初中毕业读职校有用吗


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初中毕业读职校有用吗

在职职业生涯规划书

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初中毕业读职校有用吗

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,你在职业发展道路上还顺利吗?我们需要好好的进行职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼,以下是我收集整理的在职职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中毕业读职校有用吗

在职职业生涯规划书1

一、自我分析

为了家人的期待目光,在学习方面,我认真刻苦,懂得运用各种途径获得有效的学习方法,学习成绩也都不错;在处事方面,我的原则是要么不做,要做就要尽全力做到。在待人方面,我常告诫自己应当做到“律己严,责人宽”,尽的能力去帮助别人,只有这样才能获得他人的尊敬。小时候梦想当科学家,懂事后不敢想了,然而现实似乎又逼着我想着科学家迈进!我也就放手一搏了。做好规划,稳扎稳打,成功只会给做好准备的人

二、环境分析

1.家庭情况分析

我出生于X年X月X日,像许多九零后一样是家中的独生女儿,从小就是温室里的花朵。但是,在家中我孝敬父母,尊敬长辈,待人真诚,会为家人分担家务,有着较正确的价值观。

2.学校情况分析

扬州大学坐落于长江、古运河之滨的中国历史文化名城——江苏省扬州市,是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。扬州大学也被誉为中国高校改革的一面旗帜。

3.就业环境分析

就业方向能够从事植物保护、农产品安全与检验、无公害农产品的农药残留安全与检验、农药加工和经营管理工作。植物保护学专业就业面向水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门。可应职于各级植保站、植检站、植物病虫测报站、环保站、农药检测、农药生产、农业销售部门等,从事植物病虫害测报、有害生物防治、农药推广与营销、农业生产技术与服务和经营管理等工作。主要有考研和就业两个就业渠道,毕业生就业主要面向各级植保植检部门、农技推广站、海关及农药、食品加工企业等,每年有65%左右的同学考入中国农业大学、华中农业大学、中国农业科学院等众多高校及科研院所攻读硕士学位,其他同学的初次就业率也高达90%以上,终就业率均为100%。

三、目标职业与自我匹配度分析

1.确定职业目标

我现在所学的专业是植物保护,主要培养养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。主要有考研和就业两个就业渠道,毕业生就业主要面向各级植保植检部门、农技推广站、海关及农药、食品加工企业等,每年有65%左右的同学考入中国农业大学、华中农业大学、中国农业科学院等众多高校及科研院所攻读硕士学位

2.个人职业选项:

(一)植物病理学方面的开发人员(通过考研植物化学专业)

(二)相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计(替补)

(三)大学老师及科研(替补)

(四)农药销售或其他家人给找的工作

首先,从自我的个人因素来说,我的实验动手能力较强,善于分析思考问题及推理,并符合我的所有职业测试。我所选择的这些职业,无一不需要动手实验能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些职业都是和植物保护(即我所学习的本科专业或我将要考研的专业)对口性很强的职业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。

四、具体目标实施历程

首先以我倾向的职业:植物保护方面的科研工作

1.短期计划:2013~2015,充分利用大学和研究生阶段的理想学习的平台,认真学好专业知识,为将来从事相关职业打下坚实的基础。同时,要培养自己多方面的能力,全面提高自身综合素质,成为一名的毕业生。

2.中期计划:

2016~2020,在相关企业找到一份工作,利用这五年,熟悉各项技能,成为一名的科研人员,提高自己的科研能力。

2021~2025,在企业中得到提拔,成为中高级带头人员。

3.长期计划:成为植物化学界的精英领头人!

4.短期计划的具体实施

大二下半学期阶段规划与目标:多读些课外书,重点培养自己在英语,写作,交际方面的能力,加强文学素养。大三阶段规划与目标:多读植物保护方面的专业刊物,积极参加专业实践,增加专业经验,逐渐进入专业领域。

大四上学期规划及目标:首先,必须的完成本专业剩下的仅有的两门课程。同时,充分利用暑假时间和有限的时间里抓紧,认真,深入,高效的复习考研,合理制定复习计划,持之以恒地加以完成。

考研分数目标:英语80,有机化学110,植物病理学125,政治80,总分395分。

研究生规划及目标:认真学习,钻研相关理论知识及研究。勤奋,刻苦实验,并有成果,学好本领,有得一技之长。

五、职业目标评估及调整

通过分析本人自身各项测试结果与目标职业,本人很适合做研究型工作,我也一直感觉我适合做研究型工作,若想达成目标,就必须努力学习了。

植物保护永不过时!我认为对于植物化学学及相关学科的人来说,既是挑战又是机遇。此职业能够造福农民朋友,服务整个社会。所以摆在面前的的挑战就是考研顺利进入植物所深造。

