大家好，今天给各位分享公务员考试面试意外情况的一些知识，其中也会对一次公考面试惨败的经历进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
公务员面试测评的主要内容是什么
面试测评的主要内容
因为考官不同、职位不同、时间不同、地区不同，针对应试者的侧评内容并非完全一样，而且偏重的方面也不同，比如说，如果这个职位是在党的组织或人事部门，考官测评的就可能偏重于考生的道德水准、政治标准、纪律标准，是否具有鲜明的政治立场和做人办事原则，是考官非常看重的。如果是在一般行政业务部门，考生的处理问题能力就显得比较重要。但是，面试测评的基本内容是通用的，主要包括：
（一）仪表风度
这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。国家公务员对仪表风度的要求较高，因此，仪表风度是公务员录用面试的一项重要内容。研究表明．仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
（二）专业知识
了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
（三）工作实践经验
一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表的结果，作些相关的提问，查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考查应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
（四）口头表达能力
面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。
（五）综合分析能力
面试中，应试者是否能对主考官所提出的间题通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面，条理清晰。
（六）反应能力与应变能力
主要看应试者对主考官所提的问题理解是否准确贴切，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
（七）人际交往能力
在面试中，通过询间应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。
（八）求职动机
了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。
（九）工作态度
一是了解应试者对过去学习、工作的态度，二是了解其对现报考职位的态度。在过去学匀或工作中态度不认真，做什么、傲好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。
（十）上进心、进取心
上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此对什么事都不热心。
（十一）自我控制能力与情绪稳定性。
自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。
（十二）业余兴趣与爱好
应试者休闲时间爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍以及喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排非常有好处。
此外，面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利待遇等应试者比较关心的问题，以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。
八、面试的基本要求
（一）对面试应试者的要求
一是面试应试者由政府人事部门向用人部门推荐。二是要按规定比例选定面试者，一般要求面试应试者是拟任职位录用指标的3倍。三是要按应试者笔试成绩排序，从高分到低分的顺序选定面试者，应试者笔试成绩合格方具备进人面试的基本条件。
（二）确定面试测评要素的要求
面试测评要素的确定，是确定面试方法、编制面试试题、实施面试的前提，也叫面试前的工作分析。面试要测试哪些要素，要根据招考公务员的工作岗位、应试者的状况、测评的可行性等来确定。例如护某省招考县级机关国蒙公务员确定的面试要素是：政策犷理论水平，敬业求实精神，组织、协调能力，应变能力，语言表达能力，仪表举止。
（三）面试考官的要求
面试考官应具备较高的政治素质和业务素质。主考机关要负责面试考官的业务培训，使其掌握面试的内容、方法、要求、评分标准、面试技巧等。面试考官资格管理制度建立后，原则上只有经规定的程序取得面试考官资格的人员才能担任面试考官。
（四）面试考场的要求
面试考场的选择和布置，对测评结果有一定影响。因此，应该按照面试实施的要求来设置考场。
（五）制订面试实施方案的要求
面试主管机关在组织面试前，要制订面试实施方案，确保面试工作有组织、有计划、按程序进行。“面试实施方案”的内容一般应包括：面试的组织领导；考官评委（小组）的组成和培训；面试的方法、程序；面试试题的编制和印制方法；面试的时何、场所；有关面试的其他工作。
九、面试的组织实施
