其素质情况的行为反应。这种视考生回答情况不断给出试题的命题方式叫顺应式定题。面试采取这两种方式确定题目，能有效地对考生的素质进行评定。
2.测评功能大
笔试主要限于考生用纸笔作答，着重测试考生掌握的知识及逻辑思维能力、文字表达能力等方面的情况。面试能对考生的多方面素质进行有效测评，重点测试以下内容：一是考生口语表达能力（是否清晰、明确、简洁、富有逻辑性）；二是考生应变能力（是否灵活、敏捷、快速、当机立断）；三是考生分析综合能力；四是考生的有关实际工作能力（是否高分高能或高分低能）；五是考生的交往能力和某些性格特征（是否内倾或外向）。
3.面试侧重于对考生进行素质评定
面试结果的评定，不把考生阐述的观点的正确与否作为第一位的指标，而是看考生的整个素质。而笔试完全以答案为依据评定考生的成绩，只要考生的答案与标准答案一致，不论考生是真的解答对了还是猜对的，也不论考生的解答方法是否巧妙、熟练，花费的时间是多是少，都得给分。面试则是依据考生现场的全部表现，对其素质状况作出评定。它不仅分析考生的回答是否正确，而且更重要的看考回答问题的灵活性、逻辑性、应变性。
4.面试的测评手段灵活，可针对不同职位的需要进行调整。
公务员录用考试是用人考试，不同职位对人的素质有不同的要求。面试可根据不同职位的需要，灵活地采用不同的手段去测评一个人的素质。它可以在方法上采用面谈法、答辩法、情景模拟法去测评一个人在某项工作上已有的和潜在的能力。也可在内容上针对不同职位，不同考生进行调整和变化，以准确地测试出考生在某一方面适应某一职位的实际能力水平。
5.能够充分调动考生的主观能动性
面试是在“互动”式的气氛中进行的，考官能根据考生回答情况和考试目的，积极主动地变换测试方法和内容，考生也能充分发挥自己的才智跟上考官的出题思路，积极地、主动地回答考官提出的各种问题。双方的努力，能够全面地测试出考生的真实水平。
6.以主观测评为主
同笔试相比，特别是同标准化测验占优势的笔试相比，面试成绩的评定易受到主观性因素的各种干扰。
三、面试的构成
作为测评考生的面试活动，共有12个要素。即面试目的、测评项目、测评标准、面试试题、面试考官、面试考生、考生信息、考官信息、面试结果、面试时间、面试考场、面试模式。这些要素，在不同的面试活动中有不同的具体内容和具体表现形式。但这些要素是任何一次面试都应该具备的，缺少任何一项，面试活动都不能成立。只有合理配置这些要求，才能有好的面试效果。
1.面试目的，是指通过面试要达到的预期效果。公务员录用考试中，考官组织面试的目的是对考生的素质进行测评，以此作为录用合适人员的依据。考生参加面试的目的是向考官展现自身素质和优秀的方面，作为获得被录用的资格条件。
2.测评项目
测评项目，也叫面试内容、测评要素，是面试考官所要测评的考生的素质项目。目前实施的面试，主要模式是要素分解式，即设想考生的素质是由多种因素构成的有机体，把这个素质有机体的构成因素列出来，再选择部分因素作为测评项目。
3.测评标准
测评标准，是衡量考生素质的因素构成是否完整、结构是否优化、功能水平高低的参照系。
4.面试考官
面试考官，是对考生素质状况进行测评和实现者。面试考官在面试中地位十分重要，其职责是提出试题、全面了解考生作答情况并据此对考生素质状况做出测评结论。
5.面试考生
面试考生，即被测评者。面试考生，与面试考官共同构成面试活动的主体。考生与考官之间是被测评者与测评者的关系。既有共同合作的一面，也有矛盾对立的一面。
6.测评模式
测评模式，是指考官及考生相互活动的基本方式，主要包括考官命题方式、考生作答方式及考官评定方式。通常所指的口试和模拟操作试，是面试的两类基本模式。
7.面试试题
面试试题，是面试测评过程中考官发出和刺激指令，也是对考生作出一定行为反应的要求。由于面试模式的不同，面试的试题有多种多样的表现形式。例如问答式面试中试题表现为“问题”，讨论式面试中试题表现为“议题，”演讲面试中试题表现为“演讲题目”，模拟操作试中试题表现为“模拟工作任务”、“操作要求”等等。
8.考官信息
考官信息，指面试测评过程中考官所发出的信息。最主要的考官信息，是考官对考生下达的测评指令，以及对考生的行为反应所表现的态度等。
9.考生信息
