大家好，今天来为大家解答国家公务员模拟考试这个问题的一些问题点，包括国家公务员考试科目有哪些也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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国家公务员考试行测和申论是什么
旺黔诚大树职教给大家解答！
行测是行政职业能力测试的简称它主要测试与公务员职业密切相关的基本素质和能力要素，适合通过客观的纸笔测试进行测试。
申论是检验和研究机关工作中应具备的基本能力的考试科目。论证试卷由三部分组成：注意事项、给定材料和响应要求。
行测包括五个方面：定量关系、判断和推理、常识判断、言语理解和表达以及数据分析。言语理解和表达主要测试考生用语言思考和交流的能力，快速准确地理解和掌握书面材料的内涵；行测是一种标准化测试，旨在测试与行政事业成功相关的一系列心理潜能。
它不同于一般智力测验和公共基础知识或特定专业知识和技能的测验。它主要测试一系列心理潜能，以预测候选人在行政职业领域的各种职位上成功的可能性。这种考试测试一个人在多年的生活、学习和实践中积累起来的能力。它的本质是对基本潜在能力的检查。
根据省级以上综合管理岗位、市级以下综合管理岗位和行政执法岗位的不同要求，设置两类试卷进行申请考试。省级以上综合管理岗位主要考核考生的阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和书面表达能力。在国家机关和公务员录用考试中，考生根据规定的材料进行分析、提出意见和论证。
申论是一种模拟公务员日常工作的能力考试。该应用程序主要测试考生对给定材料的分析、概括、提炼和处理，以及考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力、实施能力、书面表达能力等。
国家公务员考试先做模拟题好还是先做真题
国家公务员考试备考期间先做真题，把历年5年的真题先做完就知道国考的一个答题方向和自己的一个水平了，然后再结合模拟题去做，这样提升的比较明显；
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一、学习教材
备考行测，选择一本恰当的教材，以熟悉各种题型。对于教材，如果大家时间不足，可以有重点地学习，即选择个人比较薄弱的题型加强学习。比如说，你对资料分析比较头疼，那么就可以重点学习教材中介绍的资料分析部分。
备考申论，也是选择一本恰当的教材。也许有人会想，申论还需要准备吗?考试时自由发挥不就行了?如果您这样想，那说明您完全不了解申论。申论主要包括归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作和文章论述五种题型，每种题型还包括具体的小题型，如综合分析包括词句理解阐释、启示型分析、评论型分析、关系型分析等，每种题型都有不同的作答方法，如果不讲方法、胡乱发挥，则很难获得高分。
二、练习真题、模拟题
对于行测来说，加强练习十分重要。如果业余时间不足，大家可以不把所有精力放在学习教材上，但绝对不能不做真题、模拟。因为只有积累一定的做题量，并不断反思、总结，才能真正把握各种题型，提高作答速度。在练习时，应该优先做国考真题。
三、增强知识储备
从行测来看，行测的常识判断涉及范围太过广泛，无法通过学习教材，练习真题、模拟完全掌握，为此，要想做好常识判断，大家平时就要多阅读历史、地理、政治、经济等各方面的书籍，积累相关知识。
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一、基础复习阶段
这一阶段考生要充分了解国家公务员考试，可以先购买一套好的公务员考试教材，细读一遍教材，以理解为主，知道大概公务员考哪些内容。在这一阶段还是以夯实基础为主，以看教材为主，学习其中的基础知识，不需要急着做真题。重在对公务员考试内容进行系统的学习，了解公务员考查知识的完整体系，构建知识架构，了解学习的各部分内容及知识系统，掌握各种题型的解题思路及方法技巧。
二、专项复习阶段
专项复习阶段主要是在系统学习的基础上，通过历年真题对上一阶段的学习成果进行评估，根据个人实际情况制定切实可行的专项复习计划，保证国考成绩的稳步提高。
在阶段全面、系统复习的基础上，考生通过历年真题和全真模拟预测试卷的自测可以发现自身的不足和弱项，在这一阶段中，教材就可以作为辅助用书，而真题的演练则多多益善，考生可以购买一套真题试卷，每天定时进行真题模拟训练，通过对历年真题的学习，考生可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。
三、综合提高阶段
这一阶段考生主要结合自身情况，适当调整学习计划，重点在于对综合提升以及查漏补缺。在这一阶段，每天花两小时完整做一套题(真题或者模拟题)。做题的时候好能严格按照考试要求的时间进行，帮助考生合理分配考试的时间，提高答题效率。
2021年国家公务员考试行测片段阅读模拟题
1、科学研究起源于哲学，而哲学研究所建立的逻辑化正是科学方法的一个关键内容。在使用哲学的逻辑化开展科学研究的过程中，定量是必不可少的。没有定量化，就无法通过归纳建立模型，也无法通过对模型的演绎做出预言，并被进一步的观测或者实验检验。数学研究所建立的各种计算方法和工具，使得科学研究和现在一般意义上的哲学研究分道扬镳，而科学研究的定量化又使得科学研究的成果能够得到实际应用，这是科学和哲学彻底分离的最显著标志。
