大家好，如果您还对公务员考试趣味常识题不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享公务员考试趣味常识题的知识，包括管理学趣味常识题库的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
管理学趣味常识题库
1.管理学基础知识有哪些
1、概念定义
管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。
2、历史发展
工厂管理--古典管理阶段；组织管理--当代管理阶段；组织间管理--现代管理阶段。
3、发展趋势
现代科学技术的快速发展导致管理科学发生了深刻的变革，使管理在功能、组织、方法和理念上产生根本性变化，从而使管理学研究呈现六个发展趋势。
4、基本职能
计划工作表现为确立目标和明确达到目标的必要步骤之过程；组织工作是为了有效地实现计划所确定的目标而在组织中进行部门划分、权利分配和工作协调的过程；领导工作就是管理者利用职权和威信施展影响，指导和激励各类人员努力去实现目标的过程；控制工作包括确立控制目标、衡量实际业绩、进行差异分析、采取纠偏措施等。
5、研究内容
从管理的二重性出发，着重从三个方面研究管理学：
1）从生产力方面：研究如何合理配置组织中的人、财、物，使各要素充分发挥作用的问题；研究如何根据组织目标的要求和社会的需要，合理地使用各种资源，以求得最佳的经济效益和社会效益的问题。
2）从生产关系方面：研究如何正确处理组织中人与人之间的相互关系问题；研究如何建立和完善组织机构以及各种管理体制等问题；研究如何激励组织内成员，从而最大限度地调动各方面的积极性和创造性，为实现组织目标而服务。
3）从上层建筑方面：研究如何使组织内部环境与其外部环境相适应的问题；研究如何使组织的规章制度与社会的政治、经济、法律、道德等上层建筑保持一致的问题，从而维持正常的生产关系，促进生产力的发展。
2.管理学知识重点复习内容
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原发布者：天使的恶魔b
管理学考试重点整理第1章绪论1.管理的含义：管理就是在特定环境下，对组织拥有的资源进行计划、组织、领导和控制，以便有效达到既定的组织目标的过程。2.管理的任务：⑴实现本组织的目的和使命⑵使工作富有活力并使员工有所成就⑶关心对社会的影响，承担社会责任3.管理的基本职能及其所对应的主要任务：⑴管理的计划职能（任务：确定目标，制定战略，制定计划配置方案）⑵管理的组织职能（任务：组织设计，人员配备，组织变革，组织发展）⑶管理的领导职能（任务：引领和指导员工，沟通协调，解决冲突，激励下属）⑷管理的控制职能（任务：确定控制标准，衡量业绩，差异分析，纠偏措施）4.管理的特点：（科学性和艺术性及含义）科学性：反映了管理活动普遍应遵循的准则艺术性：管理必须因地制宜，讲究方式和方法，避免机械、呆板的管理。即管理的独创性和灵活性。管理的科学性和艺术性相互依赖，相互补充。5.管理者的角色：⑴人际关系方面的角色⑵信息情报方面的角色⑶决策方面的角色6.管理者应具备的技能⑴概念职能⑵专业技术职能⑶人际关系职能对不同层次的管理者重要性不同：人际关系职能是各个层次的管理者都应该具备的重要职能。第2章管理学的产生1.巴贝奇的管理思想①进一步发展了亚当•斯密关于劳动分工能提高劳动生产力的思想。②提出一种固定工资和利润分享的制度2.泰勒的科学管理思想的主要内容：中心问题是提高劳动生产率。⑴工作定额管理⑵实行差别计件工资制⑶
3.管理学基础知识
管理（Manage）是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。
它包括4个含义：1.管理是为了实现组织未来目标的活动；2.管理的工作本质是协调；3.管理工作存在于组织中；4.管理工作的重点是对人进行管理。管理就是制定，执行，检查和改进。
制定就是制定计划（或规定、规范、标准、法规等）；执行就是按照计划去做，即实施；检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比，总结出经验，找出差距；改进首先是推广通过检查总结出的经验，将经验转变为长效机制或新的规定；再次是针对检查发现的问题进行纠正，制定纠正、预防措施。
