公务员考试内容的创新性(公务员考试关于创新问题的十要素)


大家好,今天给各位分享公务员考试内容的创新性的一些知识,其中也会对公务员考试关于创新问题的十要素进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

公务员考试内容的创新性(公务员考试关于创新问题的十要素)

本文目录

公务员考试内容的创新性(公务员考试关于创新问题的十要素)

  1. 公务员考试有规律吗
  2. 公务员考试关于创新问题的十要素
  3. 国家公务员面试中有深度测评,深度测评有哪些内容
  4. 省考和国考的考试内容一样么
  5. 国考面试主要考察的要素有哪些

公务员考试有规律吗

公务员考试题型和考察重点相对固定,总体来说是有规律可循的,但是仅仅重视考试本身的规律远远不够,要应对公务员考试还需要足够的实力,提升自身实力可一参考以下攻略:

公务员考试内容的创新性(公务员考试关于创新问题的十要素)

(一)多练

正所谓“熟能生巧”,做的题目越多,申论的阅读理解能力就会越强,而良好的阅读理解能力是解答所有题目的基础。

1.多做真题,掌握思路:

对很多考生来说,考过的题目肯定不会再考,认为真题无需再做。但是每一年的命题人都会依据大纲要求进行命制,考察的能力一直没变。只有大量做真题,才能更好揣摩命题人的命题思路,在考场上发挥出“十年磨一剑”的自信。

(1)多做客观题

对于100分的申论试卷来说,客观题占到60分。只有做好客观题,才能赢得得高分的先机。对于客观题,具体作答思路如下:

第一步:审题。国考题干是所有公考中最灵活多变的,但仍要秉持原则“问什么答什么”。例如:2016年国考副省第四题考察的贯彻执行题——“导言”,很多考生一看到题目就慌了,但细心审下题目就能发现“围绕黎明的创造宗旨、作品材质、艺术追求等方面作答”。审清题干,此题就由贯彻执行变为归纳概括题。

第二步:找点。审清题干后就需回归材料找点,秉循“材料有什么写什么”的原则。对于客观题来说,答案中所有的要点和书写逻辑都在给定资料中。如果材料语言表达比较规范,直接提炼材料的核心词、核心句即可。但如果材料的语言表达比较隐晦、过于口语话,需要在原来语言的基础上予以加工。

第三步:加工。申论要点不是简单的罗列,要进行适当的要点合并和逻辑加工。例如:归纳概括一般为“总分”逻辑,解释型和评价型综合分析一般为“总分总”逻辑。

第四步:书写。保证要点齐全、逻辑清晰、卷面整洁,字数写在规定字数的90%-95%之间。

(2)多写大作文

对于很多考生,一提到写作文,从心底里就畏惧,认为自己的语文功底差,不知如何下笔写。这其实对文章写作存在一定的误解。文章写作有确定的立意,且立意一定来源于给定资料。围绕立意,结合材料中、材料外的素材就能展开论证,书写一篇完整的议论文。对于文章写作,具体作答思路如下:

第一步:谋篇布局——在草稿纸上写出文章的立意、结构。对于立意的寻找很多考生刚开始认为很难,无从下手,但只要审清题干找准关键词和逻辑关系,读懂材料理清命题人的命题思路,立意便显而易见。对于文章写作结构一定要保证完整且匀称,具体采用何种结构需要根据分论点确定。

第二步:下笔成文——在答题卡上写出文章的标题、开头、分论点论证、结尾。标题要简短精炼,重点在于体现立意。开头目的是为了亮明观点,要保证句子与句子之间有必然的逻辑关系,无论是用案例、名言、排比、政策还是背景引入都可以。分论点论证最重要的是做到有效,即围绕分论点的核心关键词展开论证,可以采用摆事实、讲道理的多种方法进行论证。结尾目的是为了总结全文,升华主题。

第三步:平时练习写作文,不能仅仅停留在写完,一定要明确自己的进步空间有哪些。建议考生在写完的作文的同时,去网上搜索相应的范文,对比来看,自己的哪些句子写的好,哪些句子写的过于口语化,范文中的哪些表述可以借鉴。不仅是对比去看,还要动笔去写,将范文中好的句式、之前积累的素材运用其中,改三遍五遍,直到自己满意为止。

2.多做联考、省考真题,加强巩固

国考真题的数量有限,有精力的同学可以选择联考真题和山东省考真题进行训练,做过的题目也要适当进行归纳整理,当作自己今后写作的素材。日日练,日日写,方可将学到的做题技巧内化于心、外化于形。

