公务员考试全国二卷语文(2018全国卷2语文成语题)


大家好,如果您还对公务员考试全国二卷语文不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享公务员考试全国二卷语文的知识,包括2018全国卷2语文成语题的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

公务员考试全国二卷语文(2018全国卷2语文成语题)

本文目录

公务员考试全国二卷语文(2018全国卷2语文成语题)

  1. 2018全国卷2语文成语题
  2. 关于教师资格考试,考语文还是数学
  3. 公务员考试的考试内容什么考几科
  4. 什么是公务员考试
  5. 中国公务员考试,考哪几科

2018全国卷2语文成语题

A.请用一个成语总结你的2018

公务员考试全国二卷语文(2018全国卷2语文成语题)

坐立不安

[ zuò lì bùān ]

【解释】:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不专安。

【出自】:明属·施耐庵《水浒全传》第四十回:“自从哥哥吃官事,兄弟坐立不安,又无路可救。”

【示例】:萧状元终日在此来往,吾等见了~。

◎明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二

【语法】:主谓式;作谓语、定语、补语;含

B.微信看图猜成语2018

看图猜成语

【成语】:锦上添花

【拼音】: jǐn shàng tiān huā

【解释】:锦:有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美。

C. 2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法

2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法?

1.考查形式

题干一般给出两个成语,选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。

2.解题思路

(1)言语关系之词语含义

例1.历练对于()相当于磨砺对于()

A.栉风沐雨,千锤百炼 B.千辛万苦,九死一生

C.处心积虑,百折不回 D.波澜不惊,一鸣惊人

答案:A。

华图解析:栉风沐雨,风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

栉风沐雨形容历练,千锤百炼形容磨砺。

(2)言语关系之近义词关系

例2..鱼沉雁渺:音信全无

A.风声鹤唳:人心惶惶 B.焚琴煮鹤:附庸风雅

C.举杯望月:对牛弹琴 D.势成骑虎:威风凛凛

答案:A。

华图解析:鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通,音信断绝。与音信全无是近义词关系。

焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋了高雅美好的事物。

附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流,参加文化活动。

势成骑虎的意思是骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。

经过对比,只有A的两个成语是近义词关系。

(3)言语关系之反义词关系

例3.见异思迁:忠贞不二

A.汗马功劳:汗牛充栋 B.刚愎自用:刚正不阿

C.一饭千金:忘恩负义 D.厝火积薪:扬汤止沸

答案:C。

华图解析:原文两个词是反义词关系。

汗牛充栋形容藏书很多。

刚愎自用形容过分自信,不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。

一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

厝火积薪指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。

扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来,再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。

(4)词性关系&成语内部构词含义

例4.围湖造田:饮鸩止渴

A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履

C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明

答案:B

华图解析:围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语,动词宾语的形式。

并且围湖的目的是造田,饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式,并且忍辱的目的是偷生,削足的目的是适履。

例5.愚公移山:郑人买履

A.杞人忧天 B.邯郸学步

答案:A。

华图解析:愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构,但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路,邯郸是地点状语,不是主语。

(5)褒贬色彩

例6:神采奕奕:豁达大度

A.兢兢业业:眉飞色舞 B.炯炯有神:赤胆忠心

C.漫不经心:恬不知耻 D.心猿意马:忐忑不安

答案:B。

华图解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词,并且神采奕奕是形容外在状态,而豁达大度是形容内在修养的。由此,B两个成语都是褒义词,并且第一个成语是形容外在状态,第二个成语是形容内在修养方面的。

D. 2018年中考复习病句成语排序题

1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。本年级常见的病句有以下几种情况:(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。(3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。 2.修改病句的步骤。(1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。(2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。(4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。 3.修改病句的方法。(1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。”(2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保留一个,成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。”(3)修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。”(4)修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”

