各位老铁们好，相信很多人对河北省公务员考试答案都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于河北省公务员考试答案以及2017年河北省公务员考试申论全真模拟题及答案(2)的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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2017年河北省公务员考试申论全真模拟题及答案(2)
这些痛苦与惶惑，引起了塞内加的注意。他撰写了一系列文章来安慰他的刚刚遭逢灾难的读者。然而，他的安慰却多少显得生硬和阴郁：你们说‘我没想到这一切会发生’。难道你们以为，当你知道某件事有可能发生，当你看见它已经发生，这件事居然还不会发生吗……”为了平息读者心中的不平，塞内加提醒大家(在公元62年的春季)：无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。因此，我们必须时刻都要想到未可预料的事情。平静，不过是历次混乱之间的间歇。没有什么是绝对可靠的，即便是我们双脚依凭的大地。
塞内加认为，由于未曾预料到的事件对我们的伤害最大，由于我们必须预想到所有的事情，所以我们任何时候都必须牢记，最糟糕的事情有可能要发生。每个人在驾车启程、走下楼梯，或是与朋友话别时，都应意识到各种致命的可能性。塞内加强调：“不应有始料未及之事。我们的思想应先行一步，去面对所有的问题。我们所要考虑的，不应仅是什么事常会发生，而更应是什么事有可能发生。人是什么?人是一件容器。哪怕是最轻微的振动，最小的颠簸，都会让它破碎。人的躯体软弱而易碎。”
在经历了大地震之后，许多人主张应疏散整个地区的民众，并且不要在震区重建房屋。但塞内加并不认为地球上会有一个地方具有彻底的安全。“谁又能保证，他们所站立的这块或那块土地，就是更好的地基呢?如果我们以为，世界上的某个地方可以幸免于难，保证安全，那我们就错了……大自然还没用这种方式创造过任何永恒不变的东西。”
有中国学者读了阿兰德波顿的文章之后这样解读塞内加的思想：从某种意义上说，没有绝对的安全。人类的历史正是一个与灾难相伴以及与灾难抗争的历史，而塞内加的思想看似悲观，却有助于我们培养忧患意识，有助于国人在灾难来临之际保持清醒、从容与淡定，并减轻灾难和流血带来的震惊，进而积极地应对灾难。从这个意义上说，塞内加道出的是与中国古代改革家王安石的“天变不足畏”相近的思想。
三、作答要求
(一)认真阅读给定资料，简要回答下面两题。(20分)
1.根据给定资料2，对专家们所说的“技防”和“人防”加以解释。(10分)
要求：准确、简明，不超过150字。
2.根据给定资料3，谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市特别重大火灾中的具体表现。(10分)
要求：准确、全面、简明，不超过150字。
(二)A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)
要求：(1)内容具体，针对性强;(2)用语恰当，通俗易懂;(3)不超过500字。
(三)给定资料4反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。(20分)
要求：(1)对存在的问题概括准确、扼要;(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。
(四)给定资料5画线部分写道：“无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。(40分)
要求：(1)自选角度，立意明确，有思想性;(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;(3)语言流畅;(4)总字数800～1000字。
【参考答案】
(一)认真阅读给定资料，简要回答下面两题。(20分)
1.根据给定资料2，对专家们所说的“技防”和“人防”加以解释。(10分)
要求：准确、简明，不超过150字。
所谓技防，是指通过各种技术手段为城市安全配备的防范设施，如给城市打造的“金刚罩”、城市公共交通的软硬件配备、各种防灾装备等。
所谓人防，则是技防之外的人为防范，包括对装备的保养维护、人为的操作能力，在灾难发生的情况下个人有效利用各种防灾装备的能力，在防范设备安装过程中隐藏的人为隐患等。
2.根据给定资料3，谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市特别重大火灾中的具体表现。(10分)
要求：准确、全面、简明，不超过150字。
此脆弱性在该事件中表现有：一是外部致灾因素影响度高。城市规划存在缺陷，楼间距较小，道路狭窄，高楼消防设施缺乏。二是系统抗灾力弱。政府和民众监督不到位;前期工程管理上存在层层分包转包等违规现象;日常管理松懈、安全措施不到位，维修作业违章;民众缺乏正确救灾观念，自救应急疏散能力不足;民众保险意识缺乏。
(二)A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)
要求：(1)内容具体，针对性强;(2)用语恰当，通俗易懂;(3)不超过500字。
增强安全意识共建和谐社区
为了保障居民的安居乐业，同时给居民营造一个安全舒适的生活环境，我区近期将开展“居民安全文化教育”活动，增强大家的安全意识、提高安全技能。
