汽修全国技能大赛拿第一名能上哪个学校


大家好,今天来为大家分享汽修全国技能大赛拿第一名能上哪个学校的一些知识点,和学校汽修专业技能大赛主题的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

汽修全国技能大赛拿第一名能上哪个学校

2015全国中职汽修技能大赛项目

比赛分为理论考试和实操考核两个部分。理论考部分就不描述了。

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其中,实操考核项目包括:

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团体赛—定期维护和车轮定位。

个人赛—汽车维修基本技能:发动机曲柄连杆机构的拆解、检查、组装和汽车故障诊断。

个人赛—车身修复(钣金):包括车身电子测量和校正、板件更换、受损门板修复。

个人赛—车身涂装(涂漆):包括损伤区处理、喷中涂底漆、面漆前处理、水性底色漆微调及双工序水性色漆和清漆整板喷涂。

个人赛—汽车空调维修:包括汽车空调制冷剂回收、净化、加注操作流程作业和故障诊断作业。

技能竞赛开幕式致辞10篇

技能竞赛开幕式致辞10篇(精选)

致辞在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。以下是我整理的技能竞赛开幕式致辞10篇(精选),欢迎大家借鉴与参考!

技能竞赛开幕式致辞篇1

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

大家好!为确保本届大赛取得圆满成功,作为大赛承办方,我们全体工作人员和评委,一定会严格执行大赛的工作制度和比赛规则,坚持高标准、严要求的原则,尽心尽责地做好每一项工作,营造一个“学技术、强本领、提素质”的良好氛围,确保大赛公开、公平、公正的进行。为了充分体现此次大赛的公开、公平、公正,我们将做好以下工作:

1、认真研究制定技能操作比赛的方案。紧密结合国家职业标准,充分考虑不同专业的特点,对每一个项目的设置、样品采集、评分点都进行了认真研究、反复讨论,最后才确定了初赛、决赛方案,充分做到科学、规范,彰显公平。

2、采取严格的保密措施命制竞赛试题。理论知识竞赛试题已在开赛前一周即12月21日采取全封闭式方式命制,从程序上确保了初赛、决赛试题的保密性。

3、确保大赛使用的仪器和设备均通过检测,尽量降低因仪器设备带来的结果误差,保证大赛的公平、公正。

我们相信,在各方面的共同努力下,本次大赛一定能够举办的更加出色;同时,也必将进一步激发全院师生学知识、练技术、比技能的热情,对我院的内涵建设和人才培养起到积极的推动作用。最后,预祝各位参赛选手取得优异成绩!预祝我院第三届技能大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

技能竞赛开幕式致辞篇2

尊敬的各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾:

大家下午好!

在我国全面实施科教兴国战略,大力发展职业教育,努力构建和谐社会的新的历史时期,在__实施免费中职教育的第二年,由__市教育委员会、市劳动和社会保障局、市建设委员会等13部门联合主办,__市教育科学院承办,__市职业教育学会、__区教育委员会、__职业教育中心协办的__市第五届中等职业学校职业技能大赛于今明两天在我校隆重举行。我谨代表热情的__职业教育中心8000余名师生,对各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾表示热烈的欢迎!

今年的中职师生技能大赛是在举国积极应对金融危机的背景下进行的,它的成功举办,必将极大地激发广大职教学子努力提高技能水平,练就绝技,迎接挑战。同时也必将为职业教育和谐发展,加快技能人才培养,为经济社会稳定持续发展起到积极的促进作用。

__市__职业教育中心能有机会成为本届大赛的一个赛场,是__市大赛主办单位领导对我校的支持和信任。我们将努力做好各项工作,把本届大赛办成竞技者的盛会,中职生的节日,以完美的工作业绩,回馈主办单位领导的厚爱。

茶山翠欲滴,竹海绿如玉。我们相信,在美丽的__、在热情的职教中心,__市第二届中等职业学校职业技能大赛必将异彩纷呈,硕果累累。

衷心祝愿大家在__期间生活愉快、身体健康!

衷心祝愿本届技能大赛圆满成功!

技能竞赛开幕式致辞篇3

尊敬的各位领导,各位选手、领队、裁判员:

在__上下扎实开展安全风险管理、深入推进科学发展之际,我们拉开了____X20__年度职业技能竞赛活动的帷幕。在此,我代表段向督导此次比赛的____X以及应邀来我段担任裁判工作的兄弟单位专家,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢;同时,向参赛的各位选手及领队表示最亲切的问候!