E. 2018高考成语大全

1、犬牙交错:比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。

2、日薄西山:太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。

3、如坐春风:在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。

4、入木三分:比喻分析问题很深刻。

5、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。

6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。含贬义。

7、舍身求法:原指佛教徒不惜舍弃生命,去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。

8、甚嚣尘土:形容对传闻之事议论纷纷,喧嚣一时。

9、生灵涂炭:形容人民处于极端困若的境地。

10、生吞活剥:比喻生硬地模仿,搬用别人的理论,经验等。

11、不胫而走:消息传得很快。

12、不刊之论:不可改易的言论。

13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。

14、不求闻达:不追求名誉和地位。

15、不以为然:不以为是正确的。

16、不足为训:不值得作为效法的准则。

17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

18、差强人意:勉强使人满意。

19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。

20、出言无状:说话没有礼貌。

21、危言危行:讲正直的话,做正直的事。

22、未可厚非:指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。

23、蔚为大观:形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

24、无独有偶:不只一个,还有配对的。

25、无可适从:适:到,往。从:听从,跟随。不知跟从谁好。比喻不知怎么办才好。

26、无人问津:没有人来打听渡口。比喻没有人来探索尝试或过问。

27、无所不为:没有什么不做。

28、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

29、洗心革面:指清除坏思想。

30、下里巴人:比喻通俗的文学艺术。

31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。

32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。

33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。

34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。

35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。

36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。

37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。

42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。

43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。

44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。

45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。

47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。

48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。

49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。

50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。

51、蝇头微利:形容微不足道的小利。

52、游刃有余:比喻做事轻车熟路,解决困难问题轻松利索。

53、芸芸众生:指一群普普通同的人。

54、掌上明珠:指极受父母疼爱的孩子,特别是女儿。

55、振聋发聩:比喻对人的影响或启发很大,即使糊涂麻木的人也会清醒过来。

56、纸上谈兵:比喻空谈书本知识,不解决实际问题。

57、炙手可热:比喻气焰炽盛,权势显赫。多含贬义。

58、众口铄金:熔化金属;比喻舆论影响的强大。

59、珠圆玉润:像珍珠那样圆,像玉石那样润滑,形容歌声婉转或文字流畅。

60、煮豆燃萁:比喻弟兄骨肉相残,也指内部一方受另一方的迫害。

61、回光返照:比喻人临死前精神突然兴奋,也比喻事物灭亡前表面的暂时好转

62、讳莫如深:事情严重而隐瞒得很严。

63、混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。

64、豁然开朗:突然感到开阔通达,形容一下子明白通晓了某个道理。

65、火中取栗:比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。

66、吉光片羽:比喻残存的珍贵文物。吉光:古代神话中的神兽名;片羽:一片毛。

67、佶屈聱牙:指文章读起来不顺口。佶屈:曲折;聱牙:不顺口。

68、胶柱鼓瑟:比喻思想,做事等固执拘泥,不知变通。

69、矫揉造作:装腔作势,故意做作,很不自然。

70、尽善尽美:形容事物完美无缺。

71、惊弓之鸟:比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。

72、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。

73、举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。

74、空空如也:指空空的什么也没有。

75、空穴来风:比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。

76、劳燕分飞:比喻别离。(多用于夫妻)

77、老气横秋:形容人没有朝气或摆老资格,自以为了不起。

78、力透纸背:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。

79、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。

80、淋漓尽致:形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻,也指暴露得很彻底。

81、马革裹尸:用马皮将尸体包裹起来,形容英勇杀敌,战死疆场的无畏气概。

82、美轮美奂:指房屋高大美丽。

83、面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

84、明日黄花:原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。黄花:菊花。

85、明珠暗投:怀才不遇或好人误入歧途,泛指好的东西得不到赏识。

86、冥顽不灵:冥顽:愚蠢顽固。灵:聪明。形容愚昧无知。

87、目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛:整个一头牛。

88、沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

89、泥牛入海:泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。

90、藕断丝连:比喻表面上断绝了关系,实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。

91、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

92、蓬荜生辉:使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。

93、披沙拣金:排除沙子,选取黄金。比喻精挑细选去粗取精,去伪存真。

94、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

95、七月流火:指天气逐渐凉爽起来。

96、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。夺:胜过。

97、穷兵黩武:随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。穷:竭尽;黩:随便,任意。

98、曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止灾祸。

99、屈尊下顾:降低身份俯就。

100、趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去

F. 2018年语文全国卷高考成语打印

【成语】:看杀卫玠

【拼音】: kàn shā wèi jiè

【解释】:卫玠:晋人,字叔宝,风采回极佳,为众人所仰答慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。