本次活动旨在通过加强“居民安全文化教育”，转变大家固有的安全文化理念。“自救优于互救，互救优于公救”是降低灾害损失的经验之谈，假如发生火灾，受灾人员若是缺乏自救常识，生存几率将会很低，就算配备有足够的灭火设施，若是没人会用，也就毫无意义了。
因此，本次活动的重要内容便是增强安全意识，提高居民的安全技能。我们将通过举行安全宣讲会的形式，配合发放安全手册，为广大居民讲解和传授日常安全的注意事项以及防灾救灾的相关技能，并且会定期开展演习，让广大居民的安全知识和技能切实转变为安全能力。
安全问题无小事，尤其是在日常生活中电、气的不正确使用都会成为安全隐患。用电安全需要注意经常检查线路、插座和刀闸是否安全可靠;用气安全，尤其是使用煤气时要注意通风换气，一旦发现煤气中毒，应先把门窗打开，避免明火。
安全感是生活质量的刻度，是人们首要的心理需要。安全问题关乎每一个人，希望大家在此次活动中积极响应、广泛参与。最后祝大家生活平安幸福。
(三)给定资料4反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。(20分)
要求：(1)对存在的问题概括准确、扼要;(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。
市民出行中存在问题主要有：公交线路及其站点设置不合理，不同路线及其站点重叠严重，易导致拥堵。有些公交路线往返行程不一致。轨道交通车站和居民小区间缺少公共交通方式。行人街道对面换乘因缺少行人通道而严重不便。鉴于此特提出如下建议：
第一，对我市当前道路情况、运载情况和未来城市规划布局进行科学和详细调查，为综合治理提供依据。
第二，对公交线路及其站点进行布局优化。对公交线路进行优化，一是对某些线路上上下车人数较少的站点进行撤销;二是对完全重叠的公交线路适当合并;三是对一些公交线路的路径重新设置，避开过于拥堵路段。
第三，一些公交线路往返程路径不一致，调研后如可以统一的，则应当将其统一。
第四，在主要的轨道交通站点和居民小区之间路段上开设短途公交专线。
第五，在主要的街道对面换乘站点处建设人行天桥，方便行人到对面公交换乘。
第六，要做好上述工作配套工作，公交站牌设立变更要准确充分，做好宣传、公示工作。
(四)给定资料5画线部分写道：“无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。(40分)
要求：(1)自选角度，立意明确，有思想性;(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;(3)语言流畅;(4)总字数800～1000字。
【参考例文】
天变不足畏安全当先行
──让经济社会运行更安全
人类的历史是一部与灾难相伴、与灾难抗争的历史。从2008年的中国汶川，到2011年的日本福岛，大自然向我们展示了它的愤怒，也给人类造成了巨大的伤害。然而正如古罗马哲学家塞内加所说，只要我们意识到未曾预料到的事件对我们的伤害最大，时时保持警惕，预想到所有的可能，并相应加强安全规划与防护，牢固树立忧患意识，按照统筹经济社会发展的要求，切实把安全放在第一位，“天变”就不足畏，并且会成为经济社会运行的更加安全的驱动力。
2010年S市的公寓火灾，凸显了现代城市运行中的脆弱性：一是城市规划设计中的安全防护不足，片面追求建设速度和经济效益，而对事故的防范考虑不周、投入不够;二是法律和制度落实不到位，在工程建设和维修中存在违法违规问题，日常管理缺乏有效的规范化监督;三是技术保障欠缺，救援设施设备难以满足需要，影响救援的速度和效率;四是公众安全意识淡薄，市民自救互救、应急疏散能力不足。这一切都直接间接导致了事故的发生、扩大了事故的危害。
我国古训有云：“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”预防灾难和事故应从“预”字着眼、“防”字抓起。如果庞培人对火山喷发有足够的预见并有相应的防护设施和防范措施，也许一代名城庞培不至于被火山熔岩所吞没;如果S市在高层建筑的规划上科学谨慎，在安全防护上舍得投入，对市民有相应的应急训练，也许公寓火灾的后果不至于如此惨重。只有从思想上真正重视起来，并落实到行动上，才能真正从事故教训中汲取前进的动力，推动经济社会的安全前行。
自然灾害和人为事故的教训告诉我们：科学发展，必须把安全放在第一位，以人为本，首先要保障人民的生命安全。首先，在发展理念上，必须把各级政府和全社会的思想认识转移到科学发展的轨道上来，尊重客观规律，把握当前国情，以安全为前提和保障，促进安全生产与经济社会发展同步。其次，在安全文化上，要学习发达国家“生命至上”的观念和做法，大力开展安全文化自律性、生命化、安全技能观的宣传教育，营造尊重生命、尊重法律的文化氛围，普及安全知识，定期开展应急避险训练，切实提高公众自救能力;再次，在资源整合上，要将安全防护措施融入城乡建设规划，大力促进公共应急资源整合，构建综合减灾应急系统，建立协调有力、运作顺畅的机制，打破条块分割，把各个行业的专业救援力量整合起来，形成维护公共安全的强大合力;最后，在法律执行上，要加强执法和监管，确保法律制度的落实，规范人们的生产生活行为，严格依法操作，积极保护生态环境，从源头上熄灭灾难和事故的火星。
胡总书记曾经指出，人的生命是最宝贵的，我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。把科学发展的理念贯穿到经济社会发展的每一个环节，以安不忘危的思想统筹好、谋划好安全发展，以只争朝夕的精神做好维护安全的各项工作，让人民生活在一个充满忧患意识的环境里，我们一定能够让中国列车运行得更加平稳顺利!