六、结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取后的胜利。

在职职业生涯规划书2

当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

一、认识自我

1.个人基本情况:别人说我性格偏于外向,但是我认为我的性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书、听歌。但是有时却喜欢热闹,和朋友一起聊天,谈天论地,给彼此带来快乐。我精力旺盛,干劲十足,工作效率高;持之以恒不怕吃苦永不退缩;有耐性,有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作;有协调性,能处理好学习与工作的关系。

2.职业兴趣:我是属于现实型的,而现实型的标本特征是具有实际、物质、安定”等人格特征,喜欢有规则的、明确的、具体的岗位职务和需要机器进行操作性强的工作。

适合的职业:工程师、电器技师、一般劳工、农夫、机械员、货车司机、摄影师、制图员、维修工等。从以上的职业兴趣分析看我的职业兴趣与我所选择的专业相符,水利工程专业中有制图这门课程,以及工程师,这恰恰对应了我的职业兴趣所符合的专业。

3.职业能力:我的一般学习能力、算术能力、空间判断力、形态知觉、职员能力等处于中等偏上的级别,由于一直对一些尺子、圆规等用具非常感兴趣,再加上高中空间几何学的也不错,而且立体感相对比较强一些,因此,在有些想象力、算术能力上的优势较明显。手指灵活与手的灵巧的培养可能是因为我有时喜欢制作一些小工具或维修一些简单的小器具的缘故吧。而这可以培养出我耐心不怕吃苦的工作精神。

4.职业价值观:我的价值观取向主要是自尊取向、志愿取向、自我现实取向,而这个类型取向的人相对稳定的执行工作,具有高度组织团队的能力,而且在团队中有很重要的作用,会务实、尽心尽力的埋头工作,能够用比较高效的完成上级安排下来的工作,并且工作积极性高。

5.性格特质:我是一个具有双重性格的人。有理想,有追求,做事有责任心、恒心,动手能力较强。遇事严肃、沉静,因专注和执着而取得成功;务实、有条不紊、尊重事实、逻辑严密、现实可信,能够承担责任。独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。乐于助人,于与合作,责任感强,有说服力

6.特长和资源:喜欢运动,喜欢看书,平时打篮球,羽毛球,乒乓球。有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。

自我分析总结:

“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于一个普通的农村家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十多年求学的经历给予了我广博深厚的知识积淀。在接下来的时间里我努力学好水利专业知识,用知识来武装自己。有充分的理论知识,为以后的职业生涯打下坚实的基础。多参加一些专业的比赛,这样既可以锻炼我的胆子,又可以加强我的实践能力。毕业后争取自主创业,闯出自己的一片天地,我一定会更加的努力,辉煌灿烂的明天是用勤劳的双手创造出来的,我要成为一名出色的水利工程师。我将为我的人生多添加几笔绚丽的颜色,为我自己而感到骄傲。

二、社会环境分析

我所学的是草业科学专业这个专业主要是培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。草业科学专业学生中要学习农业作物科学、农业生态学、环境科学和事业资源保护、持续高效利用的基本理论和基本知识,受到草业资源规划、经营与管理、人工草地、草产品加工、草坪绿化、畜牧和环境科学等方面的基本训练,具有草业资源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化等方面的基本能力。

三、职业环境分析

我现在所学习的专业是草业科学,我们毕业后所拿的是农学学位证书。通过有关老师的介绍和自己查阅相关的资料,我对于我们专业的就业方向有了一定的认识,主要有以下几个方面:主要到农业及其他相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

四、职业目标定位

职业对我们大多数人来说,都是生活的重要组成部分。但是,职业既不像家庭那样成为我们出生后固有的独特的社会结构,也不像货架上的商品,可以供我们随意挑选。它更像一位朋友或一位合作伙伴一样。既存在,又不一定在眼前;与其结识不乏机缘,但更需要自我的设计和自我的奋斗。

面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想,大学生们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作也即优势所在,明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式,其中最重要的是明确自我人生目标,即给自我人生定位。

自我定位,规划人生,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的国家公务员或者科研工作者

(1)本人具备相关的专业知识。由于我所学习的专业是草业科学,我们开设了草地资源学、草地环境评价、草地管理、牧草育种学、牧草栽培学、草坪学、草原保护学、牧草与饲料作物加工与贮藏这使得我具有一定的科研能力。

(2)能力比较匹配分析了自我的性格、兴趣、价值观等,认为我具备的能力比较符合一名科研工作者的能力,我所持有的职业价值观是属于创新型即渴望一份稳定、安全的工作,希望有收益的保障还能为社会作出一定的贡献。