(二)多看

申论的客观题考查最多的要素是“问题、原因、影响、对策”,而在真正的机关工作中也会遇到大量的信息、现象、各种问题、相应的解决措施。为了提升考生的阅读理解能力、归纳概括能力,建议考生多关注政府官方网站发布的文件以及新闻1+1等电视节目,让自己从纷繁杂芜的信息中能够去粗取精,去伪存真,整理、归纳、提炼出材料所蕴含的关键信息。

申论最后的文章要想冲击一类文,离不开丰富的论证,而这恰恰最令考生头疼。所以考场上抄材料,只用材料中的例子的论证的考生比比皆是,这就显现不出自己的思考性。若能由命题老师给定的总分论点说开去,将经典典故、时政热点、自己的所见所感运用其中,定能让阅卷老师眼前一亮。所以,在揣摩出命题老师的意图后,一定要结合生活实际,让作文回归本真。

获取素材的公众号有人民时评、人民日报评论、新华社、央视新闻、每日经济新闻、南风窗、瞭望等。但是建议考生只关注其中的一两个,切记贪多,只要每天把其中一个的公众号的内容了解清楚、揣摩到位、表述明确即可。在此也建议考生选择专门的一个笔记本积累素材,可按照五位一体的框架,或者“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念,亦或是社会主义核心价值观分类整理。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,在离考试越来越近的日子更需要考生脚踏实地、久久为功,即便每天积累一个事例,长此以往也会让头脑更丰盈。

(三)多念

对于山东的考生来说,说比写难得多。即便进了面试,很多考生在备面过程中也一筹莫展。为此,建议各位考生在准备笔试环境就早做打算。每天拿出早上或者晚上一个小时左右的时间把积累的好词好句、经典案例等拿出来念一下,保持自己语感的同时让自己的写作素材更充盈。对于材料逻辑梳理不清的同学,建议念一下国考真题材料,让自己语言能清晰表达命题人的命题思路,以此梳理出材料的逻辑关系。

公务员考试关于创新问题的十要素

①是什么:公务员考试创新是以新知识、新技术为代表的新事物对旧事物的全面超越

②多重要:决定着生产力水平的高低,是衡量一个国家、民族整体整体实力的重要标志

③如何对待:必须提高创新能力,走创新发展之路

④现在怎么了:创新能力低下,创新发展滞后的问题也日益显露

⑤产生的结果:严重制约经济转型升级、企业提质增效,同时也影响到我国在国际社会中的竞争力。

⑥原因和总的怎么办:创新能力的缺失有其深刻的内在和外在原因,提高创新能力,必须以创新教育作为根本着力点,完善创新保障机制,营造创新创业的社会共识和环境氛围,以创业为基,促进创新发展。

⑦细了怎么办:公务员考试中教育是提高创新能力的根本所在;完善创新保障和激励措施是提高创新能力的重要抓手;关键在营造创新创业的环境氛围。

⑧总结:创新能力的提高需要抓铁有痕,踏石留印的毅力,绝非一朝一夕之功方可完成。

⑨展望:随着各方面的举措落地生根,全社会创新能力必将有质的提高,并最终形成以创新促发展的可持续发展之路。

⑩升华:公务员考试中提高创新能力,以创新而求发展,不仅是中国制造2025和工业4.0的应有之义,也必将对新常态下经济转型升级提供重要助力,必将为实现两个一百年奋斗目标奠定坚实之基。

大家对于公务员考试关于创新问题的十要素应该清楚了吧。希望大家能好好利用在家的时间来认真备考。更多关于公务员考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

国家公务员面试中有深度测评,深度测评有哪些内容

面试的主要内容有:

①仪表举止:这主要是来自於对被试的外貌、体态、衣者、举止以及精神状态的观察所获取的资讯。对於某些职位,例如国家公务员、教师、公关人员、企业管理人员等等,在仪表风度方面的要求较高。心理学家的研究表明,一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。一个仪表端庄、衣着整洁举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心较强。

②专业知识:当然,我们对专业知识的考察可以对专业知识的考试来进行,但面试也可以了解被试所掌握的专业知识的深度和广度,并可以对其专业知识是否符合所要录用的职位的要求做出有效的判断,因此,面试可以作为对专业知识的考试的一种必要的有效的补充。特别是在很多情况下,由於某种原因没有进行专业知识的考试,这种情况下对专业知识方面的判断就会更多地依赖於面试。而且,在面试中,还可以比在笔试中能更好地判断考生专业知识能力。

③教育经历与工作经验:根据查阅被试的个人简历和求职登记表结果,对被试进行相关的提问,弄清楚被试有关的教育及培训背景以及过去的工作情况,以补充和证实其所具有的实践经验。