20__年,是__规划承上启下的关键一年,__提出了____X的工作思路和规划,其中,加强人才队伍建设是强化基础的重要内容之一,推动__、__科学发展,归根结底需要大量的高技术和高技能人才作为支撑。为此,我们必须加快培养既掌握岗位技术理论,又掌握先进操作技能,能够在生产一线解决技术和工艺难题的高技能人才队伍。举办技能竞赛,正是我们实践____工作思路和要求,引导各专业、各系统钻研业务、敬业爱岗,不断提高职工队伍技术素质,满足新时代事业发展需要的具体体现,也是锻炼人才、发现人才、培养人才的一条重要途径,对于加强技能人才队伍建设具有极其重要的意义。20__年以来,__逐年加大了在各类技能竞赛中取得优异成绩选手的激励力度,大大提高了同志们学技练功、强基达标的积极性,也涌现出一大批技术能手。今后,我们将一如既往鼓励职工立岗成才,以人为本,努力建设一支能打硬仗、能打胜仗的____队伍,不断推进__事业的发展和进步。

本次大赛为段各工种的高技能人才展示才华提供了舞台,并得到__高度重视,由____专门派出了督导员检查指导比赛,派出专业处室和兄弟__18名专家、精英担任裁判工作,保证了比赛的公平、公正和公开。此次比赛涉及____,涵盖8个工种,共有166名选手竞技,也是参赛人数较多的一次技能角逐。为此,__X专门组织有关部门召开专题会议明确任务分工,组织了30多名工作人员负责比赛的服务工作,确保了____、会场布置、劳动保护、会务安排等各环节衔接有序。

在这次比赛中,希望各位参赛选手要以__人主人翁的姿态充分展示自己的才华,沉着应对,冷静处置,争取好成绩。要赛出风格、赛出友谊,自觉服从裁判的指挥,展现良好精神风貌,通过大赛涌现出更多优秀的技术能手。

最后,预祝各位选手赛出最佳水平,祝各位来宾在__工作、生活愉快,预祝大赛取得圆满成功!

技能竞赛开幕式致辞篇4

尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们:

在这绿树成荫、鸟鸣蝉唱的美好时节,在这热情如火的热海怀抱中,云南机场集团以?践行‘12345’发展思路,建功立业‘十三五’?为主题的第一届酒店板块技能大赛今天正式拉开帷幕。在此,我谨代表大赛组委会对大赛的开幕表示热烈的祝贺!向全体参赛选手、领队和工作人员致以崇高的敬意!代表腾冲火山热海公司和全体667名在册员工,向参加大赛的各位领导和参赛选手表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持腾冲火山热海发展的各界人士表示衷心的感谢!

国以才立、业以才兴。企业之间的竞争很大程度上是人才的竞争。对于酒店行业来讲,技能人才是人才队伍的重要构成部分。集团非航业务要践行?12345?发展思路的宏伟目标,必须拥有一大批?精于此道、以此为生?的高水平技能人才。集团公司一直非常重视技能人才的培养,努力营造优待技能人才、重用技能人才的氛围,技能大赛是广大员工展示技艺、交流学习的有效平台,也是对全员岗位技能的一次检阅。今年,集团第一次通过这种形势,以赛促练,是一个良好的开端,我想今后还会持续开展这样的竞赛活动,以此在集团非航企业之间铸造注重技能、苦练技能、不断追求卓越的良好风气。我们自身也是参赛单位,通过此次技能大赛,希望来加强我们与同行业职工的岗位技术交流,不断提高职工技能素质,激发职工创新热情,推动板块企业协同发展。感谢大赛组委会对我们公司的高度信任,感谢各位领导的光临指导,感谢集团各企业的真情参与。我们承诺,一定全力以赴,把本次大赛办成一届令人难忘的盛会;我们希望,即使仅有两天的时光,也能够成就彼此永远的想念。

本届技能大赛共包含了3个比赛项目,涵盖中餐宴会摆台、中式铺床、中式烹饪等项目。共有来自7个单位61名拔尖选手参加比赛。为了准备这次比赛,各企业广泛发动,积极组织,表现出了极大的参与热情;广大参赛选手苦练技能、积极备战,体现出了强烈的争先意识。在此,我代表大赛组委会提出几点要求:

1、所有参赛选手要听从工作人员的统一安排,赛出风格、赛出水平;赛场外要严格遵守纪律,保持良好的生活秩序。

2、所有评委要认真遵守比赛章程,做到公平公正评判。

3、全体工作人员要忠于职守,热情服务,保障比赛的顺利进行。

最后,预祝所有参赛队伍和选手都能发挥出自己的最佳水平、取得理想的比赛成绩,预祝本届技能大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

