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公务员考试题目
公务员省考国考资源汇总百度云网盘资源下载（含历年真题、答案、解析）
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参加公务员警察考试需要考哪几门
警察公务员考试1.笔试科目为《申论》、《行政职业能力倾向测验》、《公安基础知识》三科，分别占总成绩的25%、25%、20%。不加试专业测试的特殊专业职位笔试科目为《申论》、《行政职业能力倾向测验》，分别占总成绩的35%. \x0d\x0a2.心理素质测试。\x0d\x0a所有考生均进行心理素质测试。心理素质测试采取笔试方式，测试结果与笔试成绩同时公布。\x0d\x0a3.资格复审及面试。\x0d\x0a4体能测试。\x0d\x0a5.体检、考察\x0d\x0a6.公示\x0d\x0a二）申论测试的内容结构就形式和结构而言，申论试卷主要由以下三部分组成：1.注意事项部分。（1）申论考试与传统作文考试不同，是对分析驾驭材料能力与对表达能力并重的考试。（2）作答时限：阅读材料40分钟，作答110分钟。（3）仔细阅读给定的材料，按照后面提出的申论要求依次作答。2.资料部分。给出约1500字的材料，内容可能涉及政治、经济、法律、教育等社会现象的诸多方面。3.申论要求部分。（1）请用150字的篇幅，概括出给定资料所放映的主要问题。（2）请用不超过300字的篇幅，提出给定材料所放映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。（3）就所给定资料放映的问题，用1200字左右的篇幅，自拟标题进行论述。要求中心明确，论述深刻，有说服力。（三）申论考试的主要内容1.审读材料所谓审读材料，就是对给定材料的阅读、审视、分析、理解、把握，以确定材料放映的主要内容、主要观点、主要问题，从而为下一步回答问题做好准备。申论考试首先给出1500字左右篇幅的基本资料，后面三部分问题都是建立在这个资料之上的。因此，审读材料是申论考试的第一道关口。要认真、深入、准确地读懂材料，把握住材料的思想性和隐喻义，这是回答后三部分问题的前提和基础。例如，有这样一个材料：有个船夫在急流中驾驶小船，船上坐着一位要渡河的哲学家，于是发生了下面的对话。哲学家：船夫，你懂历史吗？船夫：不懂。哲学家：那你就失去了一半生命。哲学家又问：你研究过数学吗？船夫：没有。哲学家：那你就失去了一半以上的生命。这时一股巨浪扑来，击翻了小船，哲学家和船夫两人都落入水中，于是船夫喊道：你会游泳吗？哲学家：不会。船夫：那你就失去了整个生命。这是马克思给他女儿讲过的一个阿拉伯寓言。这个寓言的隐喻义是什么？有人说，这是比喻那些有了知识就盛气凌人的人是没有好下场的；也有人说，这是比喻那些表面上有知识而实际上没有知识的人最终没有好结果；还有人认为，这个寓言比喻了生活中没有知识的人比有知识的人更吃香；等等。其实，这几种说法都不符合材料蕴含的寓意。因为哲学家并没有盛气凌人，也不能武断地说他就是那种表面上有知识而实际上没有知识的人，而更吃香的看法更是脱离了材料的实际。寓言中关于生命的三段话，实际上构成了鲜明的对比，而最后船夫讲的“那你就失去了整个生命”一句，是关键句，它的隐喻义就是：你知识再多，如果不能解决眼前溺水的问题，又有什么用呢！明白了这一点，就可用来比喻说明任何科学，不能解决现实问题，就是无用的科学，由此提出理论必须结合实际的命题，就十分自然贴切了。2.概括问题部分这部分接近于综述，写法多样，没有固定的格式。根据所给材料内容性质的不同，可按时间顺序归纳，也可按不同的方面和层次进行概括，还可按不同的观点进行比较综述，不管用哪种格式概述，都要将所给材料进行归纳、整理及分析比较，阐明给定资料反映的主题或主要观点、主要内容等。一般来讲，根据给定材料的不同，要求概括的问题主要有两种：一是概述内容，就是概括材料反映的问题包括几个方面、几个层次；二是概述观点，就是概括材料反映的内容包含几方面意见、争议。3.提出方案部分本部分的解决方案是针对前面概括的问题而言的，前面概括了几个方面或层次的问题，这里就要体现几个方面或层次的答案。在拟定方案的思维过程中，首先要力争方案的多样性，然后，根据实施方案的需要和可能，求得最佳方案。4.议论文部分
公务员报考专业问题,求解答
您好，中公教育为您服务。
1.哲学政治学类：哲学、逻辑学、伦理学、科学社会主义、国际共产主义运动、中国革命史、中国共产党党史、政治学、国际政治、行政学(管理)、外交学、国际文化交流、政治经济学、国际事务、思想政治教育、党政管理等。
2.公共管理类：行政管理、党政管理、公共管理、公共政策学、公共事业管理、公共关系、土地资源管理、国防教育与管理、劳动关系、劳动与社会保障、公共安全管理、城市管理(监察)、社区管理、村(乡)镇管理、农村行政管理、社会福利事业管理、涉外事务管理、卫生管理(监督)、卫生信息管理、公共卫生管理、医院管理、行政管理办公自动化、教育(行政)管理等各专业公共行政管理、文化产业等各类产业管理、航运管理等各类交通运输管理、自然保护区等各类保护区和开发区管理等。
3.经济管理类：经济学类、财政金融类、会计与审计类、管理科学、管理科学与工程、工商管理、工业经济、工程管理、项目管理、土地管理、企业管理、(市场)营销、市场开发、市场营销教育、汽车技术服务与营销、投资(学)、(企业)人力资源(人事)管理、旅游管理、旅游管理与服务教育、涉外旅游、导游、旅行社经营管理、景区开发与管理、物流管理、国际贸易、贸易经济、工业外贸、国际商务、商务策划管理、国有资产管理、物业管理、特许经营管理、连锁经营管理、资产评估、商品学、产品质量工程、国际企业管理、饭店(宾馆、酒店)管理、(企业)理财、林业信息管理、管理工程、国际工程管理、国际市场营销、商务管理、医药营销等各种专业营销、工商企业管理、工商行政管理、证券投资与管理、会展经济与管理、电子商务、经济信息管理、经济管理(学)、劳动经济、农村区域发展、农业经济、农业经营管理、农林经济管理、房地产经营与管理、乡镇企业管理、建筑工程营造与管理、国际文化贸易、网络经济(学)、体育经济、海洋经济、农业经济、运输经济、劳动经济、投资经济(管理)、房地产(开发)经营(或管理)、信息管理与信息系统等。