④言语表达能力:由於面试是一种口头言语的交流过程,因此,在面试当中最直接可以反映出来的就是被试的言语表达能力。言语表达能力主要考察的是被试是否能够将自己的思想、观点、建议和意见等等清晰而流畅地用言语表达出来。考察的具体内容包括表达的流畅性、逻辑性、准确性和感染力等等。

⑤思维能力:重要是对主试所提出的问题进行综合分析的能力进行考察。考察的指标主要有:是否能抓住问题的本质,分析问题是否全面,思维是否有逻辑,思维的灵活性如何,思维是否有条理,是否善於把握事物之间的联系等等。

⑥应变能力:主要是考察被试对突发问题的反应是否机智敏捷、对意外事件的处理是否得当,反应的迅速性和准确性如何。

⑦自我认知能力:在面试中,我们往往要求对自己做出评价。例如,我们经常要被试来自己来评价一下自己的特点、自己的主要优点与不足。我们将其自我评价与我们的观察评价和其他方法所得到的评价进行对照,看看被试的自我认知能力如何,对自己的认知是否清晰而准确。

⑧情绪稳定性与自我控制力:对於从事各种工作的人来说,是否具有情绪稳定性和自我控制能力都是一个非常重要的因素。在面试中,给被试施加一定的压力或精神刺激,可以考察其情绪稳定性和自我控制能力。

⑨人际交往意识与技巧:在面试中,对被试过去的人际交往经验,例如过去曾叁加过哪些人际交往的活动,喜欢与什麽类型的人打交道,在各种社交场合中扮演的角色的了解,进而可以了解被试的人际交往倾向和与人相处的技巧。也可以给被试提出一些假设的人际交往情境,尤其是一些较为尴尬的或两难的情境,考察被试处理人际问题的技巧。

⑩进取心与成就动机:一个人有较强的进取心,较高的成就动机,才能在事业上有所发展。进取心表现在努力将现有的工作做好,并且不安於现状,在工作中常有创新。在面试中,我们通常要询问关於被试未来的职业规划的问题,从中可以看出被试的进取心与成就动机。

⑪求职动机:主要是指求职动机与拟任职位的匹配性。了解被试为什麽希望来本单位工作,对哪类工作感兴趣,在工作中追求什麽,从而判断本单位所提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和兴趣。

业馀兴趣与爱好:被试在业馀时间喜欢从事哪些运动,喜欢阅读哪些书籍以及喜欢什麽样的电视节目,以及有什麽样的嗜好等等。了解被试的业馀兴趣与爱好,可以在一定意义上推论其性格方面的特点。

省考和国考的考试内容一样么

考试内容一样,但是题量和题型略有差别

一、组织单位不同

首先要明确“国考”、“省考”的基本概念。国、省考的概念差别,是由考试组织单位和考录机关的层级、地域范围决定的。国考,全称中央机关及其直属机构招录公务员考试,由中共中央组织部、人力资源和社会部、国家公务员局组织,为中央、国家机关及其直属机构招录公务员,面向全国举行;省考,以各省为单位,由省委组织部、省人力资源和社会厅以及省公务员局组织的公务员招录考试,为省、市、县、乡四级机关招录公务员,在本省范围内举行。

二、考录机关不同

考录机关即考试录用公务员的单位,是公务员考试的需求方和新录用公务员的接收方,各机关单位根据职能、编制、岗位、在岗人员数量变化,每年或每半年一次向同级公务员考试主管部门(人社部门及由其管理的公务员局)提出招录计划,经组织、人事部门批准后由主管部门制定方案、组织实施考试。

按考录机关层级和隶属关系,公务员考录职位分为中央和地方两大序列,中央序列职位的考试即通称的“国考”,地方序列职位的考试即通称的“省考”。按机构性质和职能,中央和地方两大公务员考录序列又分为多个类别和系统:

国考即中央公务员考录序列,分为中央党群机关、中央国家行政机关、中央国家行政机关直属机构和派出机构、国务院系统参照公务员法管理事业单位四个系统。

其中,中央党群机关的“中央”是指机构级别,是党和国家最高级别、最核心层次的领导机关,“党群”是指执政党(中共中央各工作部门)、民主党派和人民团体(共青团中央、全国总工会、全国妇联)、国家立法机关(全国人大常委会工作部门)、参政机关(全国政协常委会工作部门)、司法机关(最高法院、最高检察院,通称“两高”);