4.管理学的基础知识有什么
管理学基础理论管理的历史由来已久，自从有了人类的社会活动，就有了人类的管理活动。
无论是从古代的一系列宏伟工程（如长城、金字塔），还是从流传下来的经典名著（如《君主论》、《孙子兵法》）中，我们都能深切地感受到前人卓越的管理才能和管理思想。但这些管理经验和管理思想是零星的、散落的，还没有形成系统和全面的理论来指导实践。
（一）古典管理理论随着生产的发展，科学技术的进步，自由竞争的资本主义也逐步走向垄断的资本主义。特别是资本主义公司的兴起，使企业管理工作日益复杂，对管理的要求越来越高。
单凭经验进行生产和管理已经不能适应这种激烈竞争的局面。这迫切需要改进企业管理，以增强企业的竞争能力。
正是基于这些客观要求，西方国家的一些企业管理人员和工程技术人员，开始致力于总结经验，进行各种试验、研究以提高生产率。科学管理理论由此应运而生。
1.泰罗的科学管理理论科学管理是19世纪末20世纪初在美国形成的。科学管理的产生是管理发展史中的重大事件，也是管理从经验走向科学的第一步。
它的创始人是美国人泰罗（Frederick W. Taylor,1856—1915），其研究的范围主要是基层的作业管理。泰罗的科学管理理论的内容主要有以下几点。
（1）动作和工时研究。动作和工时研究的目的在于为工人寻找科学、合理、最有效的操作工具、程序和动作，使工人在不增加劳动强度的情况下，大幅度地提高生产效率。
（2）实行差别计件工资制。按照作业标准和时间定额，规定不同的工资率。
对完成工作定额的工人，以较高的工资率计件支付工资；对没有完成定额的工人，则按较低的工资率支付工资。这样可以极大地调动工人完成任务的积极性。
（3）科学地选择和培训工人。泰罗认为，每个工人都有自身的特点，管理者应为员工找到他们最适合的工作，并对其进行培训，激励他们尽最大的力量来工作。
（4）作业人员和管理者的分工协调。泰罗主张工人与管理部门实行分工，把计划职能从工人的工作中分离出来，由专业的计划部门去做，从而提高计划的科学性、可行性，也便于工人去执行。
泰罗的科学管理方法的最大特点就是实行标准化管理。这种管理方法可以在饭店管理的某些方面加以运用，例如，时间与动作研究就可适用于操作程序固定的饭店客房整理工作，以提高饭店客房整理的工作效率。
尽管泰罗的科学管理理论产生于工业化的初期，一个世纪以来社会的各。
5.管理学基础知识有哪些
1、概念定义管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。
2、历史发展工厂管理--古典管理阶段；组织管理--当代管理阶段；组织间管理--现代管理阶段。 3、发展趋势现代科学技术的快速发展导致管理科学发生了深刻的变革，使管理在功能、组织、方法和理念上产生根本性变化，从而使管理学研究呈现六个发展趋势。
4、基本职能计划工作表现为确立目标和明确达到目标的必要步骤之过程；组织工作是为了有效地实现计划所确定的目标而在组织中进行部门划分、权利分配和工作协调的过程；领导工作就是管理者利用职权和威信施展影响，指导和激励各类人员努力去实现目标的过程；控制工作包括确立控制目标、衡量实际业绩、进行差异分析、采取纠偏措施等。 5、研究内容从管理的二重性出发，着重从三个方面研究管理学： 1）从生产力方面：研究如何合理配置组织中的人、财、物，使各要素充分发挥作用的问题；研究如何根据组织目标的要求和社会的需要，合理地使用各种资源，以求得最佳的经济效益和社会效益的问题。
2）从生产关系方面：研究如何正确处理组织中人与人之间的相互关系问题；研究如何建立和完善组织机构以及各种管理体制等问题；研究如何激励组织内成员，从而最大限度地调动各方面的积极性和创造性，为实现组织目标而服务。 3）从上层建筑方面：研究如何使组织内部环境与其外部环境相适应的问题；研究如何使组织的规章制度与社会的政治、经济、法律、道德等上层建筑保持一致的问题，从而维持正常的生产关系，促进生产力的发展。
6.管理学基础知识
这是网站上的，非常珍贵，一定要按上面提到的复习