技能竞赛开幕式致辞篇5

尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

六月的海河教育园,鸟语花香,绿树成荫;盛夏的中德新校区,热情似火,大气喜气。由教育部、天津市人民政府等23部委、联合会主办的20__年全国职业院校技能大赛烽火再起。我们在此隆重举行高职组“高教社杯”英语口语大赛总决赛开幕式,我谨代表全校师生对决赛的开幕表示热烈的祝贺!向各位领导、来宾、评委、领队及指导教师们表示热烈的欢迎!特别对经过初赛、复赛、半决赛的激烈角逐,一路过关斩将,最终脱颖而出,杀入决赛的选手们表示衷心的祝贺!

作为国家示范性优秀建设高职院校,座落于国家级职业教育改革创新示范区————中国天津海河教育园区。我们非常荣幸协办本次决赛,感谢教育部、天津市教委对我们的厚爱、信任与指导,感谢高等教育出版社与其他协办单位的精心组织与大力支持。我们会以热情的服务、饱满的精神迎接这一次挑战,在挑战中寻找机遇,在机遇中谋求发展。

我们将充分利用技能大赛这一创新平台,与全国各兄弟院校和支持企业深入交流,学习借鉴。以服务社会为导向,与企业、社会建立产学研结合的战略伙伴关系,成为“校企合作、校社联携”的新型“相互作用学校”,构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制,搭建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养基地,不断拓展专业方向,努力创新培训方式,全面提升教学水平。让技能大赛在天津中德职业技术学院落地生根、开花结果,成为天津职业教育引领示范、创新发展的展览窗,成为推动职业教育改革发展的试验田,成为贯彻中央大力发展职业教育方针政策的宣讲台!

现在,就让我们一起,用热情的双眸迎接一位位风华正茂的选手们,登上这炫丽的舞台,一展锋芒!让我们一起,倾听一位位才华横溢的选手们,用标准的语音、敏锐的反应与激烈的辩论,演绎一场场思想的碰撞!让我们一起,用心灵去感知一位位选手们缜密的逻辑思维,和对青春的多样诠释!让我们一起,期待一位位选手们在全国总决赛的舞台上奉献出一场精彩纷呈的视听盛宴!

最后,预祝各参赛选手取得优异成绩,预祝20__年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语大赛全国总决赛圆满成功!

谢谢!

技能竞赛开幕式致辞篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸今天能做为学生代表在这次大会上发言。

__年对于我们党和国家是具有特殊意义的一年,对于我们学院的发展也是具有重要意义的一年。今年我系结合学院“教学质量年”组织了一系列具有时特色的活动,以锻炼学生实践技能水平的第二届“理想·成才”职业技能比赛也隆重开幕。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当培养自己的特长和技能。我们要遵守学院的校纪校和课堂纪律。课余时间积极参加学院及系组织的各种活动,养成勤于学习的习惯,不断拓宽知识面,提高自己的技能水平。随着社会发展节奏的加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生特别是我们职业院校的学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有具备更多更好的职业技能,才能在社会有立足之地。

人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我们不断向上,锐意进去的动力。我们要在遵守纪律的基础上,积极学习,刻苦训练,树立目标,立志成才,熟练掌握各种职业技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!

我系组织的这次职业技能比赛的项目设计与专业培养目标相结合、与理论知识相结合、与社会实际相结合、与职业资格培训相结合,立足管理和服务的实际情况,以考核我们学生的专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的。比赛所选课题既联系专业知识,又联系社会热点,这样即能开阔我们的视野,扩大我们的接触领域,提高我们的水平,展现我们经管系的风采,起到以赛促学的目的。

在我系老师的努力工作和同学们的的认真学习下,我系的教育成果正在不断巩固扩大,希望我们全体同学乘德育学习之东风,上下一心、左右联动,弘扬自主学习精神,用聪明才智、用心血和汗水,在相对艰苦的环境下展示自我、在大漠放飞梦想,为我系的发展和腾飞,尽一分应尽的责任,做一分应该做的努力!

“说一千,道一万,技能提高是关键”,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,有我们学院和系领导的热情关爱,有我们各路选手的尽情参与,更有我们全系老师的倾情呵护,我们的选手们一定能赛出风格、赛出水平、赛出我们经管系的丰采;备受全院师生瞩目的第二届“理想·成才”职业技能大赛,一定能圆满成功!

最后,让我们再次感谢各位领导、老师和同学们的到来!祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝愿各位同学身体健康,学习进步,在技能大赛中取得优异成绩!