五、未来实施计划

因为目前还是大一,才刚刚开始,而且计划没有变化快,在这瞬息万变的信息社会,没有什么是一成不变的,所以在有了大目标的前提下,我先对我未来的学习作一下规划。

一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能。

六、结语

努力吧!奋斗吧!相信自己是最棒的,脚踏实地,披荆斩棘,执着向前。

虽千年不移赤子之心,

纵万难不坠青云之志,

我们要让暴风雨练达我们的翅膀,

让梦想成为我们身前追寻的阳光。

终有一天,我相信,动感时代,你,我,我们,我们每个人的未来都将不是梦。职业生涯规划是承载着梦想,

让梦想成为现实的奠定基石,是我们为了是实现梦想而作的计划。

所以当我们找到了自己的梦想,找到了自己奋斗的目标,我们就要应该为梦想做一份详细而又规律的计划。

然后我们就努力的为自己的梦想去奋斗,不管路途的艰辛,只管风雨兼程。

相信世界会应为我们而精彩!

在职职业生涯规划书3

一、个人分析

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的.接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

二、环境分析

1社会环境

改革开放20年来,我国政治稳定,经济持续发展,文化交流丰富。加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。我国的繁荣发展像一块巨大的磁石,吸引着各种肤色的外国人,来华工作者逐年增加。

据有关部门统计,目前,有接近10万名外国人在中国大陆工作。他们主要来自日本、韩国、新加坡、美国和欧洲各国,大都分布在上海、北京、广东、江苏、浙江等地,从事技术、管理等工作。

此外,我国已经成为许多外国青年学子求学之地。事实证明,中国正在成为对外国人有吸引力的地方之一。

2职业环境

中国汽车行业前景广阔,预计我国汽车产量2010、2011年将持续保持增长,预计增长率在19%至20%之间。在2015年左右国内汽车销售有望超过美国,成为大汽车消费市场。到2020年,中国本土汽车产量将达到2000万辆左右,其中两成产品将进入国际市场。

随着汽车工业的迅速发展汽车相关的专业热了起来。汽车类专业人才成为炙手可热的“抢手货”,成为了人才市场的梦幻童话.不少高校本专业的毕业生一直供不应求,一次就业率近100%.

三、职业生涯规划设计

1确定职业目标

(1)近期职业目标

毕业后,在实习期间,从事汽车维修工作,积累维修汽车的实践经验,争取在短时间内转正,成为正式员工。

(2)中期职业目标

在工作2至3年的时间内,努力争取到汽修公司中级工的等级,并且积累丰富的实践经验,并向汽修公司的高级工的等级进发。

(3)长期职业目标

在5至10年内,努力学习有关汽修方面的知识,争取考到汽修技师是等级证,并且向汽修公司的管理层进发,向管理型人才转变。

(4)职业发展路径

我的人生目标是创业,拥有一家属于自己的汽车修理厂,从事汽车维修工作,但是道路是不可能一帆风顺的,所以我为自己准备了一条后备路线,就是从事于汽车保险的工作。

2指导行动路线

(1)短期计划

在实习的前一年内,大量的阅读有关汽车修理;保险;销售的书籍,提高自己的专业知识,并且锻炼自己的口头表达能力,还要及时了解汽车行业中的动态,积极参加实践活动来提高自己的实践经验。

(2)中期计划

在工作期间,努力工作,做好维修工作,并且不断积累知识和经验,并且扩大自己的交际圈,广泛结交朋友,要和同事;顾客保持良好的关系,努力学习,考到自己的维修工的等级证。

(3)长期计划

做好从学习到上班族的转变,做好从为别人打工到为自己到打工的顺利转型,并且积累自己的财富,为自己以后创业打下坚实的基础。

四、结束语

人生在世;过客匆匆;路在路上;千条万条;我保证,只要你脚踏实地,世界上是没有什么事情能难倒你的,目标推远;让理想永远在前面。

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初中毕业有必要学习计算机吗

挺适合学习计算机的,只要你感兴趣就可以学习的,这个专业很适合初中生学习的,可以考虑了解一下的,这个专业发展前景挺大的,薪资待遇也很大的,可以考虑了解一下的,现在初中生选择学技术很重要的,因为现在选择学门技术掌握一门技术有一技之长将来才有更多的就业机会。

初中毕业生完全可以学会电脑,因为初中生已经具备了学习电脑的文化基础。专业的电脑学校针对不同学历开设有不同专业,都是零基础教学的。学院有专门针对初中毕业生设置的专业,是以学习计算机的应用技能为主,强调实际操作能力,初中毕业生完全可以学好;专业的电脑学院能够对学生因材施教,让初中毕业生不仅可以学习电脑,同时能够学会、学精,并成功就业。