面试的组织和实施是保证面试顺利进行和面试能否达到预期效果的重要环节。对考生来说，了解面试组织和实施的基本内容和程序，有针对性地准备面试，是有裨益的，
（一）确定面试对象
面试一般是在笔试之后进行，笔试合格者才有机会参加面试。面试对象（即应试者）一般是拟录用人数的两倍或三倍，具体根据用人部门招考实际情况而定。面试对象确定后，要尽快通知本人，以让其做好应试准备。
（二）确定面试主考官
在进行公务员面试时，用人单位一般会组建一个面试测评小组（或称面试评委会）。面试测评小组一般由7人组成，其人员来源一般为：用人单位人事部门负责人，用人单位相关业务部门负责人，用人单位主管领导，面试测评方面的专家、学者，与用人单位专业相关的高水平的专业技术人员。在面试测评小组的人员构成上要考虑专业优势互补，并注意人员的年龄结构，做到老、中、青相结合，以避免某一年龄层次人员太多而可能造成的偏差。
（三）培训面试考官
面试考官的培训工作由主考机关负责。培训的内容包括：公务员录用考试的特点；面试过程的把握与提高面试效果的手段；面试的提高技巧；面试的评分要素与评分标准；面试案例剖析、讨论；面试情境模拟等。
（四）安排面试场所
面试场所包括面试室、应试者候试室、考务办公室等场所，它是面试构成的空间要素，要按照一定的条件来选择和布置。如面试场所宜选在安静、独立、不易受外界干扰的地方，要保持整洁、宽敞、明亮、通风、冷暖适宜，面试室内设立主考席、评委席、应试者席、工作人员席和监考席位，以及上关的材料和标志等。
（五）确定面试评价标准
进行公务员面试，要测评哪些内容、各项内容的比重如何确定、对应试者的回答如何评分，都需要事先设计好。
（六）公务员面试的组织和实施
实施公务员面试的一般程序和内容如下：
(1)召开面试考官会议。面试工作开始前，考官要开一次小会，检查面试工作的准备情况，进一步明确面试方法、内容、要求，明确面试评分标准和方法，明确主考官与其他考官的职责分工与协调配合，检查事务工作准备情况。
(2)考务人员引导应试者进人面试考场，应试者不得携带与面试有关的用品。
(3）主考官向应试者讲解有关注意事项，时间一般控制在一分钟以内为好，面试考官按顺序提问，每人一般提1-2个问题。当应试者没听清所提问题时，主考官可重复一次。考官提问时要用语准确，使应试者明白要回答什么问题；提问最好由浅人深、由表及里、由易到难，逐步深人；主考官要控制好提问话题，把时间用在最重要的话题上；考官提问要使用规范、明确、易佳的语言。
(4）应试者回答考官的提问，各考官根据面试工作评价标准各自独立打分，其他人不得加以引导或暗示。对每个应试者的面试时间一般为20-30分钟。面试工作结束后，面试考官要对应试者进行综合评分。一种常用的方法是在各考官所给分数基础上，去掉一个最高分和一个最低分，然后取其加权平均值。
(5)整个面试结束后，面试考官要及时整理面试的有关材料，报主考机关和人事部门，以便确定面试合格分数线和合格人选。
（七）公布面试成绩
公务员面试工作结束、面试成绩确定后，主考机关和用人部门要在一定范围内公布成绩。在公布公务员面试成绩时，考虑到应试者的心理情况，可采用只写考号不写姓名的做法。
国家公务员考试-面试的测评要素
在进行公务员选拔考试面试前，首先要明确在面试中都要测评哪些内容，各项内容的比重如何确定，对考生的回答如何评分等等。只有弄清楚这些，才有可能去提前做好面试的准备，才能打有把握的仗。
在公务员面试中，主要考查考生以下能力：
1.一般能力
（1）逻辑思维能力：通过分析与综合、抽象与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。
（2）语言表达能力：清楚流畅地表达自己的思想、观点，说服动员别人，以及解释、叙述事情的能力。
2.领导能力
（1）计划能力：对实际工作任务提出实施目标，进行宏观规划，并制定实施方案的能力。
（2）决策能力：对重要问题进行及时有效的分析判断、做出科学决策的能力。
（3）组织协调能力：根据工作任务，对资源进行分配，同时控制、激励和协调群体活动过程，使之相互配合，从而实现组织目标的能力。
（4）人际沟通能力：发现情感、态度、思想、观点的交流，建立良好协作关系的能力。
（5）创新能力：发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。
（6）应变能力：面对意外事件，能迅速地做出反应，寻求合适的方法，使事件得以妥善解决的能力。
（7）选择职位需要的特殊能力（该能力测评要素根据不同职位要求确定）。
一、能力分类
能力，是指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验解决问题的心理特征。它包括逻辑思维能力、语言表达能力和具体行为能力等。其中逻辑思维能力是核心部分，它是通过分析与综合、抽象与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律，然后通过语言来清楚流畅地表达自己的思想、观点，说服动员别人，或以具体行为解决实际困难与问题。
1.抽象概括能力
根据综合、概括后的信息材料并据此分析、判断以提高本单位工作的主动性和有效性。
我们对其分开解释，抽象能力是指透过现象看本质、透过表层看深层、透过特殊看一般的认识能力，是思维能力的核心构成成分，是思维区别于感知的本质特征，既是思维的过程，也是一种思维方式。
对抽象概括能力的评价包括三个方面：
（1）应试者是否能从复杂的事物关系中找到规律；