中央国家行政机关,“行政机关”指政府系统具有行政职能的部门,“国家行政机关”表明了行政部门的法定地位和行政级别,专指中央政府即国务院内设机构(如办公厅、机关事务管理局)、组成部门(如外交部、发改委)、直属机构(如海关总署、新闻出版广电总局)、国务院部委管理的国家局(如国土资源部管理的国家海洋局、人社部管理的国家公务员局)。中央部委、各大部委,视使用的具体场合,有时泛指党中央、国务院两大系统的各个部委,有时专指党中央或国务院某一个系统所属的部委。

中央国家行政机关直属机构和派出机构,主要指国务院系统各部门直属或派出的工作机构,如审计署派驻各地的审计特派员办事处、工信部各省通信管理局、民航各区域管理局、各地区海关。由国务院部委、国家局直接管理的各类机构,在管理关系上又称为国务院系统垂直管理部门,其人事、经费、业务不受地方党委和政府的干预。

国考面试主要考察的要素有哪些

《孙子-谋攻》有言,知己知彼者,百战不殆。对于参加结构化面试的考生来说,某种意义上考官就是我们的对手,如果在面试之前能对面考官的评分标准由一些了解,就能明确自己该努力提升能力的方向,对症下药,最终做到药到病除。中公教育专家在此进行详细指导。

从历年面试考情来看,常见的公务员面试测评要素主要包括九个大的方面,包括综合分析能力、计划组织协调能力、应急应变能力、人际交往的意识与技巧、言语表达能力、求职动机与拟任职位的匹配性、自我情绪控制、举止仪表、专业能力,但不同的地区不同的单位测评要素会存在一些差异,比如对自我情绪控制地考察通常放在整个考试的过程中通过对学员情绪地观察来进行,而不去单独命题。接下来中公教育专家就针对这些考察要素中的前两个重点要素——综合分析能力和计划组织能力来为大家进行解析,让你在备考之前能够先知道自己应该努力的方向。

一、综合分析能力

在这个能力的测查中,需要考生答题时思路清晰、有条理,分析问题全面、客观,能够把握问题的本质,能够系统阐述自己的观点。

1、这里面的“有条理”是个非常重要的要求,我们在答题时起码要学会运用一些逻辑词,例如“第一、第二、第二……”,这样可以保证考官在听你答题时能不太费力地听清楚你的观点,不会太累。

2、对于分析问题的“全面、客观”来说,结合多个角度、多个主体去分析就显得尤为重要了,比如在城管和商贩的矛盾冲突中,我们不仅仅要站在商贩的立场去分析,也不能忽视城管执法过程中面临的客观问题,不能只是对商贩有同情心,对城管人员也要有“同理心”,这样答出来的答案才能全面。

3、对于“阐述自己的观点”这个部分来说,要注意不能总是笼统地给出一个模棱两可的观点,不能所有题目都是“辩证地看”,要善于根据题干信息给出你自己的观点。

综合分析能力地考察在国家公务员面试中往往在第一题进行考察,尤为重要,要想在面试中获得高分,一定离不开对综合分析能力地探究。

历年公务员面试真题解析|历年公务员面试考情分析及预测

二、计划、组织与协调能力

针对这个能力的测查中,需要考生答题时能考虑到部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划,能根据现实需要和长远效果做出适当选择,合理安排人、财、物等相关资源。这里我们首先强调一个词叫“目标”,这是整个工作的大方向和总要求,只有明确了目标才能更好地明确做事情的分寸。

1、举例来说,一次以“环境保护”为主题的宣传工作,我们在真正宣传期间就应该避免采用“传单、海报”之类的常见宣传方式,因为这些方式本身并不环保,本身是和宣传的主题相冲突的,利有网络、去朋友圈微博进行绿色宣传是相对更好地选择。给出的活动方式方法是否具备可操作性是获得高分与否的关键,在可操作的基础上,如果能更有创意,就更完美了。

2、再例如,单位需要举办一期“电脑办公培训班”,这里的培训要求仅限于日常办公,并不需要特别专业的电脑知识,我们在选择培训师的时候并不需要找一些电脑方面的专家,其实单位里学计算机专业或者办公软件用的比较好的年轻人就足以解决这个问题,这样的培训师安排会更符合实际情况,也往往能获得更多的分数。

总的来讲,活动的策划安排要少一些空话套话,少一些客套,要给出真正接地气的符合实际要求的方式方法,这样才能获得考官青睐。

打败了那么多对手进入面试实属不易,希望大家在解读考官测评要素之余,更多的是拿大量题目去锻炼自己。功夫不负有心人,越努力,越幸运。

关于公务员考试内容的创新性,公务员考试关于创新问题的十要素的介绍到此结束,希望对大家有所帮助,以上信息来源网络并不代表本站观点。

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