大家好，江西公务员考试复习题相信很多的网友都不是很明白，包括江西公务员考试要怎样复习,用什么教材呢也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于江西公务员考试复习题和江西公务员考试要怎样复习,用什么教材呢的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
2020江西省公务员考试都考些什么内容
一、公共科目笔试内容
江西省2019年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，全部采用闭卷考试的方式。公共科目笔试(含行政职业能力测验和申论)按照县级以上职位、乡镇机关职位的不同要求，设置两套试卷。
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。
二、作答要求
(一)行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
(二)申论
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
(一)测试内容
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
江西公务员考试行测题型分布和分值
江西省公务员考试行政职业能力测试为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。行测主要测查与公务员职业密切相关的、适合客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
行政职业能力测试为客观题，以单选题为主。各版块题目数量不一，以2021年江西省公务员考试行测科目为例，常识判断25题，言语理解40题，数量关系15题，判断推理35题，资料分析20题，共计135题。
关于各题型的分值分布，目前普遍认为常识每题0.5分左右，言语理解每题0.6至0.8分，判断推理每题0.6至0.8分，数学运算1分左右，资料分析1分左右。但由于没有官方公布的分值分布，所以以上分值分布仅供参考。
行测的特点就是题量大，在120分内需要做完135题，对考生的答题速度有很高的要求，每年的评分标准也可能随着试卷的难易程度有一定调整，总之各位考生还是需要专注复习，制定合理的学习方案，提高答题正确率和速度。
江西省公务员考试常识题怎么得高分
行测考试常识部分并不是要求考生无所不知、无所不晓，而是考查应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力。虽然涉及科目较多，又没有公式和确定的算法，但确是有解题技巧可循的。在此，吧主为大家总结概括了巧拿高分的一些诀窍，提供给广大考生参考。
1首尾两端法
有关历史事件排序的选择题通常要求考生判断一连串事件发生的先后顺序，此种题型可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断)，即从这一串事件的头或尾进行分析判断，排除不符合题干要求的选项，无需对各事件的具体时间进行分析，这样可以节省时间，提高效率，甚至能大大提高命中率。
例题：下列历史事件按时间排序正确的一组是()。
A.司马迁修《史记》→文景之治→王莽篡汉
B.杯酒释兵权→岳飞抗金→王安石变法
C.齐桓公称霸→商鞅变法→秦统一天下
D.玄武门之变→黄巢起义→安史之乱
【解说】本题无需分析各个事件的具体时间，只需掌握大致的时间段即可，可对各个选项从头或从尾进行判断。具体步骤如下：
第一步，对A项从头分析，司马迁修《史记》是在汉武帝时期，晚于文景之治，故排除。
第二步，对B项进行从尾分析，王安石变法发生在北宋，岳飞抗金发生在南宋，故排除。
第三步，对D项进行从尾分析，安史之乱发生在唐玄宗年间，而黄巢起义发生在唐朝末年，应晚于安史之乱，D项错误。
据此可以得出答案为C。
2题干分析法
题干分析法，主要适用于题干很长或者带有词语定义的题目。选调生考试是非常严谨的考试，一般不会有废话，题干长就会提供相对较多的信息，尤其是对于词语定义这样的题目，定义本身可能就是答案，这样在做题的过程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌题干上面，然后根据分析，对照选项，就能很快得出答案。