【出处】:《晋书·卫玠传》:“京师人士闻其姿容,观者如堵。玠劳疾遂甚,永嘉六年卒,时年二十七,时人谓玠被看杀。”

【举例造句】:卫玠从豫章至下都,人久闻其名,观者如堵墙。玠先有羸疾,体不堪劳,遂成病而死,时人谓看杀卫玠。明·李贽《初潭集·师友十》�

【拼音代码】: kswj

【近义词】:

【反义词】:

【歇后语】:

【灯谜】:

【用法】:作谓语、定语;指为群众所仰慕的人

【英文】:

【故事】:西晋时期,太子洗马卫玠很有才华,而且相貌堂堂,眉清目秀,堪称一个美男子,少年时跟随母亲到京城投奔舅父,舅父经常在别人面前夸耀他,一时他的名声很大,很多人前来争相观看与请教问题,27岁时因疲劳过度而死

G.有带一二的成语有哪些

带一二的成语:

合二为一、

独一无二、

二虎相斗,必有一伤、

一山不藏二虎、

一干二净、

一石二鸟、

一穷二白、

不管三七二十一、

一分为二、

二一添作五、

一清二楚、

一不做,二不休、

一清二白、

说一不二、

略知一二、

数一数二、

一是一,二是二、

二者必取其一、

二者必居其一、

只知其一,不知其二、

一退六二五、

一而二,二而一、

百无一二、

一高二低

二童一马、

说一是一,说二是二、

一佛出世,二佛涅槃、

一雷二闪、

一二二一、

一客不烦二主、

一狠二狠、

丁一卯二、

一则一,二则二、

一百二十行、

功一美二、

不可无一,不能有二、

一家无二、

一林二虎、

一佛出世,二佛升天、

一不作,二不休、

一台二妙、

见其一未见其二、

一而二,二而三、

不问三七二十一、

一差二错、

一佛出世,二佛生天、

一般无二、

唯一无二

一齐二整、

只知其一,未知其二、

不管一二、

知其一,未睹其二、

知其一不知其二、

一心无二、

一佛出世,二佛涅盘、

一身而二任、

一来二去、

一客不犯二主

关于教师资格考试,考语文还是数学

关于教师资格考试,考语文还是数学?

1.小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。

2.幼儿园教师资格考试面试不分科目,小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。中学教师资格考试面试科目,与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

3.就是说笔试不用选择科目,面试的时候才选。

关于全国教师资格考试

教师证和普通话证全国通用,在哪考都可以,中国任何地方都承认其资格。在招教考试前,要先具备教师资格,也就是要先取得普通话等证书。之后才能参加考试。

教师证的情况如下(有点多哈,单对你有帮助):

相应的学历可以申报相应的资格:中专-小学教师资格;大专-初中教师资格;本科-高中教师资格。

1、普通话等级证书。(必须要有。其中语文教师资格必须要过二级甲等,其它也要过二级乙等。)

2、教育学,心理学(师范类毕业生申报相应教师资格可免试)。

3、说课测试(师范类申报相应教师资格可免试)。

4、体检。

1、按照有关规定,除列入国家普通招生计划的师范教育类专业毕业的人员可以直接申请相应的教师资格证外,其他人员在具备《教师法》规定的相应学历和经有关单位思想鉴定合格的基础上,需参加教育学、心理学补修,经全省统一考试取得省教师资格认定教育学、心理学合格证书;经教师资格认定机构进行教育教学能力测试,成绩合格;取得国家认可的二级乙等以上普通话水平等级证书;具有良好的身体素质,无传染性疾病,无精神病史,经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。还有一些地方要求试讲(这一环节一般去学校应聘时,校方也会要求的)。这些专案每一项都不能省过,每一项都必须过关,否则,教师资格证就拿不到手。而每过一项,都要交数量不等的费用。教育学、心理学考试要交教材费47.5元、考试费60元;普通话考试要交教材费15元、培训费10元、考试费45元;教学能力测试要交测试费230元;体检要交体检费60元。仅此几项就需367.5元,还不包括参加各样考试时所花的交通费、住宿费等。据说,这个费用还是对在职教师实行优惠的,如果是非在职教师要申请教师资格,费用还要高呢。另外,从开始报名到最后各认定机构发放教师资格证大约得五个月时间,犹如一场“马拉松”。