（2）应试者是否具有较强的分析、思考问题的能力；
（3）应试者概括抽象的结果是否准确。
2.判断推理能力
判断推理能力，就是指公务员在实际工作中，常常要独立做出决定或者协助领导做出决定，这就要求公务员具有较强的判断推理能力，即使在突发事件面前也能迅速而准确地进行判断推理，做出合理的决定。
对判断推理能力的评价包括两个方面：
（1）应试者能否注意观察事物，分析问题，并得出正确结论；
（2）应试者是否具有对未来发展做出判断和结论的能力。
3.综合分析能力
综合分析能力，是指公务员在分析问题、判断问题方面是否能系统、全面、准确地分析事物，从而解决问题的能力，它是以人的智力水平为基础，反映出人的目光是否敏锐，思想是否严密，能否系统、全面、准确地分析事物、判断是非、解决难题。从公务员的工作来看，一名公务员每天要接触大量事物，如果缺乏综合分析能力，是难以顺利完成各项工作任务的。
综合分析能力具体表现在三个方面：
一是要能够在纷繁复杂的事物中，透过现象看清本质。抓住主要矛盾，运用逻辑思维和全方位立体思维，进行科学的归纳、概括、判断和评价，找出问题的关键。
二是能够遵循事物的发展规律，预料事物未来的发展变化状况，所做工作在整个宏观布局上的位置的有效性。
三是要将上下、左右、内外、四面八方的信息资料进行综合、加工、整理，站在全国宏观总体目标和本单位局部利益的角度，对本单位分散的、零星的情况进行整理概括，找出这些信息材料中，哪些是事关全局需要慎重对待的，哪些是影响较小只需下级单位出面就能处理的，哪些则是把握不定需要请示上级部门才好办理的。
4.语言表达能力
语言表达能力，指的是个人对语句、词语的理解和使用能力，以及表达自己的观点和向别人介绍信息的能力。就公务员的面试考试来看，它可以简单地分成口头表达能力和说服能力。
（1）口头表达能力
公务员必须具有较强的口头表达能力，做到口齿清楚，简明扼要，有条不紊，富有逻辑性。不能吞吞吐吐，结结巴巴。也不能口若悬河，速度过快，一定要态度从容，言词得体。
口头表达能力的测定一般从以下几个方面进行：
一是交谈能力：由考官与应试者自由漫谈，由此判断应试者的谈吐、语言风格等，注意应给应试者更多的讲话机会，对胆怯、不善言谈、表达不清者应给低分。
二是理解能力，只有理解对方的谈话内容和意图后，才能争取主动，考官可用较长时间考查这一能力。
三是模糊地表达一个问题，看应试者能否领会其实质内容，可以让应试者一手拿书，然后让其表达书中的内容。
四是交谈应变能力。对外联系中，谈话内容千变万化，应试者必须善于驾驭交谈内容，随机应变：考官在与应试者交谈中不断变换话题，或有意避开话题，看其如何做出反应、反应迟钝者应打低分，反应迅速者应打高分。
五是语音语调。主要测定应试者的音色、音质、语速、语音大小等。例如可以让应试者每人朗诵一篇文章。
（2）说服能力
说服能力要求应试者以自己的口头或书面表达使主考官认同自己，这就要求应试者要掌握大量的基础知识与常识或社会热点知识，以便在面试时能够雄辩，应试者还要善于观察主考官的喜好，这对应试者的说服过程有很大的帮助。
5.预测能力
预测能力是通过分析判断并借助于创新来推测未来的一种能力。科学地预测未来，是创造性工作的前提。当今社会已跨入信息时代，各种情况的瞬息万变是信息时代的突出特征，面对这种社会现实，任何人都已不能凭经验办事，凭主观决策，而必须依靠大量信息进行科学决策。公务员在收集信息的过程中，必须着眼于过去和现在的各种情况与经验，头脑中要建立起由因果联系构建的事件环链模式，周密地研究各种情况及相互的影响和发展变化倾向，以定性定量分析相结合，推测出新事物发展演变的趋势，做出正确的预测，以确立与选择发展目标、方向、重点。对预测能力的评价包括四个方面：①是否具有较强的分析、认识问题的能力；②能否运用经验和分析工具对事物做出正确的判断；⑦能否把握事物的发展趋势，把握事物发展的规律；④预测的效果怎样。
6.决策能力
决策能力是指一个人准确分析是非、根据具体情况及时做出并执行决定的能力。一个公务员如果在决断中优柔寡断，思想、情感不集中，那么，面对紧急情况就会犹豫不决，束手无策，迟迟做不了决定，这种人是不适合做公务员工作的。另外，办事武断，处理事务不经思考就轻易做决定的人同样不能胜任公务员工作。决策能力实际是从许多可能的方案中选定一个方案的能力。它是运用分析比较的方法，从优选择的一种能力。决策能力对公务员来说，是极为必要的。公务员在决策和辅助决策中，各种方案的论证、方案的选择、方案执行的效益评价，都必须借助于这种能力。这里的决策不是主观唯心的臆断，也不是出于个人的兴趣爱好，而是实事求是地进行鉴别判断；一是看它自身有无矛盾之处，二是看它是否与客观实际相符合。没有正确的评价，就不可能做出正确的选择，就不可能修正方案。公务员在日常工作中，经常得处理一些紧急情况，决策能力高的公务员能够在紧急情况下，保持冷静的头脑。及时准确地处理事情。
对应试者决策能力的评价主要包括以下三个方面：
（1）在非常情况下，是否敢作敢为，当断则断，决不犹豫；
（2）工作作风是否雷厉风行，讲究高效快速，决不拖拉误事；
（3）当情况有所变化或发现自己的工作方法有问题时，能否迅速停止行动，改变已做的决定。
7.人际沟通能力
人际沟通能力就是处理人际关系的能力，由于公务员在工作中要与各方面的人打交道，是否具有较强的社交能力直接影响到公务员的工作能否顺利开展，所以在公务员面试中，也要测定应试者处理人际沟通的能力。