例题：经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构。我国正采取措施，实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进()。
A.生产的发展 B.效率的提高
C.社会的公平 D.内需的扩大
【解说】此题先是说明了什么是“橄榄型”收入分配结构，然后说我国正朝着这个方向发展，最后问的是这样做是为了什么。
对于不知道我们国家的收入分配方针政策的考生，就可以从题干入手，去看定义，定义强调的是中等收入占绝大多数，即这种分配结构的目的，是要保证大部分人都能有中等收入，同时缩小社会低收入和高收入人群的比例，这就是一个“平均”的过程，这样做自然是为了社会的公平。答案显然是C。
3词义联想法
马克思主义哲学认为，事物是普遍联系的，一切事物都与周围其他事物联系着，且具有客观性。在解题的过程中，如果对于所考知识点不熟悉，发散性的联想思维是一种很好的解题方法。
词义联想法是指根据题干和选项中的信息词进行联想，从而选出与信息词有关联的选项，得出正确答案的做法。
该方法常适用于考查概念性的题目，在遇到陌生的科技词条的时候，考生可以运用该方法协助解题。
例题：关于宇宙的起源，最具代表性、影响最大的理论是()。
A.能量守恒定律
B.大爆炸理论
C.暗物质学说
D.黑洞理论
【解说】宇宙起源的理论，属于比较生僻的科技常识。这种题目，我们可以通过信息词的字面意思来判断答案。先通读题干，可以看到“起源”是本题中对该理论最关键的提示，因此确定其为信息词。再分析选项，可以很直观的看到，“大爆炸”非常形象的说明了新事物产生的一个方式，正与信息词“起源”相对应。正确答案为B。
运用此技巧，可以避免在陌生的科技词条上徘徊，而是直接直观的联想，大大缩短答题的时间，提高做题的正确率。
4排除部分法
排除的方法是一种适合于每一种题型的解题方法，常识判断也不例外。在解题过程中，考生可根据自己平时所掌握的知识，将最不适合题意的选项排除，选出正确答案。有些题甚至可以直接将其他三项排除，直接选出正确答案。
5选项对比法
这种解题技巧适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。当考生在阅读完试题题干和所有选项后，如果发现选项中有内容或者特征大致相同的，就可以将其排除掉，并保留那些差别较大的选择项，再将剩余的选项进行比较、判断，最终确定符合题意的答案。
6第一印象法
对于某些试题，考生在读完试题和选项之后，脑海中就蹦出来一个想法：此题就选某项。但静下来仔细分析一番后，却又不知道该选什么好。这种情况下，考生可以先用其他的技巧进行解答，如果仍无法正确选项，可将第一印象的选项选出。虽然这种技巧存在一定的风险，但往往正确率是最高的。
7大胆猜测法
这种技巧只有当考生运用其他方法均不能找到试题的正确答案时才可使用。将这个技巧写出来是为了给行测考试争取更充足的时间，避免考生在这种无从下手的试题上过分深究，从而耗费太多的时间并影响答题情绪，导致思维的混乱。
8正确备考
重视平时积累。常识判断的考查以基础知识为主，虽然题目设计灵活多样，但最终都没有脱离基础理论知识这个主线。备考过程中要打牢基础理论知识，才能从容应对考试。
重点突出、有所侧重。常识考点众多，许多考生觉得复习无从下手，只得望洋兴叹。出于时间和知识点的考虑，考生需要有针对性的进行复习。考试大纲很重要，考生可针对大纲所提到的知识点进行各个击破。
关注时事热点。常识判断题目往往具有有很强的时代感，几乎每一部分都与身边发生的大事有着千丝万缕的联系，国情社情更是如此，考试之前半年的国内外大事是考生们需要复习的重点。考生平时多利用网络、报纸等媒体留意时事热点，善于观察，勤于思考，才能在解答常识判断题目的时候游刃有余，如鱼得水。
江西公务员考试要怎样复习,用什么教材呢
我认为你去看看中公教育出的书主要看看申论和行测我认为中公教育出的书好是蛮不错的以下是一般的法系方法多看看基本常识..现在考题都很清楚..有分几大类..现在题材很多..你可以去看下..
这类全是选择题..题目约有100左右..具体不定..每年有不同..有的是95道..有的是115道
里面多是很多行业..科目的综合..
另注意的是:能做的题目先做..不要浪费太多时间..超过3分钟的就先放弃最后再来解决
还有多做一些练习卷..
A类(有写作的要求)
这个除了上述的以外还要注意协作方面..格式等要求..如果你连格式都不懂的话..那就完了..呵呵
3.公安类..
要考专业知识..这个我不大在行..呵呵
4.最后是面试的问题...