公共基础知识考试的内容主要包括英语、计算机、综合常识、写作。各部分内容所占比重为英语15%、计算机20%、综合常识20%、写作45%。试题分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括选择题、判断题等，主观性试题主要为写作。答题时限120分钟，满分100分。
英语：认知4000-6000个词汇，能较熟练地运用其中的2000个单词，掌握其基本搭配；具有较扎实的实用外语语法知识，了解主谓一致关系、倒装句和各种从句，熟练掌握虚拟语气、动词不定式和分词的用法；具有较强的外语阅读技能，能正确理解难度适中的书面材料，把握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，并能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。
计算机：要求掌握计算机技术和基础知识，计算机软硬件组成的基本概念、基本原理，Windows2000/xp操作系统、文字处理软件Word2000/xp和电子表格Excel2000/xp的基础知识和使用方法，多媒体信息技术、计算机信息安全技术的基本原理及关键技术，关系数据库的基本概念应用，计算机网络的概念、理论和相关应用，包括局域网和Inter的原理和相关知识等。
综合常识：涵盖政治（含时政）、经济、法律、管理、科技、人文、省情等方面。
写作：要求考生根据自己对给定材料的理解自拟题目写一篇文章，主要考察其综合分析和文字表达能力。
楼主我要说的是，这个考试是没有真题的.不管是公务员考试还是事业单位，考试完了人事部分不会将题目公布于世的.我们看到市场上卖的那些资料真题都是各大辅导机构找人入考试考试偷偷带出来的题.
去年我参加这个考试，公共基础知识只考了英语计算机和写作，没有综合常识.今年可能难一些了.估计这个综合常识经济，法律和管理占的比重大一些.具体参考国考的综合知识就可以了
英语计算机都是基础知识.中等难度.考前练练手！
面试中的专业知识就是看你考什么岗位，他需要什么样的知识，你就准备什么了
肯定会问你，你对我们单位了解多少？为什么选择报考这个岗位？也就是报考动机.这需要你多方打听所报考的单位重要信息，网上多找些
事业单位考试的题型都有哪些
一般题型都是客观题为主，包括单选、多选和判断等题型。
职业能力测验测试内容：职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四个部分。
职测的考试重点不一定和各地省考或国考的行测一致，各地区有所倾向。
1、常识判断
常识的题量近年来都是20道，题量较多，考点分布比较稳定。近两年时政类常识考查题量逐步增加，需要多关注近年的时政热点、重大会议以及领导人讲话等。
2、言语理解与表达
根据近四年真题情况，言语版块整体题量上升，由20题增加至25题，增加了考生的阅读量。各类题型题干材料偏长，且以科普文居多，阅读难度较大，对考生的阅读理解能力要求也更高，因此建议考生平常要多阅读这种类型的文章，培养良好的阅读习惯，做到有效阅读，提高做题速度。
3、判断推理
根据近四年真题考点分布可知，判断部分总题量为35个，其中图形推理5个，定义、类比、逻辑各10个，题量分布比较稳定，预计今年依然延续这个题量分布。
4、数学运算
过去四年，数学运算从2019年下半年开始考查5题，之前均考查10题。预计今年的考试仍然会以5题为主，也不排除考查10题的可能性。
数学运算整体难度适中，略低于公务员考试的难度。考点分布相对较为广泛，其中方程、经济、工程、行程、排列组合、概率统计几类题型为重点高频题型。考生在备考时需着重掌握这几类题型的基础公式、基本解题技巧与方法、典型例题、典型模型，做到以不变应万变。
时间相关、趣味杂题时有考查，其所涉及到的知识点多而杂，考生可根据自身情况酌情复习准备，可不做重点复习。
公务员考试需要准备什么书
下面就是考试的内容需要根据考试内容准备，就考下面这两科
1.《行政职业能力测验》：下面有这个类型的资源
行政职业能力测验包括资料分析、判断推理以及言语表达等方面。
2.《申论》：下面有这个类型的资源
申论考察的是从事机关单位所具备的基本能力。
公务员省考国考资源汇总百度云网盘资源下载