公务员考试河北省有没有什么特点
一、从概念来说
我国公务员正规统一都叫国家公务员，不管是中央还是地方都是国家公务员，具体才分为中央、国家机关公务员和地方国家公务员两种。
国家公务员考试是指：由中共中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局统一组织实施的公务员考试。招考单位主要包括国务院系统参照公务员法管理事业单位、中央党群机关、中央国家行政机关和中央国家行政机关直属机构和派出机构四类。
地方的公务员考试是指：有各省省委组织部、省人社厅、省公务员局统一组织实施的地方性公务员考试。除北京、天津、上海、重庆等直辖市以及广州、深圳外，各省省市县乡四级招录由省级主管部门统一安排。
两者区别：国家公务员考试和地方公务员考试之间不存在什么从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。如：报考者可以报考国家公务员考试，也可以报考江苏省公务员考试，两者不冲突，如果不受户籍限制的话，也可以报考其他省市的公务员，比如河北的考生可以报考浙江省公务员。
二、从考试性质来说
绝大多数地方公务员考试采用的是招录考试的方式，考生按照选择职位报名参加考试，考上后就直接录取为该部门的公务员。
三、从招考对象来说
中央、国家机关的公务员考试是面向全国进行招考的，没有户籍限制，而地方的公务员考试主要面向当地的居民和在当地就读的大学生以及本省生源的大学生。但现在大部分省份也对户口的限制进行放宽，这就需要考生报名时认真阅读招考简章，一般应届本科毕业生和研究生及以上学历不受户籍限制。
四、从考试科目来说
中央、国家机关的公务员考试包括笔试包括公共科目和专业科目两部分。公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，所有报考者都参加这两科的考试。
公共科目命题上的差异
第一、题型基本相同。中央、国家公务员考试对各省市命题有很强的指导作用，大部分省市命题及考试大纲均采用国家的形式，甚至直接采用国家的大纲，这也是为什么备考地方公务员考试也最好选择国家公务员考试一本通的原因。
第二、命题组织模式不同。中央、国家公务员考试有自己的命题组，由中公讲师统一命题。但地方没有足够的人力、物力、财力组织自己的命题组，所以地方公务员考试试题主要来自人事部门考试中心题库。
第三、题量不同。中央、国家机关的公务员考试近两年都是135道题，答题时间为120分钟，地方的公考与中央、国家的考试有一些区别，各地方也不尽相同。如有些地方考试为90分钟100题，有些地方则与国家一致。当然各地方也不是每年都一成不变，所以还是要关注当地的考试大纲。此外，每种题型的数量也与国家的不尽相同。具体可以参照各省市历年试题。
第四、答案设置不同。中央、国家机关公务员考试和各省市公务员考试行测科目全部为单选题。江苏公务员基础知识有多选题，多选少选均不得分。
五、从考试时间来说
从2002年起，中央和国家机关公务员招录工作的时间将固定下来：报名时间固定在每年10月下旬，考试时间则固定在每年11月的第四个星期日或12月的第一个星期日。
地方的公务员考试时间差异很大，而且每年招考时间会有一些变动，一些省份一年还有春、秋季两次考试。此外，政府还会组织一些选调干部到基层的考试，有些部门还会单独招考。除了省里的考试，各个城市也会有一些零散的考试，如村官考试。时间都很灵活。需要考试注意关注2014年全国各省市招考信息汇总。
报考各类公务员考试不受什么次数限制，只要时间上不冲突，你可以参加多次公务员考试：中央的公务员考试、学校所在地的公务员考试、生源地的公务员考试，还有一些对生源没有限制的省份、城市的公务员考试，只要是符合条件的都可以参加，所以考公务员这条路还是很宽的。
六、就户口限制来说
国家公务员考试是没有户籍限制的，报考者可以报考任何符合报考条件的职位，但地方公务员考试仍有户籍限制，一般只有应届本科毕业生和研究生及以上学历可以不受户籍限制，但也有少部分地区招考是面向全国的，包括人民警察的招考。
河北省公务员申论考试答题卡上有字数标记吗
答题卡上都有字数标记的。如下图：
答题卡一般由基本信息栏、导引道和很多信息位构成。基本信息栏一般用于填写填涂这张卡片的使用者的基本信息，一般考试中包括考生的姓名和考试号。
导引道用于阅读机确认答题卡的方向和位置。而占据绝大部分位置的信息位则是供使用者填涂其所选择的选项。答题后，答题卡上的信息通过光标阅读机识别通过配套软件，使涂点数据录入到计算机中。
扩展资料：
填涂要求
填涂时在对应的信息位上涂一条长3毫米，宽1毫米的线段。涂卡要求“准”、“深”、“满”、“匀”、“净”。“准”信息位的位置一定要涂准，一定不能窜行和错位。“深”信息位的色度要涂深，但不能划破信息卡。
“满”信息位的小矩形框要涂满，不要超出框，也不要涂不满框。“匀”所涂信息卡上所有信息位颜色的深浅要基本一致，同一信息位也要保持深浅一致。“净”一定要保持信息卡的洁净，绝不能滴上墨水、污物或用填涂笔在非信息位处乱划。
如果用铅笔填涂，涂错时，必须用塑料橡皮擦干净。一般建议用2B铅笔填涂信息卡。有些地区标准化考试的答题卡分竖版和横板两种，为了防止作弊，不同列的考生用不同版本的答题卡，所以要注意答题卡是横板还是竖版的。