各科目考试范围以《2003年中央、国家机关录用考试公共科目考试大纲》为准。在考试举办机构不办培训班、不指定参考书目的情况下，考生首先应仔细地阅读考试大纲，从今年的考试大纲看，主要有两点变化：一是常识部分由去年的不定项选择改为单项选择和多项选择分开，相对来讲考试更为容易；二是B类行政能力测试中的判断推理部分不考机械推理，改为定义推理，机械推理相对来说也是比较难的。
第二，考前无须反复做题，只要适当地在考前做一两次练习就行了。李如海教授说，这样的练习做得多不会有太大作用，只要知道考试题目是什么类型、用什么样的思路去解决就行了。准备行政职业能力倾向测试的办法是提前做两套试题，一是可以熟悉题型，考试时就可以节省一些时间；二是可以熟悉规则，比如第一部分答错了要倒扣分，所以，即使10分钟内做不完或是不会做也不能蒙；而下面的几部分则不倒扣分，就可以猜一个答案。准备《申论》就是从一些辅导书中找几篇《申论》的范文读一读，让自己心中有一个大概的写作范本，做到心中有数。
第三，平时积累比临时突击重要，掌握方法比多做题重要。“行政职业能力测试”的考题覆盖面颇广，包括政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等方面的内容，临时突击做练习是无济于事的。不管是报考哪一类职位的考生，关键是要熟悉《行政职业能力测验》和《申论》的考试方法。
第四，要想在公务员考试中取得好的成绩，还必须加强对考试心理的锻炼。考生在平时应该多进行锻炼，作有准备的发言，如果有机会还可以多搞几次面试演习。平时遇到突发事件不要回避，多锻炼自己解决问题的能力。他认为，现在学校考试采用面试方式的越来越少，这对学生的发展是不利的。学校应该多组织学生参加一些演讲和辩论，这对锻炼考生随机应变和自圆其说的能力是极为有帮助的。
国家公务员考试科目较多，仅公共基础知识就分为政治、法律、行政学、行政职业能力测试以及公文写作五个部分。每一个科目都有自身相对独立的知识内容对于备考者大脑皮层的刺激将会逐渐减弱。而且还会引发大脑疲劳以及思维定势的形成，由此导致备考效率的下降。因此，应试者在备考过程中应该注意不同知识内容的调节与搭配，不宜连续学习在内容和特点方面相近似的科目，应使前后学习的内容具有一定的对比差异。比如有的人心理素质较好，能够沉着、冷静地对待外界的各种压力使自己免受各种外在因素的干扰和冲击，整个备考过程能够有条不紊地进行，而有的人则心理素质较差，不仅不能冷静地对待外界各种因素的干扰，而且也不能正确评价和正视自身的实力，往往表现为缺乏信心，情绪变化较快，让自己受制于外界的各种压力。在交替推进的过程中，随心所欲地改变自己制订的复习计划甚至让别人牵着自己的鼻子，因而极为被动。两者交替备考的间隔时间便有较大的差异。这就要求每一个备考者在运用交替推进法时必须以自身状况为依据，切忌盲目、机械地模仿别人。当然，各门学科之间的备考间隔也并非绝对地固定不变。它应根据身体状以及实际的备考效率等因素来进行灵活安排，不可强求。当自身感到复习效率开始下降时，就应适时地转向复习其它科目，完全没有必要硬着头皮坚持下去。
国家公务员的素质要求包括政治素质、专业知识、心理和身体素质和智力素质。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。智力素质是公务员的基本素质之一，智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。
《行政职业能力倾向测验》和《申论》两门科目不需要做复习和准备工作，完全靠的是自身的能力和素质，其实提前准备一下还是大有益处的。相当一部分考生在走出公务员考试的考场后，都发出同样的感慨：只要认真准备，国家公务员考试其实并不难。
江西公务员考试题量及难度是怎么样的呢
行测分为五大部分：常识、文科的言语理解与表达和判断推理，理科的数量关系和资料分析。
接下来我们从这五个部分一一进行介绍。
(一)常识
常识的题量是固定的，为25道。
常识考察范围很广泛，内容涉及天文地理、古今中外。大体上有法律、政治、经济、管理、历史、人文、地理和科技等。法律常识：我国的立法体制和各种法律。如图，宪法、刑法、行政法和行政诉讼法、民法是其多考内容。政治常识：公民的政治权利和自由、人大代表的权利和义务、选举权和被选举权、村民委员会相关问题是常考内容。科技常识：中国古代的重大发明技术、发明家、作者及代表作，建国以来取得的重大科技成就。所以常识题目难度系数比较大。