适合,趁早学习一门技术,毕业就可以工作,选对了好的行业,以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络,现在学网络就是不错的初中生现在也都喜欢玩电脑,所以如果学习这个行业,初中生们会很喜欢,也会很感兴趣,初中生的年龄小,学习东西也会比较快,学习电脑行业,无论你有没有很高的学历,都能在工作中找到自己的一席之地,

初中毕业生完全可以学会电脑,因为初中生已经具备了学习电脑的文化基础。专业的电脑学校针对不同学历开设有不同专业,都是零基础教学的。

适合呀,只要你足够优秀,学什么都可以,关键还要看你对学习电脑的兴趣,兴趣是最好的老师,所以兴趣加上你的毅力恒信,就能学到一技之长。

初中生可以学习电脑,很适合学习电脑,初中生思维能力活跃很适合学习电脑这种需要思维逻辑的专业,很适合,只要认真学肯定能学会

初中生也是适合学电脑的,而且还可以学一些相对复杂,难度大一点的专业知识专业知识。

适合,电脑技能是现在不可缺少的技能,掌握以后能提升就业竞争力

初中生学习电脑并不是天方夜谭的那样困难的,电脑又不是什么什么莫测的技术,都需要掌握的,而初中生如果喜欢程序开发,也叫IT行业,这是非常值得推荐给大家的行业,很有前途,不管是男是女都是值得掌握的前卫科学。

初中毕业生可以学电脑专业技术,有很多人都是因热爱自学电脑应用与维修,我身边就有这样的人,靠自学现在可以维持家用。现在网络发达方便,只要功夫深,铁杵磨成针。努力学习吧。

适合学电脑的。不过细分类目有很多,需要根据自己的兴趣爱好,选择适合自己的专业进行学习。学得好了,就好就业。

任何年龄我觉得都可以学电脑的吧,只要你会拼音,会打字,认识26个字母,很简单的,就跟玩手机是一样一样的,有这个专业说明当然可以学

初中的学生,如果自己有兴趣爱好,可以多向老师学习,学习各种技能,学习电脑,当然是非常好的一种选择

初中生毕业想要学习计算机专业是完全可以的,选择一个自己喜欢的专业去学习。比如大部分男孩子会选择程序开发专业,而女生普通会选择设计专业去学习。

初中生毕业想要学习计算机专业是完全可以的,选择一个自己喜欢的专业去学习。比如大部分男孩子会选择程序开发专业,而女生普通会选择设计专业去学习。

在当今社会,计算机的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有计算机,我们的生活也离不开计算机,拥有了计算机,生活也在持续的变得更加快捷方便,学习计算机技术,不但可以为我们的就业提供保障,还可以增加我们的见识

学习电脑技术这个和年龄没有关系,当然你的学历高一些学起来要轻松一些

当然了因为在学习这一方面,不管是电脑还是其他方面,都很值得每个人认真的去学,洗精无力才有进步

兴趣是最好的老师,只要自己喜欢,不论学段、年龄,我觉得完全不是问题。

适合,电脑技能是现在不可缺少的技能,掌握以后能提升就业竞争力

只要是找到一个理论与实践相结合的学校,相信什么都难到到你的,学校是很关键的,学汽修的时候可以多了解一点,学校不怕你了解的多,就怕你不去了解,盲目的选择,在这一点上你可以很放心的选择

初中毕业是可以学习计算机的,只要自己有兴趣,并且能够学好,那么就可以就业。但是,要想有好的工作机会,在现今社会,还是需要学历的。因此建议,选择学习计算机,并继续提升学历,对未来就业是最好的选择。

初中毕业也是可以学计算机的,就业的话当然是没有嗯,学历高一些的好就业,如果你想学计算机的话,建议你继续深造

初中毕业读职校有用吗

当然有用啊

我们经常说的职业学校一般有三类:中专、技校、职高。中等专业学校(简称中专)培养的目标是,中级技术人员及管理人员,主要招收初中毕业生,学制一般是三年。技校:培养的目标是,初级或者中级技术工人。主要招收对象还是初中毕业生,学制一般也是三年。学校学习两年,最后一年一般是去工厂实习。职高:是中等职业学校的一种,一般是由原来的一些普通中学改建而成的,招收对象为初中毕业生,学制也是以三年为主。培养目标与中专和技工学校类似,倾向于生产服务一线的操作人员。