考生信息，指面试测评过程中考生所表现出的行为反应信息，包括自觉发出的和不自觉发出的、语言的和非语言的。最主要的考生信息是对考官的测评指令所作出的行为反应，即作答情况。
10.面试时间
面试时间，是面试活动过程在时间维度上的体现。面试时间长短，是制约面试结果的重要因素。其他条件一定时，时间越长，考官和考生间的信息交流量越大，对考生素质状况的了解就更全面、更深刻。但面试是一种样本测评活动，不可能把时间拖得无限长。因此，如何确定面试时间的长短以及如何在有限的时间内交流、收集更多的信息，是很重要的问题。
11.面试考场
面试考场，是面试活动在空间维度上的体现。面试考场的选择和布置，对测评结果有一定的影响。任何具体的面试活动，都是在特定时间和空间维度上进行的。口试中，考场就是“面试室”，而在模拟操作试中，“考场”的概念是指“模拟情境”，就不仅仅限于“室内”了。
12.面试结果
面试结果，也叫测评结果，是考官对考生素质状况作出的测评结论。
上述面试的构成要素，在面试活动中有机结合，相互联系，相互促进，相互制约。这种相互关系是：面试，是在特定时间（面试时间）内和特定场合（面试考场）下，面试考官和考生测评考生的某些素质（测评项目）而进行的考试活动（面试目的）。考官与考生以一定方式（测评模式）进行信息（考官信息与考生信息）交流，考生通过一定的行为来展现自己某些素质的数量水平，如能力强弱、知识多寡，考官则以考生某些能够反映考生素质行为表现为依据，并参照一定的测评标准（测评指标及水平刻度），对考生的素质状况判断（测评结论），从而实现面试目的。
三、面试的分类
面试可以根据多方面的特点对面试进行分类。下面试举八类：
1.根据实施时模式,把面试分为口试和模拟操作试，。口试，是考生以口头语言方式作答的面试。按照具体模式，口试还可以分为：交谈式，即考官与考生以谈话方式进行的面试；问答式，即考官逐个提出问题，考生逐个回答问题进行的面试；辩论式，即考生与考官或考生与考生双方就某个论题持相互对立的论点而进行辩论的面试；答辩式，即考生就考官的诘问进行解释、辩白的在面试；演讲式，即考生就某个题目向考官发表演说的面试模式；讨论式，即考生讨论某种问题的面试模式，如会议讨论、案例分析等。
模拟操作试，是考生扮演一定角色完成一定的实际工作以表现自己的某项技能和面试模式。这种考试要求考生扮演一定角色，在模拟的工作情境中完成“实际工作”。
2.依据面试的用途，面试可以分为公务员录用面试、招工面试、招兵面试、招聘面试、招生面试、晋升职务资格评定面试、职称资格评定面试等等。
3.依据考生人数的多寡，分为个别面试和集体面试。个别面试就是对考生逐个进行测评。集体面试，是同组考官，同时、同地对若干个考生进行测评。
4.依据面试实施的规范化程度，分为结构化面试、半结构化面试和自由化面试。
结构化面试，是指面试实施的内容、程序和技法在试前经过相当完整设计的面试。自由化面试，是对面试实施的内容、程序的技法在试前完全不确定、实施时随机而定的面试。半结构化面试，是试前对面试实施的内容、程序，和技法有设计、试中可以调整或部分自由确定。
5.依据面试的功能，分为：测量性面试，即对考生的素质作出测量的面试；区分性面试，即依据面试结果把考生按素质水平区分开来的面试；诊断性面试，即对考生素质结构的缺隐进行测试的面试；预测性面试，即对考生的素质发展以及行为成就倾向等进行预测的面试。
6.依据面试结果的使用方式，分为目标式面试和常模式面试。目标式面试，就是面试结果只表明考生的素质水平是否达到某一既定的目标水平，分为合格与不合格两种。常模式面试，就是根据考试结果对考生按素质水平高低进行排序，从而进行优劣比较的面试，结果往往分为若干档次。
7.依据测评项目的性质，分为人格（气质性格）面试，智能（智力、能力、技面）面试，知识面试，意愿（理想愿望、情趣爱好、意志立场、态度情感）面试，体貌（形体、相貌、仪表、身体健康状况）面试。
8.根据对考生所施加的压力大小，面试分为压力式面试与非压力式面试。压力式面试是指给考生设置的情境或作答要求对考生有超常的刺激，如挑衅性的、非议性的、刁难性的刺激、以便测评考生的“压力很大”情况下的应付素质。典型的压力式面谈，是以穷追不舍的方式连续就某事向考生发问，且问题刁钻棘手，甚至逼得考生穷于应付，考官以此种“压力发问”，方式逼迫考充分表现出对待难题的机智灵活性、应变能力、思考判断能力及气质性格、修养等素质。