(二)文科部分
文科中县级卷言语理解与表达为40道，乡镇卷为35题，县级判断推理为35道，乡镇判断推理30题。
其中言语理解与表达我们主要考察三个部分片段阅读、语句表达、逻辑填空。
片段阅读考查题型包括主旨观点题、细节判断题、标题添加题和承接叙述题(注：片段阅读题型进行重新划分，道理启示题归为主旨观点题，文意推断题和细节查找题归为细节判断题)，且以主旨观点题为主。主旨观点题考查的材料结构多为总分、分总、转折、因果、并列等。细节判断题指的是判断选项内容与原文内容是否一致的题目，考查过无中生有、正话反说、偷换概念、绝对表述、强加因果等选项设错类型。
语句表达考查题型包括语句衔接和语句排序。语句衔接题考查话题一致和思路一致。语句排序题考查抓逻辑起点、抓标志词语和抓行文脉络。
逻辑填空每年考查题量均为20题。具有以下特点：从考查形式上看，有单空、两空、三空等，且以两空、三空为主;从词语考查类型看，包括实词、成语和虚词(其中虚词仅在2019年考查);从考点上看，考查语境分析及词语辨析。
判断推理我们也会考察四个部分逻辑判断、图形推理、定义判断、类比推理，总共考查35道题目。
逻辑判断，必然性推理和可能性推理都有考查，逻辑判断部分，近年来侧重点为可能性推理，其中必然性推理近四年题量都保持在1~2道。在必然性推理部分，假言命题推理规则和复言命题综合推理是考查重点。可能性推理主要考查削弱型、加强型、结论型和评价型，从论证模型上看，类比推理、求异论证、可行性分析等都有涉及。
图形推理题型全面，包括类比型、顺推型、行列型、条件型和分类分组型。从考点上看，数量关系、图形共性、位置变化、组合叠加、立体图形都有考查，其中数量关系、图形共性和立体图形是考查重点。图形共性中对称性、相对位置等考查频率较高;数量关系涉及有点和面的考查;立体图形考点多样，包括空间折叠、立体拼接和截面图。
定义判断部分。从题型上看，分单定义和多定义两种。从内容上看，考查学科广泛，涉及心理学、经济学、社会学、管理学、计算机科学、自然科学等，且每年均会有新增考查学科。定义判断难度不大，主要应用核心成分分析法和主特征分析法解题。
类比推理，主要考查两项式、三项式和括号式。考查知识点广泛，逻辑关系、言语关系、经验常识和理论常识都有考查，其中逻辑关系、言语关系、经验常识考查频率较高;逻辑关系中的概念间关系，言语关系中的词义关系，经验常识中的功能关系、组成关系、加工关系考查频率也较高。此部分难度较低，熟悉考点，把握解题思路是关键。
(三)理科部分题量分布
理科的题量上，相对稳定的情况是数量关系为15道，资料分析县级为20道，乡镇为15道。
题型方面，每年均考查的有计算问题、利润问题和几何问题，其中计算问题考查11道，主要涉及不定方程、整除、比例计算、等差数列、鸡兔同笼、十字交叉、分段计算等;利润问题考查4道;几何问题考查13道，主要涉及平面几何、立体几何、函数图像等。考查两年的有行程问题、工程问题、排列组合和概率问题，其中行程问题考查2道，主要涉及普通行程、牛吃草等;工程问题考查2道，主要涉及多者合作;排列组合考查2道;概率问题考查2道，主要涉及古典概率。考查一年的有容斥问题、极值问题、植树问题和年龄问题，均各考查1道。
资料分析部分，
从材料来看，材料类型多样化，文字、表格、图形、综合型材料均有出现。从考点上看，增长、比重考查频率较高，平均数和倍数次之。增长的考查以增长的基本公式为主，包括增长率、增长量、基期值的求值或比较。比重考查形式多样化，比重的基本公式、比重比大小、计算基期比重、判断和计算比重变化在近几年真题中均有考查。平均数和倍数主要考查的是基本公式。
(四)总题量
行测总共分为五大部分，分别是常识、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。从2019开始题量有所变化，
乡镇卷：一共120题。其中常识判断25题。言语理解与表达35题。数量关系15题。判断推理30
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