参考资料来源：百度百科-答题卡
河北省公务员行测多少分一道题啊
河北省公务员行测只有总分为100分，具体每道题的分值是不会公布的，具体分值要按照实际考试情况的难以系数进行打分。一般来说，错误率越高的题目，分值也越大。
行测一般在上午9:00-11:00，时间120分钟，120-130道题，满分100分。考试内容包括言语理解与表达(逻辑填空+语句表达+片段阅读)、判断推理(图形推理+定义判断+类别推理+逻辑判断)、数量关系、资料分析、常识判断、五大模块，全部为客观性试题(选择题)。
拓展资料
河北省公务员行测复习建议如下：
(一)言语理解与表达
(1)片段阅读主要注意掌握读题顺序和读题方法，把握文段的行文脉络。
(2)逻辑填空部分侧重对实词和成语的考查，对于词义的理解主要是靠积累，尤其是是常见容易使用错误的成语的积累;另外需要注意，词语的感情色彩和语义轻重。
(3)语句表达部分需熟练掌握其基本解题思路，语句排序题目错误率较高，考生往往花时间较长，可以从选项入手，对比选项间差别，事半功倍。
(二)数量关系
(1)熟练掌握数学运算各类题型的解题方法和技巧，知道每种方法的使用条件，会灵活应用。
(2)高屋建瓴，大量刷题，及时总结，查缺补漏，不断完善知识体系，提高解题速度和正确率。华图教育APP和华图砖题库提供在线真题练习，可以进行专项练习。
(三)判断推理
(1)图形推理要掌握图形推理所有考点，知道出题人出题的角度，能分清各种题型之间的差异，学会相应的解题思路。掌握图形推理的常见考点及规律，从图形特点入手，灵活运用位置、样式、数量口诀，从整体上把握图形推理的解题思路。
(2)定义判断从关键词入手，学会找关键词，对比找出正确答案。
(3)类比推理要尽可能多地了解词与词之间的各种关系，同时利用看词性、造句法、想逻辑等解题技巧应对组合型关系的出现。
(4)逻辑判断是行测的难点，对于论证题型，需掌握加强和削弱两大题型的题型特点和解题技巧，论证题型又以削弱论证更难，需要多加练习，避开出题人挖的坑，提高正确率。对于形式推理并不需要基础知识的积累，但是需要对于方法和技巧的把握，迅速找到突破口。
(四)资料分析
(1)掌握做题顺序，锻炼自己的快速阅读能力，学会快速准确地搜索数据。
(2)加强速算能力的培养。掌握大数据的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题，大大提高资料分析得分率。
(五)常识判断
(1)密切关注时政热点，国际大事，尤其是重要的会议报告文件。常识判断的题目紧跟时代，对考生常以基础知识与时政热点相结合进行考查。
(2)注重平时积累。常识判断的考查以基础知识为主，考生需要平时多储备基础知识。
(3)灵活运用知识。公务员考试侧重考查备考者综合管理的基本素质，这要求考生能灵活运用已有知识综合分析和解决问题。
参考资料：国家公务员考试网——河北公务员考试行测如何计算得分
2012河北公务员考试-公共基础知识的内容简介
开本： 850×1168 1/16
字数： 1760千字
印张： 110
印次： 2010年6月第1版 2011年2月第2版第2次印刷
书号： ISBN 978-7-80208-737-8目录河北省事业单位招聘考试政策解读（1）
2011河北省事业单位考试《公共基础知识》特点分析与命题趋势预测（3）
2011年河北省事业单位考试《公共基础知识》备考策略（5）第一部分法律基础篇
第一章宪法（3）
第一节宪法基本理论（3）
第二节我国的国体、政体和其他基本制度（3）
第三节公民的基本权利和义务（4）
第四节我国的国家机构（6）
第五节选举制度（9）
第二章刑法（11）
第一节刑法概述（11）
第二节犯罪（12）
第三节刑罚及刑罚裁量（15）
第四节刑罚执行（15）
第五节与国家工作人员相关的几种常见犯罪（18）
第三章民法（21）
第一节民法概述（21）
第二节物权法（25）
第三节合同法（29）
第四节侵权责任法（31）
第四章行政法（34）
第一节行政法的基本概念（34）
第二节行政行为（35）
第三节行政复议（38）
第四节行政赔偿（40）
第五章诉讼法（43）
第一节刑事诉讼法（43）
第二节民事诉讼法（49）
第三节行政诉讼法（59）
第六章经济法（65）
第一节反不正当竞争法（65）
第二节消费者权益保护法（65）
第三节产品质量法（66）
第四节劳动法（67）
第五节个人所得税法（75）
第六节企业所得税法（76）
第七章商法（78）
第一节公司法概论（78）
第二节公司的一般规定（78）
第三节有限责任公司（79）
第四节股份有限公司（81）
第五节合伙企业法（82）
实战演练（85）
参考答案及解析（88）
第二部分政治篇第一章马克思主义哲学（93）
第一节马克思主义哲学概论（93）
第二节唯物论（94）
第三节辩证法（95）
第四节认识论（97）
第五节历史唯物主义（99）
第二章毛泽东思想（105）
第一节毛泽东思想的形成过程（105）
第二节毛泽东思想的活的灵魂（106）
第三章邓小平理论（108）
第一节解放思想、实事求是（108）
第二节社会主义的本质和根本任务（108）
第三节社会主义初级阶段（109）
第四节党在社会主义初级阶段的基本路线（110）
第五节社会主义现代化建设的战略思想（111）
第六节社会主义市场经济（112）