对人际沟通能力的评价包括四个方面：
（1）与领导的关系：公务员与领导的关系是一种工作关系、主辅关系。从组织上说，即领导与被领导的关系；从体制上和职务上说，两者是上下级关系。
（2）与群众的关系：要处理好与群众的关系，最根本的就是以全心全意为人民服务为宗旨，把自己看成是人民的公仆，急人民群众所急，想人民群众所想。公务员既要代表政府机关和领导接待群众，解答问题，又不能以机关代表自居。和群众打交道应热情、谦虚、平易近人，绝不能指手画脚，盛气凌人，摆官架子。公务员要把群众的反映、群众的情绪、群众的愿望、群众的问题，如实向上级领导汇报。
（3）与同事的关系：公务员要有与同事和睦相处、团结协作的能力。大家在一起工作，彼此能够和睦相处，形成和谐一致、心情舒畅的环境是非常重要的。
（4）与其他单位的关系：一个机关单位在社会上不是孤立存在的，它必然要与左邻右舍各兄弟单位发生各种各样的联系，或商洽工作，或寻求支援，或参观学习、交流经验，或团结协作、共创佳绩。
8.创新能力
所谓创新能力是指在工作中能够创造出具有社会价值的新理论、新观点或发现新事物、提出新见解、解决新问题的能力。它是在人的智力得以充分开发，在具备了其他数种基本能力的基础上综合形成的一种更为高级的能力。
对创新能力的评价包括四个方面：
（1）思想是否保守，办事是否墨守成规；
（2）在工作中是否富有创新意识，所采取的方法是否新颖独特并富有效果；
（3）是否能够经常找到完成任务和解决问题的新途径新方法；
（4）是否经常有新的思想和方法，使工作有所突破。
9.组织协调能力
组织协调能力对中高层公务员来说是必须具备的基本素质能力之一，而且是能否顺利开展工作的前提条件，组织协调能力包括两个方面：一是组织能力，二是协调能力。组织能力对领导来说是至关重要的，同样协调能力也是必不可少的。在工作中需要协调好本人与下级、同事和上级的关系，协调好本部门和其他部门的关系，协调好这些关系是顺利开展工作的前提条件。
对组织协调能力的评价包括四个方面：
（1）是否经常积极主动和他人配合，协调合作是否富有成效；
（2）是否有极端的个人主义（个人主义倾向严重的评价分应低，反之应高）；
（3）处理组织内部关系时，是否心胸宽广，能够求同存异，调解矛盾；
（4）能否妥善处理各部门的相互关系，共同达到工作目标，完成工作任务。
10.应变能力
应变能力指对待问题能够迅速、准确地做出反应，从而提高工作效率的能力。
对应变能力的评价包括三个方面：
（1）在各种意外情况发生时，能否保持稳定的情绪处理意外事件，不至于手忙脚乱；
（2）能否在突发事件面前，快速解决处理；
（3）对突发事件处理的效果如何。
11.反腐倡廉的政治素养能力
反腐倡廉的政治素养能力，是指国家公务员在任职期间，在其全部公务活动中，其行为必须是廉洁的，必须遵守共同的廉洁奉公的行为标准和活动规则，具体来说包括三个方面：
一是遵纪守法，不贪赃枉法。遵守财经纪律，不得有索贿、受贿、勒索等贪赃枉法的行为。
二是秉公尽职，不以权谋私。国家公务员在履行公务的活动中必须坚持实事求是、光明正大、秉公办事、尽职尽责、依法行政、不徇私情的原则，不得利用职务上的权力谋取个人私利，不得经商办企业。
三是生活朴素，艰苦奋斗，不奢侈浪费。国家公务员必须严格执行国家各项规定，如不准超标住房，不得用公款旅游，因公接待一切从简，外出办事时不搞特殊，婚丧嫁娶不大操大办，不搞封建迷信活动，不参加邪教组织，不赌博嫖娼等。
对反腐倡廉能力的评价包括两个方面：
（1）对和自己亲近的人和亲属的管理能力；
（2）对自己行为的管理能力。
12.其他能力
对于公务员的工作而言，要能够圆满地完成本职工作，除了需具备下述几个方面的能力素质外，还需要具备以下几个方面的能力。
（1）掌握现代化办公设备的能力
随着新技术革命的发展，许多党政机关、企事业单位已使用自动化办公设备，如电子计算机、复印机、打印机、电传机、传真机、多功能电话等，使工作效率得到成倍提高。所以面试中考查应试者是否具备这种能力，在其他条件相近的情况下，可以优先考虑具有掌握现代化办公设备能力的应试者。
（2）学习能力
所谓学习能力，是指理解并接受新鲜事物、更新观念的能力。面试中主考官评定应试者的学习能力，可从以下方面入手：首先看应试者是否具有掌握和学习新知识、新技能的强烈愿望和兴趣，只有这样，才能使一个人在学习新知识、新技能时具有强大的推动力；其次要看应试者是否掌握了一些基本的学习技能、技巧和方法，只有具有良好的学习方法，才能在尽量短的时间内掌握尽可能多的新知识、新技能。
（3）公文处理能力
各级各类公务员的一项重要工作是根据各类公务活动的要求起草或撰写各种公文，处理机关各类公务文书。因此，熟悉公文的种类和格式、掌握各种公文的撰写要领、明确公文处理的一般程序，对公务员撰写和处理公文提出规范化的要求是十分必要的。这一要求的内容包括：一是遵守公文的体式规范；二是遵守撰写公文的行为规范；三是遵守处理公文的行为规范。
（4）观察能力
观察是一种有目的、有计划、有意识、有选择地感知客观事物的过程，是人们大量积累材料、增加感性认识的主动方式。所以观察能力就是全面地、深刻地、正确地观察事物、认识并理解客观事物的能力。考官评定应试者的观察能力如何，可以通过黑板上贴一张图片或一幅画，让应试者在限定时间内观察并描述出来的考试方式。观察能力的评分要点是观察的广度、深度、准确度和整体性如何。
（5）理解能力