另外要注意的是:如果一位中学教师,原来只具有小学教师资格证书,要想获得初级中学教师资格证,哪怕他担任初中教学年限再长,业绩再好,身体再棒,荣誉再多,这些申报环节一个也不能少,费用一个也不能减。

申请教师资格证条件及程式

(一)学历条件:

申请认定幼儿园教师资格和小学教师资格者,必须具备中等专业、职业学校师范教育类毕业及其以上学历,其他中专毕业学历在资格认定中视为不合格学历;申请认定初级中学教师资格者,应具备大学专科及以上学历;申请认定高阶中学、中等职业学校教师资格和高等学校资格者,应具备大学本科学历;申请认定中等职业学校实习指导教师资格者,应当具备中等职业学校及其以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者初级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者,其学历要求可适当放宽。

(二)教育教学能力要求:

(1)具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力;

(2)按照国家语委颁布的《普通话水平测试标准》,普通话水平应当达到二级乙等及其以上水平;

(3)非师范类专业毕业生在初中及以上学校从事教育教学的人员须补修教育学、心理学,并达到考试合格以上水平;

(4)具有良好的身体素质和心理素质,无传染病,无精神病史;适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

(三)教师资格申请:

(1)申请人向户籍所在地的教育行政部门教师资格认定机构(小学及幼儿园在县区,初中、高中、中等职业学校在市级)提出申请。

(2)申请者在规定时间内提供以下材料。

(a)由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份;

(b)身份证原件和影印件;

(c)学历证书原件和影印件;

(d)教师资格认定机构指定县级以上医院出具的体格检查证明;

(e)普通话水平测试证书原件和影印件;

(f)补修教育学、心理学考试合格证和影印件;

(g)思想品德鉴定或者证明材料;

(h) 2寸照片两张(同申请表同底版)。

教师资格认定机构每年5月8日至6月8日,10月8日至11月8日各受理一次教师资格认定申请。受理申请期限终止后30个法定工作日内,做出是否认定结论,并通知申请人。

(四)教师资格认定机构

中小学教师资格由县级以上地方人民***教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民***教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由委托的学校认定。

而对于应届师范教育类毕业生,可以在其毕业前的最后一个学期,由就读学校统一办理认定教师资格申请,在申请认定教师资格时需要提供下列材料:

(1)本人身份证(原件和影印件);

(2)师范教育类专业毕业证书(原件和影印件,或学校出具的学业成绩单);

(3)《申请人思想品德鉴定表》;

(4)由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份;

(5)由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查证明;

(6)普通话水平测试等级证书(原件和影印件)。

对通过教师资格专家审查、符合认定条件的,在其取得毕业证书后,由教师资格认定机构认定其相应的教师资格。

2、公务员考试报考条件

报考公务员必须具备一定的资格条件,即国家和主考机关规定的成为某职位上的公务员不可缺少的起码条件。对此,国外公务员法中都有明确规定。

主要包括本国国籍,是否享有公民权,良好的道德品质,相应的文化程式,年龄要求,身体素质等等。

根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》第十四条的规定,报考公务员的有关人员必须具备下列基本条件:

(一)具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利

这一项要求公务员的报考者:

1、必须具有公民的政治权利

2、必须具有本国国籍。

3、这里所说的"政治权利",是个法律术语,指公民依法享有的选举权,被选举权,参加国家管理,担任公职和享受荣誉称号的权利。

(二)报考省级以上***工作部门的应具有大专以上文化程度,报考市(地)级以下***工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定