第七节“一国两制”的科学构想（113）
第八节和平共处的外交政策（114）
第四章科学发展观（116）
第一节科学发展观的深刻内涵和基本要求（116）
第二节构建社会主义和谐社会（117）
实战演练（121）
参考答案及解析（124）
第三部分科技人文篇第一章科技（129）
第一节我国科技发展规划（129）
第二节能源技术与节能减排（130）
第三节生物技术（131）
第四节材料工程（133）
第五节空间技术（135）
第六节通信技术（138）
第七节生活与安全常识（140）
第二章文学常识（143）
第一节中国名家名篇（143）
第二节外国名家名篇（148）
第三节文学体裁（152）
第三章历史常识（157）
第一节经济发展（157）
第二节政治文明（159）
第三节文化长廊（164）
第四节科技硕果（165）
实战演练（168）
参考答案及解析（171）
第四部分经济篇第一章马克思主义政治经济学（175）
第一节商品与货币（175）
第二节资本与剩余价值（177）
第三节资本主义发展的历史趋势（179）
第二章社会主义市场经济体制（181）
第一节经济体制（181）
第二节市场经济（182）
第三节社会主义市场经济（184）
第三章微观经济（186）
第一节市场主体（186）
第二节市场机制（188）
第三节市场竞争（190）
第四节收入分配（192）
第四章宏观经济（194）
第一节宏观经济调控（194）
第二节财政与税收（198）
第三节货币与银行（199）
实战演练（203）
参考答案及解析（206）第五部分公文理论篇第一章公文基础知识（211）
第一节公文概述（211）
第二节公文写作要则（212）
第三节公文格式（215）
第二章常用法定公文写作（218）
第一节决定通知（218）
第二节公告通告（220）
第三节报告请示批复（222）
第四节通报函（225）
第三章公文处理（228）
第一节公文的发文办理（228）
第二节公文的收文办理（230）
第三节办毕公文的处理（233）
实战演练（237）
参考答案及解析（240）
第六部分管理篇第一章管理概述（245）
第一节管理的概念与特性（245）
第二节管理的职能和类型（245）
第三节管理者的职责与技能（246）
第四节管理理论的发展（247）
第二章决策（253）
第一节决策概述（253）
第二节预测（254）
第三节决策与心理（255）
第四节群体决策（255）
第五节计划（256）
第三章组织（258）
第一节组织概述（258）
第二节组织设计（258）
第三节组织结构（260）
第四节人员配备（261）
第五节组织文化（262）
第四章领导（264）
第一节领导与领导者（264）
第二节人性假设和领导理论（265）
第三节激励理论（266）
第四节沟通（268）
第五章控制（271）
第一节控制概述（271）
第二节控制过程（272）
第三节控制方法（272）
第六章创新（274）
第一节创新及其作用（274）
第二节创新职能的基本内容（275）
第三节创新的过程与组织（276）
第七章管理方法（277）
第一节管理方法概述（277）
第二节刚性管理方法（277）
第三节柔性管理方法（278）
第八章事业单位及其改革（279）
第一节事业单位概述（279）
第二节事业单位的改革历程及存在的主要问题（281）
实战演练（287）
参考答案及解析（289）
第七部分职业道德篇第一章事业单位工作人员职业道德的基本内容（293）
第一节国家机关工作人员职业道德概述（293）
第二节事业单位工作人员职业道德的主要内容（293）
第三节社会转型时期事业单位工作人员职业道德新理念（294）
第二章事业单位工作人员职业道德的功能（295）
第三章事业单位工作人员行为规范（296）
第一节事业单位工作人员行为规范及其意义（296）
第二节事业单位工作人员行为规范的基本原则和要求（296）
第三节事业单位工作人员行为规范的基本内容（296）
实战演练（299）
参考答案及解析（301）第八部分国情省情篇
第一章基本国情（305）
第一节国土与资源（305）
第二节人口与国民素质（306）
第三节民族与宗教（307）
第四节综合国力（308）
第二章河北省情（310）
实战演练（313）
参考答案及解析（316）
第九部分主观材料题篇
第一章全面把握主观材料题考试（321）
第一节主观材料题概述（321）
第二节主观材料题考试的备考策略（322）
第二章阅读理解（323）
第一节阅读理解的原则（323）
第二节阅读理解的应试方法（323）
第三章审题策略（327）
第一节审题的作用（327）
第二节审题的原则（327）
第四章总结概括（329）
第一节总结概括综述（329）
第二节归纳概括的一般应试方法（332）
第三节归纳概括的答题步骤和答题思路（333）
第五章提出对策（337）
第一节提出对策综述（337）
第二节提出对策运用的思维方法（339）
第三节提出对策的角度（340）
第六章议论文（342）
第一节议论文综述（342）
第二节议论文的审题和立意（344）
第三节议论文的四个关键点（345）
第四节评论文章的写作方法（349）
第五节议论文的语言要求及文风（351）
第七章写作范文精选（354）
【范文1】政府和干部诚信主题（354）