公务员在实际工作中。常需要和许多方面的人打交道，因此需要较强的倾听理解能力和阅读书面材料理解能力。在面试中，主考官要从应试者对口头语言和书面语言的理解能力两个方面来测定。理解能力是公务员从事一切工作所必需的前提条件。
（6）支配能力
主要是指一个人如何支配时间的能力，这是衡量一个人合理利用时间、提高工作效率的能力指标。主考人在考查应试者这方面的能力时，可以提问一些应试者在平时的学习、生活或以前的工作中如何支配时间的问题，或假设一种情境，看应试者在这种情境下如何支配时间。主考官评分时，首先要看应试者是否具有较强的时间观念，只有具有较强时间观念的人，才会想尽各种办法去充分利用一切时间、合理地安排时间、支配时间、提高工作效率。其次是看应试者是否具备一些支配时间的方法和技巧，这对很好地支配时间也是非常重要的。
二、个性特征
个性特征反映了一个人的思维特点和行为方式与个人的工作绩效、管理风格等具有很高的相关性。因此，在领导干部竞争上岗的面试中，将其个性特征纳入面试评价的要素十分必要。
1.自我认识
自我认识能力，是指一个人对自身优缺点、气质、性格了解的能力。只有具备了自我认识能力的人，才能够看清自己的优缺点，才能正确地评价自我，进而在此基础上发扬利用自己的优点，避开和弥补自身的缺点，扬长避短，把工作做好。过低地评价自己会使自己的能力得不到充分发挥，埋没人才；而过高地评价自己又容易使人好高骛远，承担一些力所不能及的任务，这样，不仅会削弱自己的信心，也不利于任务的完成。
主考官在测定应试者这方面的能力时，要看其是否能够通过经常性的自我检查，善于发现自己的优缺点。
对自我认识的评价包括以下三个方面：
（1）应试者对自身的能力、智力、兴趣、爱好、气质、思维和情感及其行业特征是否有一个清晰的认识；
（2）应试者对自身个性的长处、短处是否有清楚合理的评价；
（3）对自身的不足和缺陷是否明确，有没有一个改进计划。
2.仪表风度
仪表风度指应试者的体格外貌方面的情况。
对仪表风度的评价内容包括：
（1）穿着整齐、得体；
（2）精力充沛；
（3）稳重、沉着、大方；
（4）走路、敲门、坐椅符合礼节；
（5）讲礼貌、言语文雅。
3.气质类型
心理学上的气质是指人典型的稳定的心理特征。气质是个性的心理基础，它直接影响着一个人的性格、兴趣、爱好、能力和活动效果。不同气质类型的人，对待同一件事情的态度和处理方法有较大差异，虽然这样，气质类型也绝无好坏之分。不同气质的领导干部在不同的活动中会有不同的领导效果。
人的气质分为多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质等四种不同类型，不同类型的气质行为特征就是评价的要点。由于气质本身没有好坏之分，在从事某一具体活动时各有优劣，所以在面试中，主考官无法针对应试者的气质类型给出一个具体分数，而只能是大体估计一下他的气质类型，以便在以后的工作中人尽其才，各得其所。
4.情绪稳定性
所谓情绪稳定性，就是针对不同的场合、不同的事情、不同的对象、恰到好处地流露自己的情感，善于用理智控制感情，冷静地处理各类事务的能力。情绪稳定性比较强的公务员，才能在日常的工作生活中，做到有成绩不沾沾自喜，遇到挫折不垂头丧气，遭受委屈不怨天尤人，获得嘉奖不欣喜若狂，对上级领导不低三下四，对下级和群众不骄横粗暴，处理易办的事情不掉以轻心，解决棘手的问题不忧心忡忡等等，始终保持理智、冷静。感情不会随意流露，善于“自控”，表露得体，是公务员顺利完成工作的重要条件，也是增强和完善自我修养、提高素质的有效办法，情绪稳定性是领导干部竞争上岗面试中的一个重要评价因素。
在面试过程中，主考官要看应试者能否在遇到批评或遭受挫折以及在工作有压力时，稳定、自然、克制、忍让、理智地反应。具体要注意评价以下几点：
（1）善于控制自己的情绪
在工作中，因为某个问题处理不当而受到领导批评或指责时，应诚恳接受批评，不可产生抵触情绪；当受到领导表扬时也不欣喜若狂、自以为是、骄傲自大；当遇到困难和挫折时，保持清醒的头脑，认真总结经验以更大的毅力克服困难。
（2）善于约束自己的言论
平时撰写公文，发表言论时都要注意政策规定，严格约束自己，讲究分寸，不说违反四项基本原则和违反党的方针政策、国家法律、法规的话，并保守国家机密。
（3）善于控制自己的行为
工作中要虚心接受各种正确的意见，对于同事的误会或言行能忍让、克制，应该举止文雅，在举手投足之间给人留下好的印象。
5.知识结构
公务员的知识结构，指公务员的知识体系是由广博的基础知识、实用的辅助知识和精深的专业知识有机结合起来的，也即需具备T型知识结构。公务员的基础知识包括语言文学类、政治哲学类、历史地理类知识；公务员的专业知识包括公务员管理的法律、法规、公文写作知识；公务员的辅助知识包括外语知识、管理知识和地方志知识等。
主考官在面试应试者时，要从以上三个方面来考查其知识结构，同时也要重点测评应试者知识结构的博、深程度。
6.工作动机
工作动机是指一个人工作的原动力，有的人应聘新职务，是为了更好地发挥自己的才能，实现自我价值；有的人则是为了更好的工作条件和待遇；有的人则是为了寻求新鲜感。只有那种为了实现自己价值的人，才会在工作中努力奋进，以工作为乐，获得事业成功。因此，一个人的工作动机是什么，就直接决定这个人在工作中所采取的态度，进而决定了他能否在工作中取得成绩。所以面试中主考官要评定应试者的工作动机和愿望。
对工作动机的评价内容包括：
（1）是否经常变换工作；
（2）过去和现在对工作的态度如何；
（3）对于所从事的职位是否热爱；