这一项规定的是报考者的受考试程式。它照顾到两方面因素:

一、是根据我国教育事业发展的现状,报考中央和省级***的要具有大专以上学历;

二、是考虑到我国地域间的文化差异,授权省级***人事部门根据实际情况和工作需要,确保市(地)级以下***部门录用公务员所需文化程度。

(三)报考省级以上***工作部门的须具有两年以上基层工作经历,国家有特殊规定的除外

考虑到中央和省级***工作部门担负著巨集观管理职能,要要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层,一般是指各种型别的企业、事业单位和市(地)以下***工作部门。但按国家有关规定,某些专业毕业生,如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生,可以直接进入中央和省级***机关工作。

(四)身体健康,年龄为三十五岁以下

这一项要求的是报考者的身体善和年龄限制。其中,年龄限制经录用主管机关批准,可适当放宽。报考人的健康状况,需要由医院开具体检验证明。报考人的实际年龄,出示户口登记薄加以证明。这都是正式考试前必须履行的手续。

(五)具有录用主官机关批准的其他条件

这一项所规定的情况是指,在上述所列六项基本条件外,还根据拟任职位的要求,规定一些特殊资格条件。如某些经济监督部门要求其录用物件应具备中、高阶专业技术职务;或某公安部门要求其录用物件的身高要达到一定高度等等。这些特殊资格条件,必须经录用主管机关批准才能有效。

《国家公务员录用暂行规定》规定了报考公务员的基本条件。在具体工作中,还有一些否定性条件。凡具有这些否定性条件的人不能报考公务员。它们主要包括:

第一,曾受过刑事处罚、劳动教养或行政开除处分的;

第二,曾因贪污盗窃、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到党纪、政纪处分的;

第三,正在接受审查或受过处分未解除的;

第四,参加与"四项基本原则"相悖的组织或活动,存在严重问题的。

我国公务员制度,对报考公务员的条件只作了原则性的规定。规定内容主要侧重于报考者是基本政治素质,这当然与公务员作为国家权力执行者的具体身份和工作特征相联络。在其他方面,有关机关在遵守基本规定的条件下,必要时也采取较灵活的方式,以便选出更加适合所需填补职位要求的合格的公务员。

申请公务员报名

按照规定的程式和方法组织国家公务员录用考试的报名,是整个公务员录用考试实施流程的重要环节。也是国家公务员录用考试公开、平等原则的具体体现。公务员录用考试的报考于考试主管机关释出招考公告后进行。具体程式如下:

(一)正式报名前,参加公务员考试的人员应在规定的时间和地点领取报名所需的各种表格和报考须知资料,认真填写好报名表并了解报考须知。

1.报名表的内容一般包括:

(1)个人基本情况:姓名、性别、年龄、籍贯、住址、通讯地址、照片;

(2)考试法规定的要求事项,如:有无不良的嗜好,是否受过奖惩或刑事处分等;

(3)资历、资格事项:文化程式、工作经历、个人品德习惯、专长爱好、体格与健康状况等;

(4)其他事项:婚姻状况、家庭状况、社会关系、个人负担等。

2.中央国家行政机关录用公务员报考须知的有关内容如下:

(1)报考物件

一般除部分京内紧缺专业及其职位允许京外具有城镇户口的全民所有制职工报考外,大多数专业及其职位均由京内城镇户口的全民所有制职工报考。

A.京内报考人员

其一,允许京内及地方党政机关、人大、政协、法院、检察院及全民所有制企事业单位的在职职工报考。

其二,允许档案存放京内有关交流中心,并保留全民所有制职工身份的职工报考。

其三,允许当年度春季毕业的外语、财会、计算机、考古专业研究生和有两年以上工作经历有关专业的北京高校研究生报考,有关京外生源研究生录用后的留京问题,由人事部解决。

其四,允许国务院军转办及双(退)办批准,1994年在京安置但尚未找到安置单位的营以下转业军官及复员军人报考。

其五,允许集体、民办、合资等单位中全民所有制职工报考。

其六,单位地处远郊区县的报考人员,须在报名时或招考过程中,按有关管理许可权,出具人事或组织部门同意报考的介绍信或信函,未能出具的,视其情况决定是否允许报考。对允许报考者,贮存到人事部"备选人员库"中,待开来介绍信后,作为"备选人员"予以推荐。