谢谢!

技能竞赛开幕式致辞篇7

尊敬的各位领导、来宾、裁判,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸代表北京市第三届职业技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先,请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的对社会有用的高技能人才,证明自己的技能水平、证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺;审视自身的差距;鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。

今天,我们在这里刻苦学习;明天,我们将在工作实践中大显身手!辉煌的事业、理想的工作、幸福的生活,都将建立在良好品格和精湛技能的基础上。技能大赛正是一次对我们的大阅兵。

全体同学、各位参赛选手,职业教育给我们搭建了甚好的平台,我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长,为学院、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心,以优异的成绩,回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学院、回报社会、报效祖国,成就我们辉煌的明天!

最后,我谨代表各位参赛选手在本次比赛中做到以下两点:

1、严格遵守赛场纪律,尊重裁判,尊重对手,保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。

最后,预祝本届技能大赛圆满成功。

技能竞赛开幕式致辞篇8

尊敬的各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾:

大家下午好!

在我国全面实施科教兴国战略,大力发展职业教育,努力构建和谐社会的新的历史时期,在___实施免费中职教育的第二年,由__市教育委员会、市劳动和社会保障局、市建设委员会等13部门联合主办,__市教育科学院承办,__市职业教育学会、__区教育委员会、__职业教育中心协办的__市第五届中等职业学校职业技能大赛于今明两天在我校隆重举行。我谨代表热情的___职业教育中心8000余名师生,对各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾表示热烈的欢迎!

今年的中职师生技能大赛是在举国积极应对金融危机的背景下进行的,它的成功举办,必将极大地激发广大职教学子努力提高技能水平,练就绝技,迎接挑战。同时也必将为职业教育和谐发展,加快技能人才培养,为经济社会稳定持续发展起到积极的促进作用。

___市__职业教育中心能有机会成为本届大赛的一个赛场,是__市大赛主办单位领导对我校的支持和信任。我们将努力做好各项工作,把本届大赛办成“竞技者的盛会,中职生的节日”,以完美的工作业绩,回馈主办单位领导的厚爱。

“茶山翠欲滴,竹海绿如玉”。我们相信,在美丽的__、在热情的职教中心,__市第二届中等职业学校职业技能大赛必将异彩纷呈,硕果累累。

衷心祝愿大家在___期间生活愉快、身体健康!

衷心祝愿本届技能大赛圆满成功!

谢谢大家!

技能竞赛开幕式致辞篇9

尊敬的各位领导,各位选手、领队、裁判员:

在__上下扎实开展安全风险管理、深入推进科学发展之际,我们拉开了_____20__年度职业技能竞赛活动的帷幕。在此,我代表段向督导此次比赛的_____以及应邀来我段担任裁判工作的兄弟单位专家,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢;同时,向参赛的各位选手及领队表示最亲切的问候!

20__年,是“十二五”规划承上启下的关键一年,__提出了“_____”的工作思路和规划,其中,加强人才队伍建设是强化基础的重要内容之一,推动__、__科学发展,归根结底需要大量的高技术和高技能人才作为支撑。为此,我们必须加快培养既掌握岗位技术理论,又掌握先进操作技能,能够在生产一线解决技术和工艺难题的高技能人才队伍。举办技能竞赛,正是我们实践____工作思路和要求,引导各专业、各系统钻研业务、敬业爱岗,不断提高职工队伍技术素质,满足新时代__事业发展需要的具体体现,也是锻炼人才、发现人才、培养人才的一条重要途径,对于加强技能人才队伍建设具有极其重要的意义。20__年以来,__逐年加大了在各类技能竞赛中取得优异成绩选手的激励力度,大大提高了同志们学技练功、强基达标的积极性,也涌现出一大批技术能手。今后,我们将一如既往鼓励职工立岗成才,以人为本,努力建设一支能打硬仗、能打胜仗的____队伍,不断推进__事业的发展和进步。

本次大赛为段各工种的高技能人才展示才华提供了舞台,并得到__高度重视,由____专门派出了督导员检查指导比赛,派出专业处室和兄弟__18名专家、精英担任裁判工作,保证了比赛的公平、公正和公开。此次比赛涉及____,涵盖8个工种,共有166名选手竞技,也是参赛人数较多的一次技能角逐。为此,___专门组织有关部门召开专题会议明确任务分工,组织了30多名工作人员负责比赛的服务工作,确保了____、会场布置、劳动保护、会务安排等各环节衔接有序。

在这次比赛中,希望各位参赛选手要以__人主人翁的姿态充分展示自己的才华,沉着应对,冷静处置,争取好成绩。要赛出风格、赛出友谊,自觉服从裁判的指挥,展现良好精神风貌,通过大赛涌现出更多优秀的技术能手。

最后,预祝各位选手赛出最佳水平,祝各位来宾在__工作、生活愉快,预祝大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

技能竞赛开幕式致辞篇10

各位参赛选手、同志们:

大家下午好!