4.经济学类：财政金融类、经济学、国际经济、发展经济(学)、国民经济管理、国际经济与贸易、政治经济学等。
5.财政金融类：财政(学)、税收(务)、涉外税收、金融(学)、金融工程、金融管理、经济与金融、国际金融、信用管理、证券、证券投资、期货、货币银行学、保险(学)、保险(实务)、医疗保险实务等。
6.会计与审计类：会计(学)、审计(实务)、财务管理、财务会计(教育)、国际会计、会计(财务)电算化、注册会计师、会计与统计核算、财务信息管理、工业(企业)会计等各类专业会计等。
7.社会学类：社会学、应用社会学、经济社会学、社会心理学、伦理学、人类学、人口学(工作)、社会工作(含司法社会工作方向等)、社会管理、社区服务(管理)、家政学(服务)、老年服务(管理)、青少年工作(管理)等。
8.数学与统计类：数学、数理基础科学、应用数学、数学与应用数学、信息与计算(机)科学、统计(学)、计划统计、经营计划与统计、统计与概算、国土资源调查等各类专业统计调查等。
9.法学类：法学(含民法、商法、刑法、经济法、行政法、国际经济法、国际公法、国际私法、环境资源法、财税金融法、劳动与社会保障法等方向法学)、诉讼法、知识产权法、法律(事务)、国际法、刑事司法、监狱学、涉外法律(事务)、经济法律事务、律师(事务)等。
10.汉语言与文秘类：汉(中国)语言文学(教育)、汉语言、中国语言文学(化)、中文应用、对外汉语、华文教育、应用语言学、戏剧影视文学、古典文献、文学、中国文学、汉语言文学与文化传播、秘书(学)、文秘(学)、中文(文秘或秘书)教育、现代秘书、司法文秘(秘书)等各类专业文秘(秘书)、新闻(学)等。
11.新闻传播类：新闻(学)、传播(学)、广播电视新闻(学)、编辑出版(学)、媒体创意、广告(学)、影视艺术技术、广播电视技术(工程)等。
12.文物考古与历史学类：历史、中国历史、世界历史、考古(学)、文物保护、博物馆等。
13.民族宗教类：民族学、宗教学、中国少数民族语言文学、民族理论与民族政策等。
14.外国语言文学类：根据职位需要设置相应语种。
15.图书与档案学类：图书馆(管理)、档案(管理)、科技档案、图书档案管理等。
16.计量测量类：计量技术、测量技术、检测技术、精密仪器、几何计量测试、光学计量、无线电计量测试、热工计量测试、力学计量测试等。
17.计算机类：计算机及应用、计算机情报、计算机应用与维护、计算机原理与维修、计算机辅助制图、计算机信息管理、计算机组织与系统结构、计算机器件与设备、计算机科学理论、计算机通信、计算机科学教育、计算机控制、计算机科学与技术、计算机科学与工程、计算机教育、计算机信息管理与计算机系统、计算机应用与信息管理、计算机技术与维修、计算机器件及设备、信息安全、计算机数据库(技术)、计算机信息科学(工程或技术)、计算机信息管理(应用)、计算机管理(应用)、计算机控制(技术)、计算机通信(通讯)、(计算机)多媒体技术、智能科学与技术、计算机与经济管理、计算机应用技术、计算机硬件(器件或设备)、计算机信息应用、计算机应用技术、计算机与信息管理、计算机办公应用、计算机办公自动化、计算机科学及应用、以及计算机软件类、计算机网络类的所有专业
18.计算机软件类：计算数学及其应用软件、信息与计算科学、信息管理与信息系统、计算机软件、计算机(软件)、计算机软件及应用、计算机软件与科学、软件工程、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、可视化程序设计、Web应用程序设计、计算机系统维护、软件测试技术、计算机系统结构、软件技术、软件开发与项目管理、软件测试等。
19.计算机网络类：计算机网络工程、图文信息与网络技术、计算机网络、多媒体与网络技术、计算机信息与网络技术、计算机网络技术、计算机网络工程技术、计算机网络管理、计算机应用与网络管理、计算机网络与信息管理、计算机网络及电子商务、电子商务、计算机网络及多媒体应用、信息管理与网络技术、信息工程与网络技术、信息与网络技术、网络技术与信息处理、网络工程、网络传播、通信与网络技术、网络安全、网络监察、信息安全、网络系统管理、网络构建技术、网络系统安全、网络技术与技术处理、计算机网络与安全管理、网站规划与开发技术等。
20.电气电力类：电力(电气)工程、电气自动化、电站自动化、电站测控、变电运行、高压输配电线路、(电力)线路运行、电气技术教育、微电机、电机与电器、各类电力(电气)自动化、发电厂及电力系统、电厂设备运行与维护、电厂热能动力装置、火电厂集控运行、水电站及电力网、供用电技术、电网监控技术、电力系统继电保护、农村电气化技术、电工(技术)、电气工程及其自动化、自动化等。
21.电子信息与自动化类：电子信息(工程)科学(技术)、微电子(技术)、电子工程(技术)、电子工艺与管理、应用电子技术、电子应用、电子与信息技术、仪器仪表、集成电路设计与集成系统、光电技术(信息工程)、光信息科学(技术)、控制工程、数控技术(设备)、各类自动化专业、电磁场技术、真空电子技术、无线(电)技术、通信工程、信息显示、信息物理工程、信息对抗技术、电子声像技术、图文信息技术、医学信息学(工程)、医疗器械工程、医学影像工程、假肢矫形工程、生物信息技术、雷电防护科学与技术、数字媒体技术、建筑电气与智能化、楼宇智能化工程技术、机电一体化技术、生产过程自动化技术、工业网络技术、检测技术及应用、理化测试及质检技术、液压与气动技术、电子测量技术与仪器、电子科学与技术、数字媒体艺术、微电子学、电子设备与运行管理、通信网络(系统)、(移动)通信技术、程控交换技术、汽车电子技术、(电子)仪器仪表、广播电视网络技术、有线电视工程技术等。
22.机械类：机械设计、机械制造、机械工程、机械装备、精密机械、工业工程、机械自动化、自动化设备、制造工程(工艺)、机械维修及检测技术、机电技术、材料成型及控制工程、制造自动化与测控技术、数控技术(设备)、模具设计与制造、玩具设计与制造、材料成型与控制技术、焊接技术及自动化、液压与气动技术、计算机辅助设计与制造、各类机电或动力设备的运行或维护等、(电子)仪器仪表、医疗仪器仪表等各类专业器械设备、各类汽车(车辆)制造(装配)与维修(检测或运用)技术、汽车改装(整形)技术、制冷与冷藏技术、车辆工程、工业设计等。