链接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取码：2D74
资源包含：省考和国考公务员的各类学习资料，多种网课机构学习资源，历届真题、考前冲刺、行政能力测试、资料分析、公共基础、综合写作、常识、理论知识、判断推理、数量关系、言语理解、申论、时政、真题资料、面试等等国/省公务员考试学习资料汇总。
公务员省考难度排名
各省公务员考试笔试陆续延期，而2022年上半年事业单位联考的笔试时间为2022年5月21日。
可见，这两场考试的笔试时间比较接近，而且考试内容也有一些交叉。就拿行测部分的常识模块来说，二者在命题特点、题量设置、考查内容方面都有一些相似点。
那么，就常识模块而言，公务员省考和事业单位上半年联考ABC试卷有没有什么不同呢？这就需要我们来进行一次细致的梳理和分析。
01
常识判断部分
首先，人文科技模块的占比稍有不同。两次考试中的常识题量都是20道，但是考查的侧重点有一点差异。事业单位联考A卷常识中，人文科技模块题量分布相对均匀，而B卷常识侧重考查人文类的内容，人文题目占比达到1/3，C卷常识重点考查科技类知识，科技题目占比达到1/2以上。而省考常识试卷中，人文科技模块的题量分布相差不多，没有明显的侧重点。
其次，对诗词的重视程度不同。事业单位联考A卷和B卷常识中与诗词相关的题目频频出现，例如A卷中考查了诗词里的年龄代称，与战争有关的诗词等。B卷考查了唐诗所描写的体育活动，诗词中的词语解释等。C卷着重考查科技考点，人文题目寥寥无几，因而诗词也很少出现。对比来看，省考常识中，人文模块的题量并不少，但是鲜少结合中国古代诗词来命题，对诗词的重视程度较低。
最后，考题与时政的结合度不同。事业单位联考中经常将历史、科技等考点与时政相结合进行考查，例如2021年事业单位联考ABC卷中均通过“九章”来考查量子计算优越性。尤其值得一提的是，2021年是建党100周年纪念，于是在事业单位联考常识中，A卷有3道、B卷有2道、C卷有1道与党相关的题目。可以说，事业单位联考常识与时政热点的结合度是非常高的。然而，这个特点在公务员省考常识中体现得并不明显。
02
言语理解与表达部分
从题量上看，从21年联考考情看，公务员联考言语理解与表达题量在25-40题之间，各省稍有区别，以湖北省为例，言语考查35题。而事业单位联考言语理解与表达近两年题量稳定，A类和C类为25题，B类为30题，变化不大。所以，在公务员省考中，言语理解模块的数量大于事业单位联考数量。
从题型分布上看，根据近三年考情，公务员考试言语理解与表达考察题型更加全面，片段阅读涉及主旨、意图、标题、细节、态度、词句、代词等题型，其中意图题为考查重点；逻辑填空实词与成语综合考查的题量为最多；语句表达重点考排序和填空。而事业单位联考相对来说，考查题型较为集中，片段阅读以主旨、意图、细节等大题型为考查重点，态度、词句、代词等小题型只在个别年份偶尔出现；逻辑填空与公务员考试类似，实词与成语综合的考法为重点；语句表达三种题型轮流或者交叉考，如有些年份不出现下文推断，有些时候不出现语句填空。总体来说，事业单位联考并没有出现和公务员不一致的题型。
03
判断推理部分
从题量上看，省考判断推理的题量是35题左右，而事业单位联考中，A类和B类判断推理的题量为35题，C类的判断推理题量为30题，所以，从题量上看，判断推理部分，二者区别不大。
从题型分布上看，无论是省考还是事业单位联考，判断的占比都较大，且两个考试常考的题型都是图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。虽然题型大同小异，但事业单位也有其独特之处，比如近年来事业单位联考中出现的综合判断推理题型，就是在题型上做了改变，需要我们引起重视。同时，二者之间考查的侧重点也不同，比如图形的考点较省考而言会更容易出现不常见的考法，需要考生对知识点掌握的更加全面，能够在解题时另辟蹊径。
04
数量关系部分
从题量上看，省考数量关系板块有15道题左右；职测联考A、B、C三类中，数量关系的题目都有5道题，并且事业单位职测中数量关系题目的占试卷比重比行测低。