这里有考试题目:
http://www.900ks.com/article/article_5314_1.html
2005公务员考试申论模拟试题四附参考答案
日期：2005-8-18 15:25:55人气：44 [大中小]
(一)注意事项
1．《申论》考试，与传统作文考试不同，是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。
2．作答参考时限：阅读材料40分钟，作答110分钟。
3．仔细阅读给定的资料，按照后面提出的“申论要求”依次作答。
事业单位与公务员哪个好
公务员和事业单位这两个都是体制内的工作，都很稳定。公务员全部是财政全额的，事业单位有财政全额的，也有差额的和自收自支的，所以从稳定方面来说，所以我觉得是公务员比较好，更有保障。
事业单位有很多种：最熟悉的就是老师了，也是我们最常讨论到的。除了老师，还有全额拨款的单位比如图书馆，还有差额的比如日报社，医院也有全额的和自收自支的。
公务员主要是两种：一种是性质编制的，比如政府、党群机关；一种是参公的，比如执法支队。
我就是开始先做了教师，后面转行公务员的人。
毕业的时候，因为不喜欢专业工作，但是毕业需要生活需要就业，所以自己考了一个教师资格证，毕业的时候回老家考进了乡镇一所初中做教师。做老师期间，体验到了老师的工作、生活、待遇等方面的情况。我不甘心于乡镇做老师，所以，不断地参加公考，在教师的第三年底的时候，顺利通过公考考进了市里的公务员，工作至今。
事业单位
我认为公务员比事业单位好的地方：
一是待遇方面，公务员比事业单位要好。据我了解，大部分城市的公务员工资待遇都比事业单位的工资待遇高。比如我的城市，同等条件进入公务员和事业单位的干部，公务员吧事业单位工资高1000左右，还不包括一些伙食补贴、交通补贴。这些补贴事业单位基本没有，个别有。这个是体制政策的原因。我记得我做老师那时候，我的绩效是扣自己工资的，但是公务员不会这样，是有额外的年终奖金的。
二是前途发展方面，公务员晋升比事业单位好。事业单位走的是职称评定路线，我们经常遇到的是管理岗位职称和技术岗位职称。我做老师那时候的是技术职称，十二级，最低一级了。上升一级都比较难。学校里上面的要有空缺，还需要论文、继续教育等。但是现在公务员都是职级并行，工作出色一点，为人诚恳一点，还是容易被提拔的。我是按照规定，从科员到副科，需要四年时间，科员试用期一年，但是事业单位的话，四年不一定可以提一级。
公务员招考
三是收入、工作都比较稳定。我的一个好朋友是在日报社的，他是属于差额的。以前报纸自媒体、网络媒体没有那么发达的时候，他们的收入是比我们公务员还高的。但是现在因为网络媒体的迅速发展，他们报纸的发行量实在是可怜，都是靠政治任务才可以完成。所以，他们的收入下降了一大截。关键是，单位发放部分少了，就转为任务量的提高，所以，他们有不少记者都转行了。
以上就是个人的一些体验。不管大家选择公务员还是事业单位，都是不错的，但从我的角度来看，我更愿意选择公务员。如果能考上公务员更好，考不上，事业单位也是香的。
事业单位与公务员哪个好考一些
事业单位更容易一些。
一、公务员与事业单位考试的竞争比方面
在一般的情况下，考公务员会比考事业单位难度大。以广东省考为例，2018年的报考人数为34.9万，招录人数为10929人，竞争比为32:1，2019年的报名人数为38.5万，招录人数为10417人，逐年报考的人数在上升，招录人数却在下降，竞争比上升到37:1。
二、公务员与事业单位的考试内容方面
从考试内容方面来看，公务员考试比事业单位考试的难度更高一些。公务员考试主要分笔试和面试，笔试主要考行测和申论，部分职位加有专业测试。
如审计机关、公安机关职位等，普通职位总的考试成绩中，笔试占60%，面试占40%，当然也有些省份笔试和面试各占50%，有专业测试的职位则不不同。
三、公务员与事业单位考试的招考方面
从招考公平度方面出发，公务员比事业单位招考过程更加透明，面试的过程是全程录像的，公平公开，考生的成功率也就更高大，而事业单位考试是由各自单位组织的，有时笔试和面试成绩不公布，对取胜的概率难度反而增加了。
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