经过前期紧张的准备,学院第一届中学生技能竞赛今天正式开幕了!在此,我首先代表学院全体领导向各位参赛选手表示热烈的祝贺,向竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢!

随着社会的不断发展和进步,有着较高理论和知识素养、较强动手能力的高技能型人才越来越受到社会的重视,需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求,学院面向市场,在高技能人才培养方面已经做了大量工作,也得了一定的成绩。技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。学院领导非常重视同学们的实际操作技能的培养,广泛开展了不同种类、不同层次的兴趣小组、第二课堂和技能竞赛活动,并取得了可喜的成绩。特别是近两年,可以说是学院技能竞赛的丰收年,在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯—有汽修的、数控的、计算机操作的,使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。

本次技能竞赛的项目有汽车修理工、钳工、计算机操作员、普通车工、数控车工、维修电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的项目,还是参与的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地“以赛促学”,给同学们创造一个切磋技艺、展示水平的舞台,在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”,促进学院贯彻落实高级能人才的培养工作,“切实加强技能教学、全面提高教学质量”,检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。

希望各参赛选手在竞赛中充分发挥聪明才智,沉着、认真对待每项赛程,坚持“友谊、交流、团结、进步”的宗旨,以良好的心理素质和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。同时也希望竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规则,坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺利进行。

最后,预祝本届学生技能大赛取得圆满成功。

谢谢大家!

上海浦东外事服务学校专业有哪些专业介绍

读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,因为职业学校的学制短,专业设置多样,而且毕业后的就业前景不明朗。但是,如果你选择读职业学校,并且努力学习,有前途是绝对有的。职业学校的学制短,专业设置多样,这些都是它的优势。