从题型分布上看，事业单位职测ABC三类与公务员省考行测考试数量关系板块所涉及到的知识点较为相似，但具体考情略有不同，近几年事业单位联考重点考查方程问题、工程问题、经济利润、概率问题、趣味杂题，而几何问题、溶液问题、容斥原理、最值问题考查频率较低。主要运用的方法有方程法和赋值法。
05
资料分析部分
省考资料分析板块有20道题左右；职测联考A、B、C三类中，A类资料分析有15道题，B和C类资料分析有10道题。可以看到，资料分析模块，个别省考题量大于事业单位联考。事业单位职测ABC三类与公务员省考行测考试资料分析板块所涉及到的知识点较为相似，其中基期量计算、增量计算、比重相关、平均数倍数等计算类题型，及综合分析类题型，依旧是考查重点。但需要注意不同考试类别题型会有差异，如简单运算、基期现期、增长率这几个模块在省考行测和职测A类当中有所考查，而在职测B、C类当中相对较少，各位考生在备考学习的过程中可以根据自己所报岗位类型有所侧重。
06
综合应用能力与申论
（一）测评要素
《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
《综合应用能力（B类）》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设臵的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。
《综合应用能力（C类）》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。本次录用公务员笔试申论考试分别设置A、B卷两类试卷。报考省、市机关职位的人员考A卷；报考县（市、区）、乡镇（街道）机关职位的人员考B卷。
《申论》A卷主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。《申论》B卷主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。
（二）考试内容
1.试题类型：《综合应用能力（A类）》试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。主要为案例分析题和应用文写作题两大类型。《综合应用能力（B类）》试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。《综合应用能力（C类）》试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。
申论为主观性试题，一般题型包括概括题、分析题、对策题、应用文写作、议论文写作等。
2.考试时间和分值：《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。《申论》省考考试时限为150分钟，满分为100分。国考申论考试时限为180分钟，满分为100分。
另外，从整体来看，事业单位联考试卷出题严谨，选材新颖，不会出现公务员考试考过的题，近年来出现和公务员联考难度持平甚至赶超的情况，有部分题目会出现一些比较新颖的问法，题型和题型之间会出现融合的情况，迷惑性大。因此考生在备考过程中需要一视同仁，认真复习，不可掉以轻心。所以无论是行测还是职测，整体考查难度都是相近的。
公务员考试行测与申论分上下午考，时间相对充裕，考生压力相对小，而事业单位职测与综合集中在上午，一起考完，中间不休息，对考生来说时间更为紧凑，压力更大，因此，在备考策略和做题顺序上需要考生有区别应对。
（来源：湖北人事人才考试网）
【编辑：张靖】
【来源：湖北人事人才考试网】
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哪个省省考最难-： 1、最难的是:北京、天津、江苏A类.2、根据往年公务员考试的考情,各地公务员考试难度排名如下:初级难度:河北、广西、江西、吉林、新疆省考.中级难度:安徽、浙江、江苏B类和C类.高级难度:多省联考、北京、天津、江苏A类.
哪个省份的公务员省考最难考?：说到哪个省份的公务员省考最难考,笔者可以说山东省考不一定是最,但一定是之一.笔者主要谈谈自己对山东省考的理解.回想起笔者刚毕业的时候,参加公务员考试笔...