（4）换工作与求职的原因是什么；
（5）本单位所提供的岗位或工作条件能否满足其工作要求和愿望；
（6）对未来是否有追求和远大抱负；
（7）来本单位工作是因为报酬还是其他因素。
7.工作态度
工作态度，主要指对待社会、他人、工作和自己等方面所持的肯定或否定、接近或背离的稳定的、概括的倾向性。具体而言有以下几方面：
（1）对社会、集体和他人的态度。如有人表现出爱祖国、爱集体、富有同情心、诚实礼貌等性格特征；有人则表现出自私自利、冷酷无情、粗野、虚伪等性格特征。
（2）对待事业和工作的态度。如有人表现出勤勤恳恳、认真负责、敢于创新、艰苦奋斗等性格特征；有人则表现出懒惰、不负责任、马虎、因循守旧、害怕困难等性格特征。
（3）对待自己的态度。如有人表现出谦虚谨慎、自制、自信、自强等性格特征，有人则表现出高傲自大、缺乏信心、依赖性强等特征。
公务员面试都考些什么
国家公务员考试面试流程:
在公务员录用考试中，通过笔试之后，还要按照一定比例(1∶3或1∶5)参加面试，只有面试顺利通关才算是最后的成功者。因此，面试在公务员录用考试中有相当重要的作用。
面试主要是通过考官与应试者直接交谈的方式来考察应试者的才能和某些素养，这是笔试所不易达到的。面试可以弥补笔试的不足，通过交谈考查应试者的口头表达能力与人际交往能力、组织计划能力和综合分析问题能力等等方面的综合能力，并且通过观察来了解应试者举止、仪表与气质等全面素养。
一、面试一般流程
抽签入场：考生根据所抽取的号码按顺序进场面试。每人的作答时间在15-30分钟之间。
面试答题：一般每个考生按照顺序作答题本规定的3-4个试题，考生在回答试题时可以稍作思考，有时还可以用笔简单罗列提纲。
随机提问：考生答完规定试题后，有时主考官会自己和请别的评委进行临时提问。
考生退场：作答完毕后，主考官宣布请考生退场，在专门工作人员带领下退场。
计分审核：主考官从评委手中收回评分表，交记分员计分。去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均分。
通知下一名考生入场：前面考生退场，同时就有专门工作人员通知下一名考生入场
二、面试测评内容
从理论上讲，面试可以考察应试者全面素质，但是实践过程中，并不是以面试去考察一个考生的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。在公务员考录面试的主要内容包括：
1.仪表风度
这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端正、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，注意自我约束，责任心强。
2.专业知识和工作实践经验
一般根据应试者的个人档案资料作相关的提问，了解应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。同时、考察应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度，所提问题更接近所需岗位对专业知识的需求。
3.组织、计划协调能力
考察影视者是否能依据问题要求做出完整详细、可操作的计划，合理使用人力、物力、财力的能力，同时对计划的对象和特定环境的把握能力。
4.口头表达能力
面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、准确性、音质、音色、音量、音调等。
5.综合分析能力
面试中，应试者是否能对主考官提出的问题通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
6.反应能力和情绪控制能力
主要考察应试者对问题理解是否准确贴切，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。
7.人际交往能力
在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，有哪种社交倾向和与人相处的技巧。
8.工作态度和进取心
主要了解应试者过去学习、工作的态度和对现报考职位的态度。一般来说在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力，表现在努力把现有的工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此对什么事都不热心。
9.求职动机
了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。
10.业余兴趣与爱好
应试者休闲时间爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍以及喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。
此外，面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。
一次公考面试惨败的经历
机会是留给有准备的人的，这句话一点都不假，相信没有人不会不明白其中的道理，但现实是有多少人（比如说我）抱着侥幸走捷径的心理幻想自己就是那个幸运儿？没有踏踏实实的努力或是努力不够就可以在竞争者中实现逆袭，何其可笑！真想给自己一记耳光然后怒吼一声：“醒醒吧，姑娘”。