23.公安类：犯罪学、犯罪心理学、侦查(察)学、刑事侦查(察)、刑事(科学)技术、技术侦查、经济侦查、警察指挥与战术、禁毒(学)、经济犯罪侦查、信息网络安全监察、公安信息技术、公安情报学、犯罪情报信息、公安视听技术、公安图像技术、法医学、警犬技术、警卫(学)、涉外警务、边防管理(或指挥)、边防公安、出入境管理、消防管理(指挥)、火灾勘查、科技防卫、安全防范工程(技术)、公安(安全)保卫、国内安全保卫、公安学、公共安全管理、公安管理、警察管理、核生化消防、预审(案审)、痕迹检验、文件检验、物证技术、法化学、治安(学、管理)、(道路)交通管理(工程)、交通事故处理、公安文秘、公安法制等。
24.司法监所管理类：犯罪学、监狱学、狱政管理、刑事执行、劳教管理、罪犯管教、罪犯教育、矫正教育学、罪犯心理矫治、涉毒人员矫治、司法管理、司法助理、司法警务、司法文秘等。
25.教育学类：教育(学)、思想政治教育、科学教育、初等教育、小学教育、学前教育、(现代)教育技术(学)、教育管理、职业技术教育管理、特殊教育、言语听觉科学、化学教育等各学科教育等。
26.心理学类：心理学、应用心理学(含临床心理学方向等)、犯罪心理学、社会心理学、心理咨询等。
27.体育学类：体育教育、运动训练、体育管理(服务)、运动人体科学、运动生物力学、体育生物科学、社会体育、警察体育、休闲体育、竞技体育、民族传统体育、武术等。
28.艺术类：音乐学、作曲、(音乐)指挥、音乐表演、民族音乐、交响乐、声乐、歌剧、戏剧戏曲音乐、音乐剧、钢琴、管弦、各种乐器演奏、现代器乐打击乐、音乐科技与艺术、音乐教育、音乐工程、美术、绘画、中国画、油画、戏剧影视美术设计、雕塑、书法、戏剧影视美术设计、动画、木偶表演与制作、电影编导、广播编导、电视编导、影视学、电视艺术、电影学、广播电视艺术、摄影、舞蹈学、舞蹈编导、芭蕾舞、中国舞、民族舞蹈、戏剧学、戏曲学、戏剧影视文学、戏剧戏曲表演、话剧表演、影视表演、舞台美术、照明艺术、录音艺术、播音、播音与主持艺术、导演、艺术管理、文化事业管理、艺术学、公共艺术、艺术设计、环境艺术设计、新媒体艺术、会展艺术与技术、工业设计等。
29.物理和力学类：物理学、应用物理学、工程物理、核物理、力学、声学、光电子技术科学、工程结构分析等。
30.化学化工类：化学、应用化学、化工、化学工程与技术、过程装备与控制工程、化学工艺、应用化工技术、精细化工、有机化工、工业生物工程、化工设备(维修)等。
31.材料学类：材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、复合材料与工程、焊接技术与工程、宝石及材料工艺学、粉体材料科学与工程、再生资源科学与技术、稀土工程、高分子材料加工工程、生物功能材料、电子封装技术、陶瓷、硅酸盐等。
32.大气与天文学类：天文、空间科学、气象(学)、大气科学(技术)、大气探测技术、应用气象技术、防雷技术等。
33.地理科学类：地理、地理信息系统(科学与技术)等。
34.地质地矿类：地质、地质工程、地球化学、地球物理、地球与空间科学、采矿工程(或技术)、石油工程、煤及煤层气工程、天然气、矿物加工、勘查、资源勘查与开发、矿物资源、地质矿产勘查、勘察工程、区域地质调查及矿产普查、地质矿产勘察技术、矿山地质、岩矿鉴定、矿山测量、水文地质与勘查技术、金属矿产地质与勘查技术、铀矿地质与勘查技术、非金属矿产地质与勘查技术、岩矿分析与鉴定技术、宝玉石鉴定与加工技术、工程地质勘查、水文与工程地质、矿物加工工程等。
35.海洋科学类：海洋(科学)技术、海洋管理、海洋资源、(近岸)海洋环境(科学或工程)、海洋生态、海洋水文、近岸海洋学、海洋生物(工程)、海洋渔业科学与技术、海洋放射生态学、军事海洋学、渔业资源与渔政管理等。
36.环境科学类：环境科学(工程)、资源环境科学(工程)、生态学、海洋资源环境、(近岸)海洋环境(科学或工程)、海洋生态、水土保持与荒漠化防治、海洋生物资源与环境、地下水科学与工程、水质科学与技术、水务工程、灾害防治工程、辐射防护、环境安全类、(环境)安全工程、环境经济、农业生态学、综合规划、生态植物修复、环境经济与管理、环境监察、环境监测、环境治理(技术)、环境评价、农业资源与环境、农业环境保护技术、资源环境与城市(城乡规划)管理、城市检测与工程技术、水环境监测与保护、城市水净化技术、室内检测与控制技术等。
37.能源动力类：电气电力类、热能动力工程、风能动力工程、能源工程、核工程、核技术、核化工与核燃料、核反应堆、核电、热能动力设备与应用、城市热能应用技术、(城市)燃气工程、供热工程等。
38.城建规划类：城乡规划、城市(镇)规划、园林规划、道路规划、土地规划等。
39.建筑建设类：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程(管理)、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路(工程)、桥梁(工程)、隧道(工程)、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计(技术)、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程(技术)、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程(技术)、给排水工程(技术)、消防工程(技术)、空调工程、(城市)燃气工程、供热工程等。
40.交通运输类：港口航道与海岸工程、交通运输、交通工程、油气储运工程、航海技术、轮机工程、船舶与海洋工程、物流、海事管理、交通设备信息工程、交通建设与装备、物资储运、道路交通、城市交通、载运工具运用工程、汽车运用技术、交通运输管理、交通管理、交通工程管理、高等级公路维护与管理、路政管理、交通安全与智能控制、城市交通运输、公路监理、道路桥梁工程技术、水运管理、海事管理、港口业务管理、各类轨道交通工程(设备、技术或管理)等。
41.景观类：园林、景观学、风景园林、景观设计、城市园林(设计、管理)、园林绿化、园林技术等。
42.水利类：水利水电工程、水文与水资源工程、水资源与海洋工程、港口海岸(航道)及治河工程、水文与水资源利用、海岸与海洋工程、水文与水资源、水文自动化测报技术、水信息技术、水政水资源管理、水利工程(施工技术)、水利水电建筑工程、灌溉与排水技术、河务工程与管理、城市水利、水利水电工程管理、水务管理、水利工程监理、水土保持等。
