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考公务员常识部分怎么复习
公务员考试常识部分考的都是一些常识的题目，主要是看你平时的积累，如果没怎么关心做事实什么的那就没有什么别的途径，最好去进行海量做题。累一点不怕，现在不努力，考试的时候再努力就晚了。那些市面的辅导资料不要多，有个基本有代表性的就可以了。然后到网上的中政行测的智能题库做题，配合智能分析，提升效果非常明显。
步骤/方法
心态心态，是决定复习成功与否的关键。常识判断部分内容非常多，涉及的学科大类包括政治、经济、法律、管理、历史、自然、科技等，如果细分起来，还有更多的内容。在备考时，考生往往花了很大的力气，却没有考到一题，很容易感觉得不偿失，非常失望。因此，考生要想攻克常识判断部分，复习时必须有一个好的心态：
1．降低得分期望值
公务员考试得满分是不可能的，所以一定要学会放弃，要学会把某些地方放弃的内容在另一地方补回来。公务员考试算的是总分，而不是某一模块的得分值。
2．要有打持久战的准备
相对于其他模块，常识判断部分的复习很难在短时间内有效的提高。因为其他模块的复习，总能归纳出命题的规律和解题的方法。但是，常识判断部分的知识点涵盖范围极其广泛，而且其考试内容主要是对知识进行判断，如果对知识点没有清晰的认识或者头脑中没有概念，做题的难度是相当大的。所以，对于常识判断模块，短时间内采取突击性的复习方式，是不太可取的。
3．轻松应对复习
常识判断部分的考点具有涵盖面广泛、分散、跨学科等特点，所以对常识判断部分的复习，无需专门安排时间。应在良好心态的前提下，在复习疲劳的时候，轻松地翻看一下常识部分的知识点。这样，既可以掌握常识部分的知识点，也可以缓解复习时的紧张心态。
与“申论”相结合
很多考生在复习的时候，没有将常识的内容和其他科目联系起来，这样不仅很难有好的复习效果，而且会影响学习兴趣。其实，常识部分的学习，也关系到申论的复习效果。从历年考题来看，常识部分的知识点，不单在行测中以选择题的方式出现，同时也包含申论的部分内容。申论写作涉及的范畴主要是政治、经济、法律、时事等，这些内容也是常识判断部分的知识点。所以，考生复习常识时，要与其他模块相结合，这样才会取得事半功倍的效果。
复习要分清主次
常识模块涉及的学科包括政治、经济、法律、历史、文学、科技、时事等。在复习常识知识点的时候，切不可毫无重点的复习，要有所侧重。喻胜云老师建议考生要注意以下三个方面：
1．内容上有所侧重
总结历年真题，会发现在行测考试中，常识判断题目还是有侧重点的。如国考中关于法律知识点的题目较多，而法律知识点中，又以法理学、宪法学、刑法学、行政法学、民法学为主。因此，在复习时，考生应多参考历年考试真题和当年的考试大纲，找出考试重点。
2．时间上有所侧重
在时间上，如上所述，没有必要专门花时间来复习常识部分，而应和其他模块的复习穿插进行。但是，对于常识判断中的重点部分，有必要采取集中复习，尤其是像法律这类有规律可循、能形成体系的知识模块。
3．理解上有所侧重
常识判断部分的考试范围，不仅是识记的内容，其中也包括了大量理解的内容，尤其是法律常识部分。如刑法试题常考的知识点：犯罪的主观方面即犯罪故意和犯罪过失。很多考生对此知识点的记忆滚瓜烂熟，但到考试的时候，还是会做错题，原因还是对犯罪故意和犯罪过失没有真正的理解。因此，在复习中，除了记忆之外，还需要对知识加以理解。
总之，常识判断考查的内容多而杂，只要考生掌握正确的复习方法和解题策略，也可以在考试中取得满意的成绩。
参考资料百度文库常识资料 http://wenku.baidu.com/search?word=%E8%80%83%E5%85%AC%E5%8A%A1%E5%91%98%E5%B8%B8%E8%AF%86%E9%83%A8%E5%88%86&ie=utf-8&lm=0&od=0
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报考公务员考试,需要什么复习资料
您好,中政行测和中政申论备考平台为您解答!
公务员考试的复习教材公共科目《行测》《申论》这两本教材就可以了，
第一次复习备考公务员，可以多去论坛上逛逛，和其他考友多交流，一方面是及时了解招考信息，另一方面也能收获不少复习备考经验、资料。QZZN、大家论坛都是不错的选择，百度文库上也有很多学习资料。复习备考最忌闭门造车，多借鉴他人经验，及时完善自己的复习备考计划。
具体说到公务员复习备考，也就是申论和行测的学习。考虑到你是初次接触，可以先去做做真题，了解基本的题型，看看自己的水平和基础怎么样。可以先系统性地看看书，了解基础知识点、方法和技巧后，再针对自己的薄弱题型着重训练、突破。科学的复习备考方案，最好将看书、听课、练习结合起来，坚持突破。申论和行测并不是考查深奥的专业知识，关键在于个人能力和素质的提升，平时多积累各方面的知识，提升自己判断、分析、解决问题的能力。多想多练，注意及时总结归纳自己的学习情况。
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2013江苏省公务员考试行测真题及答案解析
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这是部分真题资料，你看下。
1.人在知觉过程中，不是________地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A.被动 B.主观 C.积极 D.简单
2.心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴________表达着说话人的意思，人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比________听到声音时增加10%。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A.分别单纯 B.共同单纯 C.独立单独 D.一致单独
1.A[解析]原文段中是一个表示相反相对的并列关系，用“不是……而是”引导。其中“以过去的知识经验为根据，力求对知觉对象做出某种解释”这是一个主动的过程，强调主观能动性。因此空白处应该与之对应选择A项“被动”。D项错误，因为原文段是在论述主观的参与，而并非强调“复杂”，因此排除D项。
[名师点评]一道实词理解题，关键在于考查考生对于文段中并列关联词的掌握及对比。
2.B[解析]题意是讲手和嘴并用所产生的表达效果，故先排除A和C。手和嘴可以“共同”使用，手势对话语起到辅助作用，但手和嘴不可能做到“一致”，也不可能要求每一句话都有手势，所以排除D。
[名师点评]一道实词理解题，难度不高，重点考查了词语搭配的合理性和近义词的辨析。
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