年初，经营的店铺生意（渔具店）每况愈下无心打理，加之有孕在身无事可做，本着挑战一孕傻三年的心态报考了成都的公务员考试！傻姑娘啊，就是想看看书做做题活动活动脑筋，看看还会不会真的一孕傻三年！3月份成都的公考公告出来后把符合条件的职位筛选出来选了一个郊县乡镇综合管理职位，该职位招1人限专业竞争相对不会那么激烈。成都，作为一座来了就不想走的城市，市里五大区加之紧邻的郊区的职位都是香饽饽，竞争那叫一个惨烈，就连被黑得最惨的城管职位年年都是最热门之一。报考的人大多是一些普通高效毕业专业冷僻、不对口的应往届毕业生，没有过硬的家庭背景也没有名校光环加持，走上公考道路其中的酸甜苦辣只有自己才能体会。
没有准备的笔试之路。去年四五月闲暇时间有学习过行测和申论的理论知识，下半年准备结婚就没再复习一直到今年四月。4月16号开始准备，4月21号四川公务员考试，期间只有5天的时间复习，准备起来也是三心二意，做了两三套做过的行测真题，过了一遍行测申论理论知识遍走上了考场。行测100题考试时间120分钟，难度中等，但是还是由于准备得不够充分模拟的太少，考试中纠结答案浪费了很多时间。由于时间紧迫大脑高速运转，本是十分简单的资料分析最后15题只做对10题，数量关系题更是没时间做全涂D。下午的申论考试显得相对淡定得多，毕竟时间充足。一共三大题，第一题概括题，第二题分析对策题，第三题就是大作文，题目都比较中规中矩，不算太难。还是脑袋里知识储备不够，尽管把大部分时间都用在了大作文上，还是绞尽脑汁答得磕磕巴巴，勉强把字数凑齐。笔试就这样慌忙过去了，自我感觉不好，毕竟自己确实没有认真备考，成绩差也是认命。行测客观题网上各培训机构都推出了估分，我也像大多数考友一样进行了估分，从头到尾对了答案预测分是70，对我来说还算不错的分数了，而申论就只有听天由命了！
一切都交给时间吧，结果好坏时间都会给我们答案。
6月1号儿童节这天公考出成绩了，毕竟考试一场我也迫不及待一大早还赖在床上就上网查询了成绩，查到成绩后有些惊喜：行测69，申论77。意料之外的一个分数，当然是申论分数比较意外，和往年进入面试的分数对比，77已经算是一个不错的成绩了。看了分数心情不错，下午和家人去东郊湿地公园游玩了一圈。晚上有培训机构网上直播预测进面分析，我也是默默围观的一员，有了一点惊喜就有了更多期待，想看看自己能不能进面，经过老师分析我这分数段还是很有机会进面的，毕竟郊县没有主城区竞争激烈。直播下的留言一条条飞速滚动，全是询问自己所考地区进面情况的，有得意晒分的，有一首凉凉送给自己的，有故意扰乱视听的，还有像我一样默默围观的。老师在直播里信誓旦旦的说：成都140以上的可以准备面试了，不要再问可不可以进面试了。成都考神那么多，今年好多都在150以上甚至还有160的，没有出排名140分数段的还是没有把握，培训机构都是忽悠人花高价去参加培训的，大家都懂的。
6月2号去了广汉参加教师面试，也是一次打打酱油的经历。招考9个排名13参加面试27人，只要有充分的准备想逆袭也是有可能的，但难度是可想而知的，你在努力的时候排名在你前的可能更努力，起跑点不一样跑在前你当然很难追上。原谅我如此的悲观，这就是现实！
6月3号孕检后就回老家了，期间公考排名迟迟不出，也忐忑的等待教师面试最终的结果！等待总是最煎熬的，有时焦急得让你茶饭不思，日渐憔悴！6月11号教师面试终于有了结果，不仅没有逆袭反而倒退3名也是够刺激的。整个看下来逆袭的也只有一人，擦边过了！看吧，屌丝逆袭只在不切实际的别人的故事里。嗯，我又自我安慰了！
6月20日在别的州市都纷纷出了成绩排名、分差后，成都公考排名终于姗姗而来。招考1人排名第二，第一名第三名分数不明，就是要这样折磨你不给你痛快，你能怎么样？
对我来说进入面试就是一次美丽的意外，有些惊喜也有些不知所措。对于第一次进入面试的我来说，我对公考面试一无所知，不知从何开始，也不着急，看上去心态挺好啊。由于面试时间是7月14日15日，在老家呆了二十天就回了成都。先是孕检做四维，也叫大排畸检查，如果胎儿有什么先天缺陷这时候就能查到，不适合继续妊娠的，医生就会建议孕妈妈终止妊娠了。每一次产检都是过五关斩六将，生怕有任何问题，忐忑不安的心理只有各位孕妈才懂的。检查结果出来宝宝很健康没有大碍，医院还非常贴❤的打印了一张宝宝的照片，虽然丑丑的但还是忍不住一天看几次。
考试就像产检一样，过五关斩六将一路前行奋勇杀敌最后才能有机会走向终点。产检好的地方就是可以借助科学仪器设备为你排除大部分的障碍，考试很多时候就是茫然走过的，少数努力幸运的能走到最后，而大多数逐梦人却一直在路上。
还是说回面试吧，6月27号那些从零开始准备，上网东拼西凑了解面试情况学习理论知识，到月底对公务员面试有了初步的了解，对基本的题型有了个谱。四川公务员面试基本情况就是结构化面试一段材料三个问题，审题5分钟答题10分钟。在面对一排考官的高压下脑袋需要飞速运转才能理清思路组织答案，没有扎实的理论功底和大量的模拟面试是难以在考场正常发挥的，更别说超常发挥了，这是走出考场后自己的经验总结。7月初在网上买了一套培训资料又学了几天的理论知识，感觉自己一直处在入门处不得进展。7月10号资格复审14号面试，越是临近面试越是不知如何准备了，最后只得准备了组织管理类的三四个模板背熟。培训老师在讲解理论知识的时候就强调要自己开口练习才有效果，而我天真的以为通过自己心里练习也能应付，事实证明我就是太太天真了。