43.测绘类：测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、工程测量(技术)、摄影测量与遥感技术、大地测量与卫星定位技术、地图制图技术、矿山测量等各类专业测量或测绘等。
44.轻工纺织类：轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、轻工生物技术、非织造材料与工程数字印刷、染整技术、高分子材料加工技术、制浆造纸技术、香料香精工艺、表面精饰工艺、现代纺织技术、针织技术与针织服装、丝绸技术、服装设计、染织艺术设计、纺织品装饰艺术设计、新型纺织机电技术、纺织品检验与贸易、包装技术与设计、印刷技术、印刷图文信息处理、印刷设备及工艺、出版与发行等。
45.农林业工程类：农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、农业工程、生物系统工程、设施农业科学与工程、设施农业技术、观光农业、森林工程、木材科学与工程、林产化工、经济林、林业技术、林产化工技术、木材加工技术、森林采运工程、林业经济信息管理等。
46.生物科学类：生物科学、生物技术、生物工程、应用生物教育、化学生物学、分子科学与工程、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、植物科学与技术、应用生物科学、植物资源工程等。
47.植物生产类：农学、园艺、植物保护、茶学、茶叶生产加工技术、农艺教育、园艺教育、园艺技术、特用作物、草业科学、种子科学与工程、食用菌、作物生产技术、种子生产与经营、中草药栽培技术、烟草(栽培技术)、野生植物资源开发与利用等。
48.森林资源类：林学、森林(资源)保护、植物保护、野生动物与自然保护区管理、野生动物保护与利用、自然保护区资源管理、野生植物资源开发与利用、森林(生态)旅游等。
49.动物科学类：动物科学、动物医学、畜禽生产教育、蜂学、昆虫学、蚕学、动物药学等。
50.水产类：渔业(综合技术)、海洋渔业、淡水渔业、水产、水产养殖(技术)、水族、海水养殖、渔业资源与渔政管理、水生动植物保护、海洋捕捞技术等。
51.动植物检疫类：动物或植物检疫、生物安全、植物保护、动物科学、动物医学、生物技术、生物工程、化学生物学、分子科学与工程、生物科学与生物技术、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、农产品质量检测、饲料与动物营养、特种动物养殖、畜牧、兽医、兽医医药、动物防疫与检疫等。
52.医学类：基础医学、医学信息学、临床医学(含临床病理学方向、临床急救医学方向、眼与视光学方向、放疗方向等)、中西医临床医学、预防医学、卫生检验检疫、妇幼保健医学、营养学、口腔医学、口腔修复工艺学、中医学(含中医骨伤方向)、针灸推拿学(含康复医学方向等)、中草药栽培与鉴定、中药资源与开发、中医临床医学、中西医结合、麻醉医学、医学影像学、医学检验、卫生检验与检疫技术、放射医学、康复治疗学(技术)、眼视光学(技术)、精神医学、医学技术、听力学、医学实验学、医学美容技术、医学信息学(工程)、医疗器械工程、医学影像工程(技术)、生物医学工程、医学检验技术、医学生物技术、口腔医学技术、医学营养、呼吸治疗技术、护理(学)、助产、护士、涉外护士、产假护士等。
53.药学类：制药工程、药理学、药学、中药(学)、药物制剂、应用药学、临床药学、海洋药学、药事管理、化工与制药、制药学、药物分析、药物化学、生物制药等。
54.食品类：食品科学与工程、农产品储运与加工、食品工艺、烹饪与营养、食品质量与安全、食品营养与检验(检测)、乳品工程、粮食工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品加工技术、食品贮运与营销等。
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公务员都有什么分类
公务员（Civil servants），全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定，贯彻执行相关义务的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
公务员包括的职业有五大类，这五大类分别为政府组织部门；党委机关；人大、政协机关；群团机关；公检法司部门。
职位划分：综合管理类、专业技术类、行政执法类等类别
报考基本要求：
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）年龄可放宽到40周岁以下；
（三）拥护中华人民共和国宪法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行职责的身体条件；
（六）具有符合职位要求的工作能力；
（七）具有大专以上文化程度；
（八）具备部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
公务员考试一般流程为：公告发布、网上报名(提交报考申请、报名资格网上初审、体能测评、网上缴费确认等)、打印准考证、笔试、查成绩、调剂、递补、资格复审、面试、体检和考察、公示和审批。
公务员考试科目：
1.《行政职业能力测验》
行政职业能力测验包括资料分析、判断推理以及言语表达等方面。
2.《申论》
申论考察的是从事机关单位所具备的基本能力。
考试过程：
考试包括笔试和面试，笔试一般都统一命制试卷、统一考试时间，并统一组织阅卷评分。
对笔试合格的考生，依笔试成绩高低顺序，按招考职位拟录用人数1：3的比例由人事部门确定面试对象，面试时间会有差异，届时会有通知，并在相关网站公布。
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2007年 国家 公务员 考试 答案
请开始答题：
1．法国语官学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言．”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说，读、写的训练或语言、词汇和语法视则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象．