各省公务员省考难度-请问公务员考试的难易程度比较:国家与江苏省哪个难些?：我就是江苏省的,参加过江苏省的和国家的.我觉得江苏和国家的,相对而言还是国家的容易些;江苏省的公务员考试的试题的特点是:第一,类型全而且精,第二,试题量大涉及的面太广而且难度系数远远大于国家的,至少像图形推理题这一考试题型就比国家的要难多了,你可以看下去年的江苏省的A B C类的行政职业能力测试,你将它们与国家的比较下看看,你能做对几题.
公务员考试难度有几个等级呢?：一、初级难度:此难度的试题主要考查一些基本知识及简单应用 1、河北、广西、江西、吉林、新疆省考 2、一些招警考试、事业单位考试、小型考试(乡镇公务员、专业技术岗位等).二、中级难度:此难度的试题要求掌握基本的方法和技巧安徽、浙江、江苏B类和C类、选调生考试.三、高级难度:此难度的试题不仅要求掌握基本的方法和技巧,而且多涉及一些高难度题目,主要表现为:题目复杂理解困难,对原有方法的灵活运用,新题型等.
公务员考试中哪些职位最难考?：公务员难考众所周知,但考生要理性对待,虽然难度大,但每个职位间的难度系数是有所差别的,可能考生同样的分数放在某些职位里排名就能进面试,放在某些职位里排...
各省公务员考试难度对比:看看你的省市有多难考-：一般来说各省公务员考试的难度差不多,因为公共科目就那么几门,考的内容都差不多.但是分数线要看每年所有考生的考试情况来定,会上下浮动.一般来说,省考的难度会比国考的低,但是有个别的考试大省,像山东、湖南、湖北等地,还有北京上海等的考试会比国考难度还大.我是福建人,我们福建的考题就比国考简单很多.目前,还有很多省份流行联考.像2009年重庆市、福建省、辽宁省、海南省四省公务员联考,这类会一起联考的省份难度是差不多的.
公务员考试有多难全国各省份地区考试难度PK-：高级难度:此难度的试题不仅要求掌握基本的方法和技巧,而且多涉及一些高难度题目,主要表现为:题目复杂理解困难,对原有方法的灵活运用,新题型等多省联考、北京、天津、江苏A类.
哪个省的公务员最难考-：不能一概而论.公务员考试的难度很大程度上取决于报考人数和录取人数的比例.不同省份的不同公务员职位报录比例有所不同,同一省份同一职位不同年份的报录比例也会有所不同,所以哪个省的公务员好考是没有确切答案的.根据往年的情况,西部的一些省份公务员的考试难度可能相对较低,工作条件也相对比较艰苦.一些冷门职位或者限制报考专业、学历的职位的竞争也会相对弱一些.东部沿海地区大城市的更为难考.
请问各省公务员考试难度是不是相差很大?：难度差不多,因为公共科目就那么几门分数线要看每年所有考生的考试情况来定,会上下浮动
公务员考试什么时候考专业知识公务员考试都涉及哪些数学知识
（一）公共基础知识
主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。
考试内容：
马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。
其他知识：
2009年3月至2010年3月间发生的国际国内重大事件等。
考试题型：单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、写作题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。
根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有主观题和客观题。
考试时限为90分钟，满分为100分。
(二)行政职业能力倾向测验
行政职业能力倾向测验，主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的能力和素质。试卷主要包括：知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等内容。
A类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分；
B类试题结构为：知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析五个部分；
C类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分。
知觉速度与准确性：主要测试应试人员对符号信息进行筛选和快速反应的能力。
数量关系：主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
判断推理：主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
言语理解与表达：主要测试应试人员运用语言文字交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
资料分析：主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
考试题型均为客观性单项选择题。
考试时限为100分钟，满分100分。
(三)《申论》
《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，主要测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
《申论》为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。
（四）报考全省法院、检察院系统法律专业职位（不含仅限通过国家司法考试人员报考的职位、法警职位、法医职位、聘任制书记员职位）的人员，加试法律专业科目，试卷既有客观题又有主观题。
考试时限为90分钟，满分为100分。
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