其七,中小学及公安、劳改系统的报考人员,也须在报名时或招考过程中,按照管理许可权出具市、部级等所属教育、人事部门同意报考的介绍信或信函。不能出具的,按前述"6"中的类似办法处理。

B.京外报考人员

其一,面向京外招考的部门,其招考物件应符合有关规定中关于京内紧缺专业或特殊工作经历的要求。

其二,京外报考人员均应为全民所有制在职职工。

其三,边远地区及中小学教师或某些特殊行业的京外报考人员,须出具所在省***人事部门的介绍信。

(2)资格条件(上文已述)

(3)有关资格证书的认定:

A.对于报考人员学历(证书)的资格认定。依照以下规定:

其一,在由国家教委承认的院校接受高等教育、成人教育以及参加国家统一组织的自学考试并合格的,报考时予以承认;

其二,在由军委批准的院校接受高等教育、成人教育并合格的,报考时予以承认;

其三,在中央党校接受教育并合格的硕士研究生,报考时予以承认。

B.对于报考人员专业技术资格、职务(证书)的认定,依照以下规定:

其一,专业技术资格按国家有关规定由相应的主管部门评定的,报考时予以承认。其中,高阶专业技术资格一般的须由省、部级主管单位评定。

其二,职务。企事业单位的专业技术职务,如其能出具按国家有关规定评定并颁发的相应的专业技术资格证书时,报考时予以承认;企事业单位人员属聘用干部或担任一定行政职务的,只要符合国家的有关规定,报考时予以承认。

(4)报考志愿

A.京内报考人员

其一,允许报考者填报专业相同、相近的三个志愿,即第一志愿部门(三个选择职位)、第二志愿部门、是否服从分配。

其二,对于填第二志愿部门的考生,在其第一志愿不能实现,而第二志愿部门由于其报考者的考试成绩达不到要求,报考职位可能出现空缺时,可以允许其参加第二志愿部门的面试,继续竞争。

其三,所有填报服从分配的报考者,由于考试成绩或职位所限未能被录用,并符合"备选人员库"的人库及推荐条件的,人事部将予以推荐。

其四,有时规定,考生只能报考一个部门的二至三个不同职位。

B.京外报考人员

京外报考人员只允许填报一个志愿部门和是否服从分配。

(5)京外报考人员的考试与录用

A.京外招考部门可根据职位的要求和待业特点组织面向社会的公开招考或面向本行业的公开招考。

B.京外报考人员经资格审查后,根据招考部门的要求,按照人事部统一规定的时间和考试内容,赴京参加考试或在京外考场参加考试。

C.京外报考人员经考核考核合格并报国家人事部备案后,由人事部解决有关的进京指标问题。

(6)招考部门、录用人数及专业见招考公告。

(二)报考者于规定报名期间,携带工作证或身份证、学历证明、报名登记表(报考人员单位推荐表)和本人近期同版免冠一寸照片两张,到划定报考点报名,并按规定交纳规定的报名费、考务费和试卷费。

(三)报名结束后,各报考点要对报名情况进行统计将报名资讯输入计算机,然后于规定时间将报考资料上报考试主管部门。

关于2014年山东教师资格考试

不是。山东省一改革成全国统考,就确定一年只考一次,而且在上半年考,下半年不安排。

关于2013年教师资格考试改革

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有关教师考试的相关资讯,您可以登陆中公教育网进行查询,站内有最全面的备考辅导资料、历年真题等,您还可以咨询企业QQ,中公老师会耐心回答您的问题,给出您专业的解答,希望能够帮助到您。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

2015教师资格考试

级别高可以教级别低的

关于内蒙古教师资格考试

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修改资讯重新以账号密码登入就可以就改了,修改过后填写验证码提交报名材料完成修改资讯储存;修改报名资讯只能在交费前修改,缴费后就改不了了,缴费后可以去报名点儿找工作人员协助更改,你可以加内蒙古教师资格考试群122938541有问题随时和大家交流。检视内蒙古教师资格考试详细公告请点选关于2015年全区认定教师资格《教育学》、《教育心理学》考试报名等有关事宜的通知检视,更多内蒙古教师考试相关资讯请随时关注内蒙古教师考试网:nm.zgjsks.,最后祝您考试顺利!