这段文字主要说明：
A．语言兼具工具性和文化性
B．语官教学中文化教学的特点
C．语言教学中文化教学应受到重视
D．交际中出现各种语用错误的原因
2．在今天的商业世界中，供过于求是普遍现象．为了说服顾客购买自己的产品，大规模竞争就在同类商品的生产企业之间展开了，他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量，这就需要靠广告．
对这段文字概括最恰当的是：
A．广告是商业世界的必然产物
B．各商家之间用广告开展竟争
C．广告就是要说服顾客买东西
D．广告是经济活动中供过于求的产物
3．空间探索自开始以来一直受到指责，但我们已经成功地通过卫星进行远程通信、预报天气、开采石油．空间探索项目还会有助于我们发现新能源和新化学元索，而那些化学元素也许会帮助我们治愈现在的不治之症．这段文字主要告诉我们，空问探索：
A．利弊并存 B．可治绝症 C．很有争议 D．意义重大
4．行为科学研究显示，工作中的人际关系通常不那么复杂，也宽松些．可能是由于这种人际关系更有规律，更易于预料，因此也更容易协调．因为人们知道他们每天都要共同努力，相互协作，才能完成一定的工作．这段文字主要是在强调：
A．普通的人际关系缺乏规律
B．工作人员之间的关系比较简单
C．共同的目标使工作人员很团结
D．维系良好的人际关系要靠共同努力
5．政府每出台一项经济政策，都会改变某些利益集团的收益预期．出于自利，这些利益集团总会试图通过各种行为选择，来抵消政策对他们造成的损失．此时如果政府果真因此而改变原有的政策，其结果不仅使政府出台的政策失效，更严重的是使政府的经济调控能力因丧失公信力而不断下降．这段文字主要论迷了：
A．政府制定经济政策遇到的阻力
B．政府要对其制定的政策持续贯彻
C．制定经济政策时必须考虑到的因素
D．政府对宏观经济的调控能力
6．在新一轮没有硝烟的经济战场上，经济增长将主要依靠科技进步．而解剖中国科技创新结构，可以看出，在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室，最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业．企业资助、共建、独资创立的科研机构．像美国的贝尔实验室，就是这种研究基地．
这段文字的主旨是：
A．要充分发挥企业在科技创新中的重要作用
B．中国不峡乏研究型大学，缺乏的是研究型企业
C．加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之路
D．企业资助，共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键
7．某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持．如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司内部无法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力．
这段文字主要强调的是：
A．该公司各个部门的有效整合是其成功的关键
B．注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验
C．成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益
D．行销部门只有与相关部门紧密配合才能更好地发挥作用
8．中国很早就有鲛人（jiāo）人的传说．魏晋时代，有关鲛人的记述渐多渐细，在曹植，左思．张华的诗文中都提到过鲛人．传说中的鲛人过着神秘的生活。干宝《搜神记》载：“南海之外，有鲛人，水居，如鱼，不废织绩。其眼，泣，则能出珠．”虽然不断有学者做出鲛人为海洋动物成人鱼之类的考证，我个人还是认为他们是在海洋中生活的人类，其生活习性对大陆人而言很陌生，为他们增添了神秘色彩。
作者接下来最有可能主要介绍的是：
A．关于鲛人的考证 B．鲛人的神秘传说
C．有关奴人的诗文 D．鲛人的真正居处
9．信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同．它是以声，光、电．磁，代码等形态存在的．这使它具有“易转移性”，即容易被修改，窃取或非法传播和使用，加之信息技术应用日益广泛，信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的．在信息杜会，人与人之间的直接交往大大减少，取而代之的是间接的、非面对面的，非直接接触的新式交往．这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束．
作为一篇文章的引言，这段文字后面将要谈论的内容最可能是：
A．信息存在形式的更新 B．信息社会与信息伦理
C．人际交往形式的多样化 D．信息技术产品与生活方式
10．虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂宾地在逆境中奋斗．市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“埋单”．世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙；然而，世界上没有”发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水．
这段文字主要想表达的是；
A．世界的发展进步离不开发明 B．发明家比科学家等处境艰难
C．发明通常不具有直接消费价值 D．社会应对发明家提供更多保障
11．为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时问去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源．另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情．因为有很多知识和方法是‘只可意会．不可言传”的．而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的．
