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合肥通用技术学校有哪些专业
合肥通用技术学校的专业有：机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修。
1、机电技术应用：
机电技术应用专业又称机电一体化或机械电子学，它是由电子技术、控制技术、计算机技术、信息技术、机械技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。主要培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理。
2、数控技术应用：
数控技术应用专业开设于2005年，包含数控车工、数控铣工两个专业方向。本专业开设伊始就是我院致力打造的拳头专业、特色专业。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力。
3、汽车运用与维修：
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
合肥通用技术学校怎么样
合肥通用技术学校还算不错。
合肥市通用技术学校是在肥东县职教中心基础上、由合肥市人民政府批准设立的普通中专学校。肥东县职教中心的前身是创办于1951年肥东师范学校，2011年由合肥市教育局批准成立，是一所国家级重点中专学校。学校位于肥东县县城店埠镇。
学校环境优雅，分区明确、布局合理，占地面积米94850.92平方，教学用面积91850.92平方米；建筑总面积5.2万多平方米。教育教学和生活设施齐全。
建有餐厅、学生宿舍、礼堂、教学楼、实验楼、实训楼、体育馆，设有电工基础、电子基础、网络综合布线、钳工技能、计算机组装与维修、绘图、CAD/CAM、电工电子和电力拖动、机械加工、数控加工、汽车维修等实训室和多媒体教室以及画室、琴房、舞蹈房等专用教室，有教学用微机520多台。
面积9000平方米的学生第二宿舍和第二餐厅以及400米标准田径场、跑道、看台已立项，即将开工建设。学校图书室现有藏书近8万册，阅览室订阅的报刊杂志达80多种，电子阅览室有电脑130台，配有电子图书10万余册。
截止2011年9月有在校生2579人，专任教师129人，理论课教师全部达本科以上学历，具有研究生学历的有4人，实习指导教师学历全部达专科以上。专任教师中具有高级职称占26.4%，“双师型”教师占专业教师的69.5%。
目前学校开设的专业：
机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、电子技术应用、计算机应用(包括动漫方向)、社会文化艺术（专科阶段为学前教育）、休闲体育服务与管理（高尔夫方向）。机电技术应用和客户信息服务专业为省级重点建设专业。
合肥通用技术学院有哪些专业
开设了机电一体化、制冷与空调、数控、工业机器人、模具设计与制造、机械质量管理与检测、无损检测、电气自动化、电子商务、数字媒体应用、会计等。
合肥通用职业技术学院（Hefei Institute of General Professional Technology），位于安徽省合肥市，是由中国机械工业（集团）公司合肥通用机械研究院举办，2000年经安徽省人民政府批准建立的全日制普通高等职业技术学院，是国家数控技术紧缺型人才培养参与单位。
截至2018年7月，学院占地面积440余亩，校舍建筑面积9万余平方米，操场面积2.3万余平方米，设有5个教学单位、33个高职专业，有专任教师158人，校外兼职、兼课教师66人，全日制在校生人数3685人。
2000年，学院经安徽省人民政府批准成立。
2004年，学院经中国劳动和社会保障部批准为职业技能鉴定和教学试点院校。
2006年，学院通过了教育部的人才培养水平工作评估，获优秀等级
其就业前景主要分为以下几个方面：
1、信息技术领域：以校内的信息与智能技术专业为例，毕业生可以在互联网公司、电子商务企业、软件公司、IT部门等领域找到工作，如网络开发、软件测试、系统管理、数据分析等职业。
2、通用工程技术领域：以校内的工业设计、机械制造等专业为例，毕业生可以在制造业、汽车制造业、航空制造业等行业中找到工作，如工艺设计员、产品开发员、模具设计员、机械工程师等职业。
3、新型材料领域：以校内的材料成型及控制工程专业为例，毕业生可以在钢铁、电力、新能源、新材料等行业中找到工作，如材料工程师、材料配制师、锻造工程师等职业。
合肥通用技术学院怎么样
作为一所正在崛起中的高等职业教育机构，合肥通用技术学院凭借其良好的教学设施和师资力量，已经成为安徽省工科类高职院校中的优秀代表之一。在校园文化、教学模式、实践教学等方面都有其独特之处，下面就来介绍一下我对于该校的评价。首先从校园文化方面来说，合肥通用技术学院倡导“以人为本，以德育人”的理念，注重学生成长发展，秉承“崇尚真善美，培养全面人才”的办学理念，努力打造“和谐、宜居、便捷”的校园环境。这不仅体现在校内各种文化活动和组织建设上，还体现在学生文化素养的培养和校园文化氛围的构建上。
其次从教学模式方面来说，合肥通用技术学院注重“开放式教学，学生主体，教师为辅”的教育方式，重视理论与实践相结合的教学模式，尤其是实践教学的开展非常丰富多彩。这不仅帮助学生在课堂上更好的理解和掌握知识，还能提高学生实践能力和职业素养。而且学院还建立了国内一流的创新创业教育模式，在校内设有多个创新创业孵化中心，真正为学生的创业梦想提供了平台和支持。
最后从师资力量方面来说，合肥通用技术学院拥有一支素质较高、教学经验丰富的教师队伍，他们无论在学术研究和教学工作上，都表现出了较高的水平。同时学院还特别注重引进和培养优秀青年教师，为学生提供了更好的教学资源。
总的来说，合肥通用技术学院是一所教育质量较高、文化氛围浓厚、以实践为主的工科类高职院校，无论在教学设施、教师队伍、教学模式方面都有着一定的优势。对于想要在工科领域得到系统、全面、实践性训练的学生来说，选择该校是不错的选择。
合肥市通用技术学校专业有哪些专业介绍
大学生在选择专业的时候，应该根据自己的兴趣爱好和能力来选择，而不是盲目跟风。有些学生会根据前景好的专业而选择，这是正确的选择。但是，前景好的专业并不意味着就一定能够成功，所以大学生还应该根据自己的实际情况来选择。
合肥市通用技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1休闲体育服务与管理体校2幼儿保育幼师3动漫与游戏制作影视/动漫4社会文化艺术艺术/舞蹈/表演5旅游服务与管理旅游6电子商务电子商务7客户信息服务其他中职8会计事务会计9计算机应用计算机/电脑10汽车制造与检测汽修11无人机操控与维护模具数控12数控技术应用模具数控13建筑工程造价工程造价14建筑装饰技术建筑工程15工业机器人应用与维护【省】工业机器人16机电技术应用机电/机械合肥市通用技术学校幼儿保育介绍
合肥市通用技术学校幼儿保育
职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师
专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
对应职业：保育员、幼儿园教师
合肥市通用技术学校休闲体育服务与管理介绍
合肥市通用技术学校休闲体育服务与管理
职业资格证书举例：社会体育指导员、体育场地工、保健按摩师、营养配餐员、游泳救生员
就业面向：本专业毕业生主要面向体育健身俱乐部、体育休闲娱乐场所,从事健身休闲、娱乐活动的指导、组织、管理与服务工作。
培养目标：本专业培养休闲体育的指导人员和专业服务人员。
合肥市通用技术学校计算机应用介绍
合肥市通用技术学校计算机应用
职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
专业代码：090100
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
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