【范文2】读书学习主题（355）
【范文3】道德修养主题（356）
【范文4】开拓创新主题（357）
【范文5】求真务实主题（358）
【范文6】依法办事主题（359）
【范文7】科学决策主题（360）
【范文8】关心群众主题（362）
【范文9】权力监督主题（363）
【范文10】廉洁自律主题（364）
【范文11】建设服务型政府主题（365）
【范文12】政府监督主题（366）
【范文13】依法行政主题（367）
【范文14】领导干部自重主题（369）
【范文15】提高领导干部识人用人水平主题（370）
【范文16】领导干部善于利用媒体主题（371）
【范文17】对“破窗效应”的思考主题（372）
【范文18】发展低碳经济的战略思考主题（373）
【范文19】论当代青年的核心价值观主题（375）中公教育·全国分校一览表（377）
中公教育·2011年事业单位笔试课程体系（379）
中公教育·2011年事业单位面试课程体系（380）
河北省事业单位招聘考试政策解读一、报名时间
河北省直及各市事业单位考试集中在8月份以后，详细时间请考生关注中公教育事业单位招聘考试网：二、报名形式及考试科目
河北省事业单位考试大部分采取网上报名的形式，少数市直及市级以下事业单位考试采取现场报名的形式。
就考试科目而言，省直事业单位考试基本上考查《公共基础知识》和《职业能力测验》两门，部分单位加试专业知识；市直及市级以下事业单位的考查科目则相对灵活，有的考查以上两门科目，有的单考以上两门科目中的一门，还有的单考专业知识或者将时事政治单独作为一门进行考查。
三、招聘流程
各事业单位报名流程大致相同，具体情况如下：
（一）个人报名
网上报名。报名人员登陆河北省人事考试信息网，如实填写、提交相关个人信息资料，一般只能选择一个单位中的一个岗位进行报名。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的，后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经招聘单位初审通过，不能更改。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。
部分单位采取现场报名。报考人员须持本人身份证、户口簿或户籍证明、毕业证书、学位证书、报考职位要求提供的资格证书及其它证明材料原件（交复印件）进行现场报名。
（二）资格初审
招聘单位或其主管部门指定专人负责资格初审工作，在报名期间查看网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料，对前一天的报名人员进行资格初审，并在网上公布初审结果。未通过资格审查的，事业单位或其主管部门应说明理由。
（三）缴费确认
报名人员在网上提交报考信息后，可在第二天至查询时间截止之日前登录网站，查询报名资格初审结果。通过资格初审的人员，要于规定日期前登录当地人事考试信息网，进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。缴费成功后，下载打印各种表格和准考证。
（四）笔试
笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定最低合格分数线，由事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。
（五）资格复审
事业单位公开招聘工作人员的资格审查工作，贯穿招聘工作的全过程。进入面试的应聘人员，在面试人员名单确定之后，需按招聘信息公布的要求，向招聘单位提交本人相关证明材料。经审查不具备报考条件的，经主管机关核准后，取消其面试资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按有关规定予以严肃处理。因弃权或取消资格造成的空缺，按笔试成绩依次递补。
（六）面试
面试在事业单位公开招聘主管机关的指导下，由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施。面试的时间、地点及相关事项由事业单位或其主管部门负责通知。
面试结束后，按笔试成绩和面试成绩计算应聘人员考试总成绩（总成绩的计算方法见招聘单位公告）。根据考试总成绩，确定进入考核体检范围人选。
(七)考核体检
按照招聘岗位，根据应聘人员考试总成绩，由高分到低分确定进入考核体检范围人选，并依次等额组织进行考核体检。同一招聘计划应聘人员出现总成绩并列的，根据招聘单位的招聘方案确定拟聘人员。对考核、体检不合格人员造成的空缺，按报考该岗位考生的总成绩由高到低依次递补，有出现成绩并列的，按确定考核、体检人选程序确定。
（八）公示聘用
经考试、考核、体检合格的拟聘用人员，公示7日无异议的，由事业单位主管部门提出聘用意见，按管理范围，分别报省委组织部、省人力资源和社会保障厅审批后，按有关规定签订聘用合同，办理就业、流动、工资、保险等相关手续。更多信息，敬请访问中公教育事业单位招聘考试网
2011年河北省事业单位考试《公共基础知识》特点分析与命题趋势预测