最适合做本段文宇标题的是：
A．效率低下，领导之过？ B．团队意识亟待增强
C．员工培训，岂容忽视？ D．做领导易，做“教练”难
12．在一天八小时的工作时间里，真正有效的工作时间平均约六个小时左右．如果一个人工作不太用心，则很可能一天的有效工作时间只有四小时；但如果另一个人特别努力，绝大部分心思都投注在工作上，即便下班时间，脑子里还不断思考工作上的事情，产生新的创意，思索问题的解决方案等，同样一天下来，可能可以积累相当于＋二个小时的工作经验，长期如此，则两个人同样工作十年之后．前者可能只积累相当于六七年的工作经验．但后者却已经拥有相当于二十年的工作经验．
这段文字主要强调的是：
A．习惯 B．方法 C．态度 D．经验
13．英国科学家指出．在南极上空，大气层中的散逸层顶在过去 40年中下降了大约 8公里。在欧洲上空．也得出了类似的观察结论．科学家认为，由于温室效应，大气层可能会继续收缩．在 21世纪．预计二氧化碳浓度会增加数倍，这会使太空边界缩小20公里，使散逸层以上区域热电离层的密度继续变小，正在收缩的大气层至少对卫星会有不可预料的影响。这段文字的主要意思是；
A．太空边界缩小的幅度会逐渐加大
B．温室效应会使大气层继续收缩
C．大气层中的散逸层顶会不断下降
D．正在收缩的大气层对卫星的影响不可预料
14．即使社会努力提供了机会均等的制度．人们还是会在初次分配中形成收入差距．由于在市场经济中资本也要取得报酬，拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬．就更加拉大了初次分配中的收入差距．所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距；否则，就会由于收入分配差距过大，形成社会阶层的过度分化和冲突．导致公产过剩的矛盾．
这段文字主要谈论的是：
A．收入均衡难以实现 B．再分配过程必不可少
C．分配差距源于制度 D．收入分配体制必须改革
15.调查显示，新闻记者的职业和网络关系密切．但只占上网人数的 1. 8%；与大量青少年学生网民（占总数的19. 3%）相比，教师和党政企事业单位的领导干部上网太少（分剧占网民总数的5％和 3. 4%)；与月收入 500元以下和500元~1000元的人群（分别占网民总数的21％和 29%）相比，收入较高的人们的上网比例并没有很大提高；从事商贸活动的人员上网人数只占总数的5.8％.
与这段文字文意相符的是：
A．职业与上网没有直接关系
B．网络成为现代人获取信息的主要来源
C．电于商务没有在中国获得真正的发展
D．收入越高，上网人数的比例越高
16．电于产品容易受到突然断电的损害．断电可能是短暂的，才十分之一秒，但对于电子产品却可能是破坏性的。为了防止这种情况发生，不间断电源被广泛应用于计算机系统，通讯系统以及其它电子设备．不间断电源把交流电转变成直流电，再对蓄电池充电。这样，在停电时，蓄电池即可以弥补断电的间歇。
这段文字主要谈论的是：
A．断电对电于产品的损害
B．如何用蓄电池防止断电损害
C．防止断电损害电子产品的办法
D．不间断电源的工作原理及功能
17．城市竞争力的高低，从本质上讲，不仅仅取决于硬环境的好坏一一基础设施水平的高低、经济实力的强弱、产业结构的优劣、自然环境是否友好等，还取决于软环境的优劣．这个软环境是由社会秩序、公共道德、文化氛围、教育水准、精神文明等诸多人文元素组成的．而这一切主要取决于市民的整体素质．
这段文字意在说明：
A．人文元素组成了城市竟争力的软环境
B．软环境取决于市民的整体索质的高低
C．城市竞争力由硬环境和软环境共同决定
D．提高市民整体素质有助于提高城市竟争力
18．许多国家的首脑在就职前并不具有丰富的外交经验，但这并没有妨碍他们做出成功的外交决策．一个人，只要有高度的政治敏感性、准确的信息分析能力和果断的勇气，就能很快地学会如何做出成功的外交决策．对于一个缺少以上三种素养的外交决策者来说，丰富的外交经验并没有什么价值．这段文字意在说明：
A．外交经验无助于做出正确的外交决策
B．外交经验来自于经年累月的外交实践
C．成功的外交决策因人而效果有所不同
D．外交决策者的素质比外交经验更重要
19.以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为．不过是诸多个人意愿与个人选择的综合表现．除非我们每一个人都关心环境，并采取具体的行动，否则，任何政府都不会有动力（或压力）推行环保政策．即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不主动遵守，那么，再好的环保法规也达不到应有的效果。
这段文字主要支持的一个观点是：
A．政府有责任提高全民的环保意识
B．完善的环保法规是环保政策成败的关键
C．政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿
D．每个公民都应当提高自己的环保意识
20．科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区城的分辨能力并不强，对相同的大脑区城的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆．为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法．如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆．
这段文字主要讲述的是：
A．真实记忆和度假记忆的关系 B．分僻真实记忆和虚假记忆的方法
C．大脑灰质内部海马体的作用 D．虚假记忆是如何产生的
21．忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来，与原意______的文字，不管多么通顺，都称不上是翻译；同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．不谋而合 B．截然相反 C．如出一辙 D．大相径庭
22．新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到广泛的________，有人认为，完全市场化的环境政策其结果会适得其反，由人类活动引起的环境损害将有增无减．填入划横线部分最恰当的一项是：