稀里糊涂的终于等到了面试那天，8点半进候考室抽签面试顺序，先是报考职位抽签，再是职位内部抽签决定面试顺序，我报考的职位抽签顺序是第5号面试抽签则是第15号，报考一个职位的另外两位则分别是第16和17号。等待最是磨人，前面的人面试去了后面的人就只有以聊天来打发时间消除内心的焦躁不安。报考同一职位的我们三个相约面试后在门口互爆分数，过了的可以踏实没过的也可以安心，不用抱著一线希望最后又失望。上午面试到13号大概12点10分就结束放饭了，吃完饭立马又开始了下午的面试。14后进去面试立即就通知15号的我在考场外等候，里面的情况一无所知，只能在外坐着干等。14号出来后我就进入了考场，主考官宣布入座就开始介绍面试要求：一段材料三个问题，审题5分钟，答题10分钟。没有认真踏实准备的后遗症从主考官提示“开始”的那一刻就显露出来了。审题开始后我迅速扫了下三个问题，都是中规中矩不偏的题目，可是没有面试经验和模拟经验的我大脑已经在乱转，阅读材料时已无法集中精力去理思路和挖掘答案。很快工作人员就提示审题时间到开始答题，此时对于第一道题目还没有一个完全的思路，无奈主考官很是无语的等我开口，我也只好硬着头皮开口：“各位考官好，现在考生开始回答第一道题……”干瘪胡乱的说完开头已无力组织后续的语言，最后只好匆忙结束第一道题。对于自己的表现简直是无地自容，看了各位考官一脸懵的表情更是想找个洞钻下去。第二道题是组织管理类的培训类，这题型原本是比较熟悉的，自己也整理了一个模板背熟，可是等到在考场的高压环境下脑袋竟一片空白，调研宣传培训傻傻分不清楚，难道真的是应了那句一孕傻三年？可想而知最后答得比第一题还不知所措，时间过半考官已失去了耐性，那一个个似乎都在用眼神告诉我：“你真的是来面试的吗……”啊……我……第三题题目很长，时间紧迫来不及细看更来不及分析理清思路，最后就随便说了两句就结束了答题。啊，终于结束了，丢脸了也轻松了。当主考官报分数70+时我也知道没戏了，同时感谢各位考官没有给我不及格的分数。
我知道自己面得一塌糊涂但还是信守承诺在校门口等后面的伙伴，16号是我那职位的第一名笔试成绩比我多一分，我的成绩如此差她肯定是没问题了。她面完出来说她成绩80+时我就告诉她应该没问题了，就看第三名有没有逆袭的可能。第三名还没有出来，天空便下起了大雨，我的分数已经不重要只看他们2个对比就知晓最终的结果了，于是我便起身冒雨回家了！
候考闲聊中了解到第一名是位东北女孩，在成都读书毕业后便留在成都，一直在参加各种考试，此次不是她第一次进入面试了，已经参加过类似的面试。很巧的是我们不同届不同校但所学专业（对外汉语）是相同的，当初填志愿的理由都是一致的，也都深知在找工作和各种考试中专业对我们的限制，懊恼中透着很多无奈。我们聊了很多关于专业的事情，虽然学校不一样但感受是一样的，也算是有缘了。别了我们没有互相留下任何通讯方式，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识呢！
如果她这次成功上岸，衷心的恭喜她！
这次失败的面试经历给我的两个道理：起跑点不一样，你努力比你起点高的人也努力甚至更努力，你是很难超越和逆袭的，这是现实；就算你比别人起点高但你不努力，比你起点低的人一样可以超越你。
所以，世界是不公平的也是公平的，机会是留给有准备的人的。
进入公务员面试后,缺考会被记入诚信档案吗
在面试阶段缺考，到底会不会被记入诚信档案呢？对于这个问题，个人认为，需要从三个方面来理解，下面，就让小编和你一起来分析一下这个问题。
进入面试后，明示不参加面试，不会被记入诚信档案
首先，如果一名考生进入面试阶段后，在面试之前，向用人单位明示自己不参加面试，这种行为，并不会被记入诚信档案。小编身边的一个朋友，有一年，在参加公务员考试的同时，还参加了当地的银行招聘考试。由于她的考试能力非常强，在收到公务员考试面试通知时，也收到了银行的录用通知，因此，理所当然选择了入职银行，并告诉报考的公务员机关，自己不再参加面试。如果你已经进入了公务员面试，却不打算参加面试，直接将这一情况告知用人单位就可以了，对于个人信用不会有什么损失。
进入面试后，已确认参加面试，临时缺考，分情况处理
如果一名考生，成绩已经进入面试前3，而且，在面试确认阶段，向用人单位明示会参加面试。但是，在面试之前，临时变卦缺考，这种情况，到底会不会被记入诚信档案呢？小编认为，同样要分情况处理。如果你之所以临时缺考，是因为发生意外事故，只要向用人单位解释清楚，一般情况下，也会得到用人单位的理解。比如，有的考生在面试前夕突然生病，没法坚持参加面试。这种情况，只要说明了，就不会被处理。
如果一名考生在面试之前，已经到用人单位进行资格确认，但在面试那天，因为个人原因，并没有出现在面试考场，也没有提前向用人单位告知。这种情况，就极有可能被记入诚信档案，影响个人的信用。这是因为，组织公务员考试，国家投入了大量的资源和精力，考生缺考而又不提前向主考单位进行沟通，属于浪费考试资源的行为，可能会影响到将来再次参加公务员考试。但是，是否会有影响，因地域不同而异，还需要具体情况具体分析。
公务员考试含金量高，尽量选择坚持到底
总之，公务员考试作为各种求职考试中含金量相对较高的一种，号称是铁饭碗考试，如果你报考了，又进入面试了，在没有其他含金量更高的职业选择的前提下，小编个人还是建议尽量坚持到底。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。