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2015福建教师资格考试,我是数学专业,可以报考语文的吗

您好,中公教育为您服务。

2015福建教师资格考试实行全国统考,教师资格不限制专业的,所以你是数学专业,是可以报语文的教师资格证,不要你考过笔试、面试、普通话,就可以取得相关学科的教师资格证。但是教师招聘考试还是会有专业限制的,建议你谨慎选择要考的学科。

您也可关注福建教师考试网,将会在第一时间为考生公布教师招聘、教师资格考试资讯、考试真题、面试技巧、面试辅导资料等,也可加入福建教师考试交流群与群内学员时实互动,祝你考试顺利。

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

请教,关于教师资格考试的条件。

可以啊,请你留意以下几点:

1、申请幼教、小教、中教(初中)一般要大学专科以上学历,如果申请中教(高中)、中职、高职、大学一般要大学本科以上学历。

2、你要申请教师资格证,要考心理学,教育学(有效期3年)。除了这个以外,还要体检,面试(说课或讲课),才能获得教师资格证,前后需要1年时间。

3、普通话可以单独考,和其他没有关系,一般要考到二级乙等以上,如果申请语文教师资格,一般要二级甲等。

4、考教师资格证你可以留意一下当地的教育局网站或教育人才服务的网站,一般报名时间为每年的3月和9月。

5、教师证考出以后是没有有效期限限制的,而且是全国通用的。

关于教师资格考试的问题!1急~~~!

可以啊,但是在东营参加考试,必须在东营提出申请啊。如果申请,请你留意以下几点:

1、申请幼教、小教、中教(初中)一般要大学专科以上学历,如果申请中教(高中)、中职、高职、大学一般要大学本科以上学历。

2、你要申请教师资格证,要考心理学,教育学(有效期3年)。除了这个以外,还要体检,面试(说课或讲课),才能获得教师资格证,前后需要1年时间。

3、普通话可以单独考,和其他没有关系,一般要考到二级乙等以上,如果申请语文教师资格,一般要二级甲等。

4、考教师资格证你可以留意一下当地教育局或教育人才服务的网站,一般报名时间为每年的3月和9月。

5、教师资格证的报考不受户籍限制,可以在任何地点考试、申请,而且没有时间限制,全国通用。

关于安徽教师资格考试问题

您好,中公教育为您服务。

教师资格考试笔试考的是教育学和教育心理学,还有就是普通话等级考试,不过普通话的你可以自己去考,有证书就行了

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

公务员考试的考试内容什么考几科

公务员考试主要包括笔试和面试。其中笔试内容包括公共科目和专业科目共三科,公共科目又包括《行政职业能力测验》和《申论》共两科。所有报考者均需参加公共科目笔试。

此外:8个非通用语职位的报考者,还需参加外语水平测试;公安机关人民警察职位等特殊职位的报考者,还需参加专业科目笔试。

其实,普通公务员参加笔试只需要理解《行政职业能力测验》和《申论》这两科就可以了。所以,下面详细介绍一下这两科的考试内容。

一、《行政职业能力测验》为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等5个部分。

常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。

二、《申论》为主观性试题,考试时限180分钟,满分100分。

申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题,提出解决问题的措施或办法。

文字表达能力——熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

什么是公务员考试

公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。都考什么内容?

中国公务员考试,考哪几科

公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。都考什么内容?

公务员考试全国二卷语文的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于2018全国卷2语文成语题、公务员考试全国二卷语文的信息别忘了在本站进行查找哦,以上信息来源网络并不代表本站观点。

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