纵观近几年河北省事业单位考试情况，公共基础知识这一科目是事业单位招考的必考内容，因此，对于准备参加河北省事业单位考试的广大考生来说，了解这一科目的考试情况，把握它的命题趋势至关重要。为帮助广大考生在短期内高效、便捷、准确地把握公共基础知识的特点，中公教育集团一线专家深入研究了河北省事业单位考试的历年情况，总结出公共基础知识考试的命题规律和发展趋势。
一、公共基础知识特点分析
根据近几年河北省事业单位考试的试卷命题情况，可以总结出公共基础知识具有以下基本特点：
（一）知识涉及面非常广泛
公共基础知识主要测试应试者对公共基础知识的了解掌握程度及运用能力，包括政治（含时政）、法律、经济、公共管理、公文写作、职业道德、人文、国情等方面。由此可见，公共基础知识的涉及面非常广泛。不仅考查国情、人文历史等基础性知识，同时考查考生对于国家政策、民生经济等动态知识的掌握。
（二）题型多样，考查形式多元化
为比较全面地体现考试目标，体现考生的实际能力，公共基础知识题型的设计一定要科学、合理。即不同的考试目标要求，要通过不同类型的试题来反映。从近几年公共基础知识考试的试卷来看，都体现了题型多样、考试目标全面的特点。从题型的多样性来看，近几年出现的题型有：单选题、多选题、判断题、案例分析题、公文题、综合分析题和写作题等，充分表明了考试目标的全面性；从比例关系来看，客观性试题的比重与主观性试题的比重持平，这说明试卷开始重视考查考生对有关社会问题的理解、判断；综合运用知识的能力以及文字表达能力。
（三）试题编制非常灵活，注重能力考查
作为选拔性考试，公共基础知识的试题编制非常灵活，更加注重对考生分析问题，解决问题能力的考查，也就是测试考生运用知识分析问题，解决问题的能力以及作为事业单位工作人员必备的能力和素质。河北省事业单位考试较好的体现了这一思想，主要体现在：主观试题客观化，内容要求统一化。
二、公共基础知识命题趋势预测
（一）内容考查保持稳定，但需注意时事政治
我们预测，2011年，河北省事业单位考试公共基础知识的考查内容变化不大，基本保持稳定。但需要考生留意的是，时事部分的考查主要是对近一年来的重大事件、重要会议和政治事件的主要内容、相关文件等方面最基本知识的应知应会和运用基本知识进行分析判断的基本能力。因此考生在平时应多留意新出台的新文件和政治色彩很强的新法律，多关心国家的政治。
（二）增加题量成为可能
综合来说，公共基础知识的题目难度不大，因此，增加该科目的题量设置就成为可能。我们预测，2011年公共基础知识的试卷中，很可能会增加相关法律知识或者生活常识，在此提醒考生要在掌握重点内容的基础上，加大对法律、科技、常识、人文等方面的关注度。
（三）考试内容趋于统一化
试卷的所有试题将做到内容统一，不会出现让考生自由选答的试题。这便于用统一的标准去衡量所有考生，分析比较不同考生的情况。 2011年河北省事业单位考试
《公共基础知识》备考策略
只有深入了解考试，才能把握考试，才能取得胜利！了解考试的各个方面有时比具体多做几个题目更有用！这是很多往年考生失败或成功后的感慨！考生不了解考试、盲目备考，这是当前事业单位考试的普遍现象，也是广大考生需要面对的首要问题。
通过对河北省近几年的事业单位考试情况进行分析，我们总结出河北省事业单位考试的科目主要考查《职业能力测验》和《公共基础知识》两门，部分单位还会考查专业知识或者时事政治。由此可见，公共基础在河北省事业单位招录考试中占据了相当重要的地位。因此，在河北省事业单位考试竞争日益激烈的今天，快速大幅提高公共基础知识的成绩成为考试成功的关键。
然而，从历年考试情况来看，公共基础知识科目的分数往往偏低，众多考生因为公共基础科目不过关，而与机会痛失交臂。■中公教育多名资深专家对事业单位考试进行长时间的调查研究后，总结了考生备考中的常见问题：
1.望而生畏，准备时间不足
公共基础知识题量较大，知识覆盖面广，加之其题型多样，复习起来难度较大，很多考生望公共基础知识兴叹，不能及时、全身心地投入到复习中。
2.备考观念不正确
由于公共基础知识覆盖面比较广，知识零散，大部分考生认为零散的知识需要的只是平时生活的积累，长时间的复习没有必要。
3.把握不好复习的重点、难点，不能进行有针对性的高效复习
事实上，当前多数考生对考试到底考什么，考试的重点内容是什么并不了解，或者没有做过认真的考试分析，一些辅导机构对考试的规律分析与方法总结缺乏理论的高度与专业的深度，某种层面上误导了考生。
4.教材选用失误，备考力不从心
目前市面上的事业单位考试辅导书很多，而几乎所有的事业单位考试公共基础知识方面的书籍，都是按照相关学科的知识体系来编写的，有的只是大段的文字和宽泛的篇幅，使用这些书籍进行复习，使得本来就枯燥的复习变得更加乏味，难以提振考生信心。
5.盲目参加辅导班，复习缺乏独立性
很多考生为了能在短时间内摸清考试规律和考试内容，盲目参加辅导班，而参加的辅导班普遍质量不高。劣质辅导班表现为：课程内容与考试严重不符、内容无深度、无系统深入的规律总结，授课教师非职业化导致无根本研究，研究深度不够、不发辅导资料或所发的资料质量不高等等。这类辅导机构不仅没能提高考生的应试水平，反而误导了考生。■为了解决公共基础知识成绩低这个普遍困扰广大考生的老大难问题，让广大考生都有跻身高分行列的机会，中公教育研发专家以多年事业单位考试研发之深厚基础，集二百余位专业研发人员的研究成果，针对广大考生面临的实际问题和突出问题，总结出了事业单位考试公共基础知识的备考策略。