A．批评 B．怀疑 C．关注 D．批判
23.人们一般都认为艺术家是‘神经质”的，他们的行为像 16个月大的要儿，这种观点是________的．事实上，‘发疯”的艺术家是很________的，我所遇到的许多艺术家都是极具组织头脑、非常成熟的个体．填入划横线部分最恰当的一项是：
A．正确普遍 B．片面稀少 C．偏颇稀缺 D．错误少见
24. ________今天的人类居住在一个空间探索和虚拟现实的完全现代化的世界里．但他们的活动和石器时代的狩猎者的活动基于________的智力本质，例如．在受到威胁时进行对抗的本能，以及交换信息和分享秘密的动力．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．其实不同 B．尽管同样 C．虽然不同 D．尽管类似
25.当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的______意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种________的意识．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．竟争合作 B．大局协作 C．写作分工 D．危机团队
26．虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力，但是至少当他们回家时是________的。然而，随着工作本质的变化，家也已经不再是曾经的避难所了。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．愉快 B．清闲 C．悠闲 D．轻松
27.据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧．干活总是________，但往往耽误了鲁班的事．于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．巧夺天工 B．别出心裁 C．尽善尽美 D．任劳任怨
28节约其实就是这样的_______行为，表现在我们的日常生活中，它就是空调开多少度之类的细枝末节的问题，就是买大排量还是小排量轿车之类的问题，就是是否选择一次性卫生筷之类的问题．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．简单 B．琐碎 C．日常 D．普通
29．在一个如此欧洲化的地方，欧盟宪法理所当然成为了当地的一个焦点话题．令人感到_______的是，这里不是赞成的声音最响亮的地方，而是反对者的天下。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．遗憾 B．扫兴 C．惊奇 D．意外
30．《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_______的场面，可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能_______的．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．热闹设想 B．平凡意料 C．火热控制 D．火热控制
31去世100年后，挪威最伟大的文学家_______是易卜生．他给挪威民族带来的荣誉，比别的任何挪威人都要多．然而，这个人生前从不_______自己是挪威——他是他自己的祖国和上帝。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．已经知道 B．始终认为 C．依然承认 D．公认希望
32美元贬值可以有效提高美国企业的国际竞争力，同时打击其他国家对美出口能力。而促使美元贬值的有效手段就是推高市场的原油价格，使人们对经济前景持______态度，______美元下跌。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．悲观带动 B．观望遏制 C．怀疑阻止 D．乐观导致
33钧瓷以其古朴的______，情湛的______，复杂的配釉．湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味，被列为中国宋代“五大名瓷”之首．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．造型技术 B．外形工艺 C．外形技术 D．造型工艺
34．我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中那些______
的古进和古迹后面那些有韵味的老故事．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．闻名遐迩 B．门庭冷落 C．鲜为人知 D．人迹罕至
35．由于疏于______，院里的房屋大多十分陈旧，与旁边修建得簇新的正乙祠戏楼相比要______得多，不过在院中我们依稀还可以看到正乙祠当年的身影。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．修饰寒酸 B．修葺逊色 C．管理破败 D．维护杂乱
36．发展与壮大文化产业，既要盯着市场做文章，______文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增值；又不能唯市场是从，一味______市场低层次需求，让那些格调不高的文化产品大行其道．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．扩大限制 B．维护满足 C．提高降低 D．增强迎合
37．人在知觉过程中，不是______地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．被动 B．主观 C．积极 D．简单
38．心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加 10%.