2020年高薪职业有哪些

作为职场中的常青树—软件工程师仍将是人才市场上的热点。据中国人才热线专家指出,竞争加剧,同时在该行业的迅速发展下,此类人才也将呈两极分化趋势,高端软件工程师和复合型人才将是职场中的宠儿,特别是软件测试人员,非常吃香。第二,房地产稳居收入前三甲房地产从业人员月薪在8000-10000元左右。上榜理由:随着奥运概念和世博概念的渐渐清晰,房产业越烧越热。未来4到5年北京市将投资2800亿元用于奥运工程等。今年建筑及房地产业人才缺口达6.4万人。第三,金融行业魅力不减金融行业经理人,月薪7000元左右。上榜理由:外资银行不断进入,合资基金公司逐渐增加,银行和基金对人才的需求增加较快,人才的争夺也十分激烈。第四,物流业“钱途”愈来愈好运输/物流行业经理人,月薪7000元左右。上榜理由:目前,我国物流人才供不应求,用人单位对物流职业认证的品牌、培训质量、教学优势和证书的含金量都很关注。第五,销售人才好的销售人员月薪可达6000元以上。上榜理由:好的销售人才每个行业都非常抢手。营销人才约占所有招聘职业类别的10%至15%。第六,咨询业行情走高,MBA有优势资深顾问月薪在8000元左右。上榜理由:咨询机构注册登记数量猛增,咨询业人才奇缺,高学历的咨询人员更是大受欢迎。第七,网络游戏业人员奇缺但潜力巨大月薪约8000元,少有人问津。上榜理由:到2006年,中国网络游戏用户总数将达到4490万,网络游戏的市场规模将超过80亿元,有望成为全球最大的网络游戏软件市场。第八,医药人才骤然升温平均月薪可达4500元。上榜理由:人口的老龄化和生活的日益富裕,将使医疗卫生成为21世纪初最赚钱的职业之一。第九,网络传媒职位需求增加平均月薪在4000-5000元,高的有1万元以上。上榜理由:网络技术的飞速发展,促使了网络编辑职位的需求增加。第十,教师成了职场上的“香饽饽”高校教师月薪5000元以上。上榜理由:如今教师平均工资,尤其是大学教师工资已成倍增长,成为“高收入者”。2010年十大高薪职业排行榜近几年来,随着大学生就业难问题的进一步凸显,与之相对应的企业岗位也发生了积极的变化,一面上世纪末的“铁饭碗”,成为“弃之如敝履”的工作;一面更多的新兴岗位异常突起,成为大学生新的选择。下面,根据北京木林树人动漫学院,对北京近60所重点高校和企业的调查,笔者整理出“2010年十大高薪职业排行榜”,仅供参考。景观设计师

潜力指数:

2004年12月2日,景观设计师被国家劳动和社会保障部正式认定为我国的新职业之一。景观设计属于现代新兴的服务型行业。北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚这样定义:“景观设计师是运用专业知识及技能,以景观的规划设计为职业的专业人员,他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。改革开放20年来,随着中国城市化的快速发展,全国各地都出现了景观设计的热潮,景观建设已经成为城镇建设的重要内容,对景观设计师的需求日益增多。目前已有上万计的设计人员从事景观设计工作。但是中国城市化的快速发展过程中,中国在人居环境的建设和管理中,遇到了前所未有的危机和挑战,景观设计专业人才依然奇缺。由于景观设计专业长期包含在规划设计、建筑设计及园林设计等诸专业设计之中,从事景观设计专业的人员水平参差不齐,影响了景观建设的质量提升。近年来,房地产的火爆带动了相关的职业,景观设计师尤为突出,高级景观设计师的年薪可达到20万—40万左右。动画游戏设计师

潜力指数:

2006年,动画游戏产业被社会誉为21世纪的朝阳产业。现在国内一个普通的动画游戏设计师月薪一般在4000元左右,而高级设计师的收入平均每月能达40000多元。从经济角度看,网络游戏制作及动画制作在国内正成为快速崛起的产业,从事这个行业制作的人,收入十分可观。目前从事动画游戏制作的人员已经成为最为抢手的人才,MAYA、3D MAX等计算机动画工具功能日益强大,动画游戏制作人员在游戏创作领域有了更广阔的发展空间。然而现在国内达到专业游戏动画工程师人才水平的只有8000人,而市场需求目前最少有20万人的缺口。2008年动画设计师培训异常火爆,各种培训班广告见诸于主流网络,甚至大学里也开始开设动画游戏设计专业。木林树人动漫学院教学部称:2009年大批接受专业培训的学员们将步入社会,从事游戏设计,因此明年将是游戏设计人才备受关注的一年。房地产估价师

潜力指数:

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

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