上海市浦东外事服务学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1多媒体设计与制作其他2智慧健康养老服务与管理公共管理与服务3现代文秘公共管理与服务4建筑消防技术土木建筑上海市浦东外事服务学校汽车运用与维修介绍所属学校:上海市浦东外事服务学校专业大类:交通运输大类专业名称:汽车运用与维修专业代码:700206专业方向:汽车维修机电方向专业性质:精品特色专业对应职业工种:汽车维修、汽车整车与零配件销售、汽车美容装潢工种毕业时职业技能所能考出的职业资格证书:汽车维修工四级对应开放实训中心:级别:市级专业介绍:本专业是我校“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目“重点支持建设专业”,上海市精品特色及品牌专业。本专业一直以管理规范、教师敬业、学生综合素质高、专业技能强和就业率高而著称。培养目标:本专业主要培养从事汽车机电的检测与维修、汽车的装潢、汽车营销和租赁等服务与管理工作的初中级专业人员。自2006年以来,学生参加上海市“星光计划”中等职业学校职业技能大赛名列前茅,并多次代表上海市参加全国职业院校技能大赛。课程设置:创新人才培养模式,推进深度校企合作,对接国际或国内先进行业企业技术标准、职业资格标准的相关内容科学制定人才培养方案,探索并实践“厂、学、评”一体化人才培养模式,积极推行产教融合、工学结合、顶岗实习。根据上海市中等职业学校教学标准,我校汽车运用与维修专业除开设文化基础课外,还开设汽车文化、汽车机械常识、汽车结构与拆装、汽车电气维修技术、汽车日常维护与保养、汽车保养、汽车发动机检测与维修和汽车空调维修等专业课程。充分发挥“汽车维修大师工作站”作用,开发精品课程等课程资源,已经开发了《汽车保养》市级精品课程,建设、完善系统的专业教学资源库,开发或更新校本教材和实训项目及配套微课资源。办学条件:学校为强化学生专业技能训练,建有设备完善的汽车维修区级开放性实训中心和校企合作实训基地、汽车维修鉴定站。学生学习期满,经考核合格,颁发职业中专毕业证书及国家人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书等多张证书。汽修职业资格考试通过率逐年提高,目前达到95%以上,按需要,择优推荐就业实习,也可选择报考高等院校,三校生高考录取率达93%以上。师资团队:拥有一支与学校教育培训规模相当、学历结构和年龄结构合理、创新能力强的高水平“双师型”师资队伍,组建一批由大师工作站聘请企业、行业专家参与教学、师资培训、专业建设,教师敬业爱生、责任心强、教风严谨。已经选派1位专业骨干教师,参加出国培训、组织3位双师型教师参加企业实习、选派多位教师参加上海市组织的专业骨干教师培训,引进2位新教师等等。校企合作:本专业历年来为永达集团汽车有限公司、东昌汽车集团、通用汽车有限公司和德尔福汽车空调公司、锦江集团等输送了大量的汽车维修专业人才,毕业生就业推荐率达100%,录用率达98%以上。2012年至今,与永达集团汽车有限公司合作,开设“校企合作冠名班”,与企业共同培养优秀的专业人才。专业拓展:本专业与上海开放大学是合作办学单位,既是开放大学的汽车专业校外实训基地,也是学分互认单位,本专业学生就读开放大学将获得相关专业学科学分的减免优惠,为学生继续发展——升入开大就读大专(甚至本科)提供了方便条件。为适应汽车自动化、信息化、智能化的“互联网+汽车”需求,在专业方向上新开设了“汽车电商”方向。同时积极探索国际化合作、交流途径。专业建设成果:2013年编写教材由《复旦大学出版社》出版市级《汽车保养》(康坚)编写教材由《复旦大学出版社》出版市级《汽车发动机电控系统故障诊断与维修》(司凌云)编写教材由《复旦大学出版社》出版市级《汽车服务与礼仪》(李继斌) 2014年上海市精品课程市级《汽车保养》孔祥瑞 2014年上海市职业培训教学研究成果评选中获论文类市级《中职生职业素质的评级模式》韩建平一等奖 2014年全国职业院校技能大赛中职组技能大赛国家级汽车营销优秀指导教师奖李继斌 2014年全国职业院校技能大赛中职组技能大赛国家级汽车营销团体一等奖倪云凤、李昌鼎上海市浦东外事服务学校高星级饭店运营与管理介绍所属学校:上海市浦东外事服务学校专业大类:旅游大类专业名称:高星级饭店运营与管理专业代码:740104专业方向:高星级宾馆专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:前厅服务、餐饮服务、会议服务毕业时职业技能所能考出的职业资格证书:餐厅服务员证、会务接待服务员证对应开放实训中心:旅游服务实训中心级别:市级专业介绍:本专业主要面向现代饭店行业中具有国际水平的高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村,培养能在餐饮、前厅、客房、康乐等一线接待服务与相应的基层管理等岗位工作的,具有职业生涯发展基础的知识型技能型人才。经过首批国家改革示范校及上海市精品特色专业建设,建立了贴合市场需求的酒店服务与管理专业教学实施方案,并严格按照方案实施。在原有课程标准的基础上,创建了“高星级饭店运营与管理”国际化课程标准。确立了以高星级饭店运营与管理部门岗位技能对接的核心课程:饭店情景英语听说、前厅运营与管理、餐厅运营与管理、饭店服务国际通用礼仪、酒吧运营与管理、客房运营与管理、康乐服务运营与管理、会务服务与管理、饭店综合运营与管理。各门课程的教学设计均规范、合理,能体现做中学、学中做的教改理念,教学中能有效结合实训条件,各项教学手段符合职教特色;建立了一套以“场景教学”为主要教学手段的教学模式,改变学生单一、封闭的学习环境,消除学生学习的盲目性,真正实现“学做一体化”;引入“过程综合评价体系”,在各个专业课中进行全面、公平、系统的评价。本专业现有专业教师12名,其中专业英语教师3名,其他专业教师9名,能满足专业教学需要;专业教师中,硕士学历一名,其余均为本科学历;高级教师3名,中级教师4名,二级教师4名,见习教师3名;所有教师均为双师型教师,其中8人在相关企业有过实习经历;本专业共有兼职教师3名,分别为酒店餐饮部顾问、酒店总经理、酒店副总经理。连续三年聘请行业能工巧匠担任特聘兼职教师,参与指导教材编写、课程教学。上海市旅游服务与管理开放实训中心已投入使用。设施完整,涵盖酒店、导游讲解等多个项目,能满足学生实训和社会培训之需;实训室建设与改进均参考企业建议,环境仿真度高,能为做学一体化教学模式提供保证。学生就业率达98%,实习生实习岗位对口率超过90%,毕业生就业对口率50%左右。学生在校期间需获取餐厅服务初级、中级、会务接待服务初级证书,近年来合格率维持在85-90%左右,高于市平均水平。学生学习习惯良好,能较好掌握各门专业技能,毕业率100%。专业建设成果:

2013年星光计划职业院校技能大赛市级会务服务三等奖2人次

餐厅服务二等奖1人次,三等奖1人次

旅游职教集团技能大赛职教集团英文演讲一等奖1人次,三等奖1人次中餐摆台二等奖1人次

上海市中等职业学校第六届教师教学法评优市级三等奖2人次

上海市中等职业学校第三届上海市校本教材评比活动市级酒店服务礼仪优秀校本教材

教材出版餐厅服务与管理酒店情境英语酒店营销入门前厅运营与管理客房运营与管理景区导游实用英语

2014年教材出版酒店服务英语 2015年教材出版酒店营销酒店文化

星光计划职业院校技能大赛市级会务服务三等奖3人次

餐厅服务三等奖3人次

旅游职教集团技能大赛职教集团中餐摆台二等奖2人次三等奖1人次

2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级酒店营销优秀校本教材

旅游职教集团技能大赛职教集团中餐摆台一等奖1人次;二等奖2人次;三等奖3人次

上海市浦东外事服务学校商务英语介绍所属学校:上海市浦东外事服务学校专业大类:教育与体育大类专业名称:商务英语专业代码:770201专业方向:跨境电商专业性质:品牌专业对应职业工种:商贸、涉外服务、跨境电商等行业中行政、销售、推广、客服、采购、物流、平台操作等岗位。毕业时职业技能所能考出的职业资格证书:初级口译、BEC初级、办公自动化中级、跨境电子商务员对应开放实训中心:级别:专业介绍:一、专业定位:

针对商务英语专业弊端——专业人才培养方向不明确,语言技能脱节,职业技能不突出,导致专业人才竞争优势不明显。为此,对该专业重新进行定位,进一步明确专业方向,聚焦语言和专业技能一体化的能力培养。本专业面向外向型企业,主要是跨境电子商务行业,培养具有全面职业素养、突出的英语应用能力和商务实务、跨境电商能力,具有相关职业领域的跨文化能力,能够胜任涉外企业,主要是跨境电子商务领域的销售、推广、客服、采购、物流、平台操作等工作岗位,并具有可持续发展能力的国际化、复合型应用英语人才。岗位群:基础岗位——跨境电子商务专员、网络推广、网络客服、网络编辑等岗位;发展岗位——跨境电商平台运营管理、事业运营管理、电商美工设计等岗位;迁移岗位——新媒体营销;外贸、金融、投资等领域相关服务与管理岗位。二、培养目标:

本专业坚持立德树人,全面发展。旨在培养具有相关行业英语综合运用及跨文化交际能力,并掌握跨境电商运作规律及国际贸易规则,能在商贸、涉外服务、跨境电商等行业中从事业务工作的高素质复合型人才。

三、就业方向:

学校与欧美商会及欧美企业建立长期、稳定校企合作关系;与上海跨境电商联盟结合战略合作伙伴,建有校外实习基地。毕业生毕业就业方向:商贸、涉外服务、跨境电商等行业中行政、销售、推广、客服、采购、物流、平台操作等岗位。

四、专业特色:

1.建立全方位一体化教育教学体系:以职业综合能力培养为目标的通识课程;以英美人文社会历史为主要载体的英语课程;以商务模拟公司和跨境电商平台为主要载体的商务课程。体现英语与商务技能一体化和跨境电子商务技能实训实战的设计特点,符合应用型英语人才培养要求。

2.着眼于课程与相关岗位的要求及国内国际职业标准的对接:引入国际语言证书与职业资格证书(BEC英国剑桥商务英语证书、美国托业桥(TOEIC Bridge)考试),国内语言证书与职业资格证书(英语口译考试);营销员(国际商务);跨境电子商务师;国际商务单证员;国际商务跟单员;

3.突出语言类专业实践课程体系的特色:1)通过校企深度合作,打造应用英语跨境电商方向实训实战平台,提升学生商务模拟和跨境电商实训实战能力;2)通过视听说实训、语言技能一体化的商务模拟公司实训、国际交流实践、海外实习等实践方式,实现学生英语交际能力、英语跨文化能力、商务英语应用能力和国际文化理解能力等诸多实践能力的培养。

五、核心课程:

综合英语、英语视听说、应用英语写作、跨文化交际、剑桥商务英语、跨境商务实务、跨境商务函电、跨境物流、跨境供应链管理、跨境结算实务、跨境电子商务实训实战。

六、师资团队:

整合中高职两院校英语、商务两个专业的教师资源,共同打造贯通培养的教学团队。共同开展欧美教学资源的专业师资培训;两院校定期开展教研活动,引进企业兼职教师和外籍教师,提供教师教学能力以确保人才培养质量。

七、合作办学:

学校与英国威根学院合作国际商务专业,积累了丰富的国际课程教学经验;与上海工商外国语职业学院贯通商务英语专业,拥有扎实的合作办学基础(两校英、德、日三个语种全部贯通);六、实训基地:与上海涉外企业、外事机构、跨境电商基地结成合作联盟,成为专业实训基地。

八、就业质量:

学生毕业时择优推荐就业,历年来为中海空运公司、中远物流公司、外事服务中心、佳达国际货运等优秀企业输送大批专业人才。就业推荐率达100%。学生也可报考高等院校,三校生高考录取率达90%以上。九、职业资格考试通过率:历年参加商务英语中级证书通过率约75%,基础口译通过率约80%,办公自动化中级通过率约85%,单证员通过率约80%。

专业建设成果:2013年星光计划职业院校技能大赛国际商务项目个人全能三等奖3人 2014年浦东新区职业技能大赛国际商务项目团体一等奖 2015年星光计划职业院校技能大赛职业英语项目个人全能二等奖2人三等奖2人 2015年星光计划职业院校技能大赛国际商务项目个人全能二等奖1人三等奖2人 2016年“未来杯”上海市高中阶段学生英语演讲比赛二等奖1人 2016年浦东新区职业技能大赛国际商务项目团体二等奖个人全能一等奖1人二等奖2人三等奖1人 2016年第十二届全国中等职业学校“文明风采”职业规划类优秀奖;上海复赛中荣获“创业设计类”一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 2016年浦东新区教学法大赛二等奖2人三等奖2人 2016年上海市教学法大赛二等奖1人优秀奖2人 2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级优秀校本教材1本 2016年“金爱心”教师1名校本教材:《交际英语》、《商务实务》、《商务文件认知》、《海上运输》、《航空运输》、《国际商务单证学习指导与实训》

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淮阴中等中业学校汽修的介绍

江苏省淮阴中等专业学校始建于1986年,是江苏省重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革实验学校。

学校新校区投资2.95亿元,占地面积212亩,建筑面积9.34万平方米;老校区(含五里校区)占地160亩,建筑面积5.15万平方米。学校现有教职员工239人,其中教师204人,高级职称教师55人,“双师型”教师74人。中职教育在籍生3600余人,电大成人本、专科学历教育在册学员1400余人,各类社会培训年均3800多人次。开设了机电等12个中职教育专业和工商管理等26个电大成人本专科教育专业,有3个省级示范专业、2个省级品牌专业。校内建有12个实训基地,其中有3个省级实训基地,实验实训总值近2000万元。学校已成为淮阴中等职业教育、现代远程网络教育的中心和社会培训教育的重要基地。

近年来,学校在区委、区政府的正确领导下,在市、区教育主管部门的关心支持下,按照“扩大规模、规范管理、提高质量、图强思变”的总体要求,围绕“提升形象、凝炼特色、滚动发展、后发先至”的办学思路,以更大的手笔塑形象,以更优的机制激活力,以更实的举措提质量,推动了学校各项事业蓬勃发展,学校面貌发生了巨大变化,产生了积极的社会影响。

学校曾荣获“全国职业教育先进单位”、“全国农村青年转移就业先进单位”、“全国农村成人教育先进学校”、“国家星火计划农民科技培训星火学校”、“淮安市高技能人才摇篮奖”、“全国第15届青少年‘五好小公民’主题教育活动示范学校”、“全国第九届中等职业学校‘文明风采’大赛全国决赛组织奖”、“淮安市德育先进学校”、“淮安市模范学校”、“淮安市学校国防教育先进单位”、“淮安市第六届职业学校技能大赛优秀组织奖”、“淮安市2012年度职业学校信息化教学大赛优秀组织奖”、“淮安市2011年度职教科研先进集体”等荣誉。

汽修全国技能大赛拿第一名能上哪个学校

1、清华大学汽车学院,清华大学汽车学院是国内首家专门从事汽车工程教育和研究的高等学府,拥有完整的汽车工程学科体系和国内顶尖的汽车工程师团队。

2、北京理工大学汽车学院,北京理工大学汽车学院是国内最早从事汽车教育的高等学府之一。

关于汽修全国技能大赛拿第一名能上哪个学校,学校汽修专业技能大赛主题的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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