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．分别单纯 B．共同单纯 C．独立单独 D．一致单独
39．白话文、英文、德文并不一定代表______．文言文也不一定代表______。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．开放守旧 B．现代传统 C．现代落后 D．高雅庸俗
40.法制要产生真正作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育：当其体法规的执行人面对足以＿他的力量时，他必须担心任何微小的违规与失误；而当客观上不存在足以______制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意______、歪曲，甚至视若无物．
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．约束理解 B．约束解释 C．监督理解 D．监督解释
****第一部分结束，请继续做第二部分！****
第二部分数量关系（共20题，参考时限20分钟）
一、数字推理。
请开始答题：
41. 2, 12， 36， 80，（）
A．100 B．125 C．150 D．175
42. 1, 3， 4， 1， 9，（）
A．5 B．11 C．14 D．64
43. 0, 9， 26， 65， 124，（）
A．165 B．193 C．217 D．239
44. 0, 4， 16， 40， 80，（）
A．160 B．128 C．136 D．140
45. 0, 2， 10， 30，（）
A．68 B．74 C．60 D．70
二、数学运算。在这部分试题中．每道试题呈现一段表述数字关系的文字．要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算。
请开始答题：
46．某离校 2006年度毕业学生 7650名，比上年度增长 2%.其中本科毕业生比上年度减少 2%.而研究生毕业生数量比上年度增加10%,那么，这所高校今年毕业的本科生有：
A．3920人 B．4410人 C．4900人 D．5490人
47.现有边长1米的一个木质正方体，已知将其放入水里，将有 0. 6米浸入水中．如果将其分割成边长0. 25米的小正方体，并将所有的小正方体都放入水中，直接和水接触的表内积总量为：
A．3. 4平方米 B．9. 6平方米 C．13. 6平方米 D．16平方米
48把144张卡片平均分成若干盒，每盒在 10张到 40张之间，则共有（）种不同的分法。
A．4 B．5 C．6 D．7
49．从一副完整的扑克牌中．至少抽出（）张牌．才能保证至少 6张牌的花色相同。
A. 2 1 B. 22 C. 23 D. 24
50．小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的 3/ 4．小强答对了 27道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2/ 3，那么两人都没有答对的题目共有：
A. 3道 B. 4道 C. 5道 D.6道
51．学校举办一次中国象棋比赛，有 10名同学参加，比赛采用单循环赛制，每名同学都要与其他9名同学比赛一局．比赛规则，每局棋胜者得 2分，负者得 O分，平局两人各得 l分．比赛结束后，10名同学的得分各不相同，已知：
（ 1）比赛第一名与第二名都是一局都没有输过；
（ 2）前两名的得分总和比第三名多20分；
（ 3）第四名的得分与最后四名的得分和相等．
那么，排名第五名的同学的得分是：
A. 8分 B. 9分 C. 10分 D. 11分
52．某班男生比女生人数多 80%，一次考试后，全班平均成级为 75分，而女生的平均分比男生的平均分高 20%，则此班女生的平均分是：
A．84分 B. 85分 C. 86分 D. 87分
53. A、.B两站之间有一条铁路，甲、乙两列火车分别停在 A站和 B站，甲火车 4分钟走的路程等于乙火车 5分钟走的路程．乙火车上午8时整从B站开往A站，开出一段时问后，甲火车从 A站出发开往 B站，上午 9时整两列火车相遇．相遇地点离A、.B两站的距离比是15：16．那么．甲火车在（）从 A站出发开往 B站．
A．8时12分 B.8时15分 C. 8时 24分 D. 8时 30分
54. 32名学生需要到河对岸去野营，只有一条船，每次最多载 4人（其中需 1人划船）．往返一次需 5分钟。如果9时整开始渡河，9时 17分时，至少有（)人还在等待渡河。
A．16 B.17 C. 19 D. 22
55．一名外国游客到北家旅游．他要么上午出去游玩，下午在旅馆休息；要么上午休息，下午出去游玩，而下雨天他只能一天都呆在屋里。期间，不下雨的天数是12天．他上午呆在旅馆的天数为 8天．下午呆在旅馆的天教为12天．他在北京共呆了：
A．16天 B.20天 C. 22天 D. 24天
56．甲、乙两个容器均有50厘米深，底面积之比为 5: 4，甲容器水深 9厘米，乙容器水深 5厘米．再往两个容器各注入同样多的水，直到水深相等，这时两容器的水深是：
A．20厘米 B. 25厘米 C. 30厘米 D.35厘米
57一篇文章，现有甲乙丙三人，如果由甲乙两人合作翻译，需要 10小时完成，如果由乙丙两人合作翻译，需要12小时完成。现在先由甲丙两人合作翻译4小时，剩下的再由乙单独去翻译，需要12小时才能完成，则，这篇文章
如果全部由乙单独翻译，要（）小时能够完成．
A．15 B. 18 C. 20 D.25
58．共有 20个玩具交给小王手工制作完成．规定，制作的玩具每合格一个得 5元，不合格一个扣 2元，未完成的不得不扣．最后小王共收到56元，那么他制作的玩具中，不合格的共有（）个。
A．2 B. 3 C. 5 D.7
59．一个车队有三辆汽车，担负着五家工厂的运输任务，这五家工厂分别需要 7、9、4、10、6名装卸工，共计 36名；如果安排一部分装卸工跟车装卸，则不需要那么多装卸工，而只需要在装卸任务较多的工厂再安排一些装却工就能完成装卸任务。那么在这种情况下，总共至少需要要（）
名装卸工才能保证各厂的装卸需求？
A．26 B.27 C. 28 D.29
60.有一食品店某天购进了 6箱食品，分别装着饼干和面包，重量分别为 8、9、16、20、22、27公斤。该店当天只卖出一箱面包，在剩下的 5箱中饼干的重量是面包的两倍，则当天食品店购进了（）公斤面包．
A．44 B.45 C. 50 D.52
****第二部分结束，请继续做第三部分！****
第三部分判断推理（共35题，参考时限40分钟）
一、图形推理。（本部分来自网友手机拍摄真题）
请从所给的四个选择项中，选择最适合的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。
请开始答题目：
二、定义判断
请开始答
OK，关于公务员考试题25人渡河和公务员考试题目的内容到此结束了，希望对大家有所帮助，以上信息来源网络并不代表本站观点。