1.选择好的教材是成功的一半
教材决定复习道路是否正确，教材质量决定复习质量，决定竞争实力。目前市面上的教材版本很多，但真正能够帮助考生的，却比较鲜有。优秀教材的标准是：有职业化团队常年研究；是原创作品而不是抄袭拼凑；不断更新，紧跟考试变化；规律总结性强，针对性强，所使用题目是最新的；是辅导班教师编的书而不是图书公司聘用大学生编的书；不上课的老师一般不可能有研究，授课好教材也会好，上课差，教材不可能好。
面对复杂的事业单位考试辅导图书市场，本着立足省考实际、求新求变、服务考生的态度，中公教育一线专家认真总结，凝聚出了2011版河北省事业单位考试《公共基础知识》教材。本版教材的诸多亮点正是来源于专业、深度和永不止步的自我突破，为考生献上特色鲜明、价值突出的公基备考基本读物。
2.及早开始复习，有的放矢，把握重点和难点
这是一个将书由“厚”读“薄”的过程，把零散的知识点读成网状知识图，对每个部分、每个章节的知识点做到了然于胸，准确定位，紧抓考试常见考点、高频考点、新增考点、易错考点和热门考点。中公教育专家提示考生，可以将法律、经济和公文等通过针对性复习能够掌握的知识作为重点进行复习。像科技等内容涉及的范围极其广泛，其备考依靠的是平时的“积累”，并非一日之功，在复习过程中要注意时间，注重效率，不应在这些方面花过多的时间。因此，在复习时要抓住重点，避免面面俱到。
3．制定切实可行的计划，并认真将其实施
“凡事预则立，不预则废”，考生应根据自己的时间状况、能力水平、生活情况制定切实可行的复习计划，做到劳逸结合，从而既保证全面学习、巩固知识，又能通过备考过程中不断的自我实现来增强考试的自信心。
4.重视真题的作用，反复加强练习
应对考试，必做真题。真题练习不仅可以全面熟悉试题内容、形式、结构、流程，而且可以从实践中摸索和总结作答技巧。不做真题，在真正的考场上难免“一抹黑”，仓促应付，乱中出错；多做真题，多遭遇几次陷阱，吃一堑长一智，可以增加经验积累，在上场应考时就能从容自如，避免犯不应有的错误，保证作答效率，提高作答质量。
考生在做真题的基础上，可以辅之以质量较高的模拟题。做题时要注意提高答题的速度和解题的能力，摸索答题技巧，找到适合自己的答题方法和答题顺序，最终达到突出强项，提高弱项的目标。
5.参加真正有研究、有深度和难度、针对性和实战性强的辅导班
参加权威辅导班的考前培训，无疑会对考生顺利通过考试有重大帮助，但是，参加辅导班需要注意两个重要问题：一要自律、独立，不能因为报了辅导班而忽略平时的自主复习。考生必须将辅导班传授的东西在课下予以消化、吸收，真正让知识内化为自己的东西。二要注意选择权威的辅导机构，看一个机构是否权威，可以从以下三个方面进行判别：（1）看看课程内容；（2）看课时构成；（3）看机构实力。
6.关注时政，增强热点知识储备量
简单记忆知识点，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的复习方法不仅不能适应考试的需要，也不能适应事业单位岗位的需要。河北省事业单位考试很重视对时政的考查，尤其是时政在试题中可能以主观题的形式出现，因此考生必须对时事热点话题予以足够的重视。中公教育专家提示考生要对党和国家的大政方针以及重大的社会问题予以密切的关注。另外，平时可以多看看相关方面的报纸、杂志等，并有意识地进行积累。
中公教育集团专家介绍中公教育核心研发团队
李永新中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
张永生中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家与顶级辅导教师，多年来潜心致力于公务员考试的教学研究，参与编写了中央国家机关及地方各级公务员录用考试深度辅导教材，教学中认真负责，因材施教，实现了考生的高通过率，成为深受考生信赖的实力派讲师！
李琳中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员，对行政职业能力测验有着系统深入的研究，对公务员考试命题趋势把握极其准确。在授课过程中，兼顾解题方法技巧的传授和学员基础能力的提升，帮助无数考生在短期内大幅提升了考试成绩，于众多竞争者中脱颖而出。
刘彦中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院，于多年执教生涯中积累了丰富的教学经验，对行政职业能力测验及面试辅导具备颇深的造诣，擅长用简单方法解决复杂的问题，授课幽默生动，备受学员推崇和欢迎。
王学永中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士，理论基础扎实，对判断推理部分有深入的研究，具备丰富的辅导经验，在理论与实战完美结合的基础上，形成了业界最前沿的研发成果，有助于学员迅速提高成绩，受到各地学员的欢迎和认可。
李国斌中公教育首席研究与辅导专家曾多年从事高等教育数学教学工作，对行政职业能力测验科目有系统深入的研究，尤为擅长判断推理部分，教学经验丰富，授课思路严谨，语言生动幽默。其对面试教学的研究，同样取得了令人瞩目的成果。
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