这段文字意在强调：
A.开展科学研究的基本方法 B.哲学和数学对科研的贡献
C.科学与哲学的渊源以及区别 D.定量化在科学研究中的意义
2、在整个地图学史上，有效使用地图意味着要看懂绘制在平面上的一系列抽象符号，然后将这些符号与当地环境的各种三维特征联系起来，从而成功的确定自己的位置。但这并不是所有普通人都能够做到的，而且不久之前，地图本身也还是一种稀缺的人工制品，有些地图还属于军事上敏感的机密。但是，能够在手机屏幕上看到的地图改变了这一切。
这段文宇重在说明：
A.地图学发展经历了漫长的历史过程
B.地图绘制使用中存在诸多技术难题
C.智能手机的出现促进了地图学发展
D.智能手机大大提升了人类生活质量
1、【答案】D。解析：文段采取层层递进的方式，由科学研究起源于哲学，引出哲学中的逻辑化，又由科学研究中的逻辑化进而引出“定量化”的问题;接着具体阐述了定量化在科学研究中的重要性;最后指出正是定量化使得科学与哲学彻底分离，即定量化使得科学成为一门独立于哲学外的学科。可见，文段意在强调的是“定量化”对于科学研究的意义。“定量化”是文段的核心话题，四个选项中只有D项体现了“定量化”。A项范围太大，没有体现重点，排除;B项只是文段的部分内容，排除。C项说的是科学与哲学的关系，而文段中提到哲学只是为了引出科学研究的定量化，并突出定量化对于科学研究的意义，排除。故本题选D。
2、【答案】C。解析：文段为转折式结构。首先指出不是所有普通人都能有效使用地图;接着说在不久之前，地图本身属于一种稀缺的人工制品，且有的地图还属于军事机密;最后以“但是”转折，引出文段重点，即能够在手机屏幕上看到的地图改变了这一切。C项是对转折后内容的高度概括，契合文段重点。A项“漫长的历史过程”无中生有，B项“技术难题”在文段中未提及，D项未体现论述主题“地图”。故本题选C。
3、有人说：“三百个齐白石，比不上一个鲁迅。”此言曾引起强烈争议，很多人对于这两位先贤的可比性提出质疑：文学和绘画怎么比呢?但是从社会功能讲来，如果没有鲁迅，我们这个民族的精神会大不相同。美术终究不能像文学那样直接用语言文字表达作者的思想意愿，并在读者心中刻下不可磨灭的深痕。例如鲁迅小说《呐喊》、《彷徨》的插图，虽然有助于读者对小说中的人物、内涵产生具象感，促进对思想内容的理解，但不能替代小说本身。齐白石的画，以独特的艺术笔触描绘了自然与人间的鲜活意象，也有对社会不平的尖锐讽刺，但终归不能像鲁迅的小说、杂文那样对社会施以巨大的冲击力。
这段文字意在说明：
A.文学和美术有不同的艺术价值
B.美术是一种含蓄、间接的艺术表达形式
C.文学对社会的影响力较美术更胜一筹
D.鲁迅在民族性格的形成中有不可动摇的地位
4、传统的直接连接存储方式完全以服务器为中心，通过线缆直接连接到计算机处理器，并寄生在服务器或客户端上。随着应用系统的扩大和数据量的增长，随着用户对数据服务的要求不断提高，存储方式由传统直连式存储走向分离式存储。
由此可推知下文将要论述的是：
A.“分离式存储”的弊端
B.“直连式存储”的弊端
C.“分离式存储”将满足用户的需求
D.“分离式存储”的含义和形式
5、在美国的电影院线，无论是重磅大片，还是低成本制作，票价都是相同的。这看上去并不符合“需求大小决定价格高低”的经济学理论。有研究人员指出，任何一家影院同期上映的所有电影票价均相同，这一现象形成于上世纪70年代。不仅电影业如此，体育赛事和演出也都遵循这一规律。虽然在某些时候和某些地区，机动定价能够使电影公司和影院获得更高的收益，但对于影院来说，保持不同电影的票价相同仍然利大于弊。
这段文字接下来最有可能讲述的是()
A.不同电影票价相同对影院更有利的原因
B.美国电影行业确定票价的主要参考因素
C.电影制作成本和观众需求与影片定价的关系
D.体育赛事和演出等其他行业票价的形成规律
3、【答案】C。解析：题目的问法“这段文字意在说明”，通过问法可以看到，题目的要求是想我们去找文段想表明的信息，也就是要找文段的重点。在阅读文段中，文段首先用“有人说”，介绍了“三百个齐白石，比不上一个鲁迅”引出“文学和绘画怎么比”的质疑，通过“有人说”，我们很清楚，这个质疑并不是观点，而是作者要反驳的，也就是说，提示了我们文段讨论的话题是“比较文学和美术”。接着，在“但是”之后，作者直接就表达了自己的观点，从社会功能的角度来看，是具有可比性的。然后，“例如”介绍了两个例子，通过鲁迅的小说和插画、鲁迅的小说和齐白石的画的对比，说明美术不像文学那样直接用语言文字表达作者的思想意愿，因此不能像文学那样对社会施以巨大的冲击力。“有人说”、“但是”、“例如”，通过这三个词，我们就能快速地得出作者的观点：小说比美术的社会功能、作用更大。
四个选项中，“鲁迅”是文段举的例子，非文段重点，排除D。文段对比的是文学和美术社会功能的大小，A、B也可排除。本题选C。
4、【答案】D。解析：推知下文将要论述的内容，属于承接叙述题。前文的内容可以快速阅读，主要介绍了传统的直接连接存储方式的含义和形式，重点关注尾句，尾句提出了一个新的概念“分离式存储”，根据尾句话题一致的原则，接下来很可能是对该概念的解释说明。B项还是介绍直连式存储，话题不一致，可以先排除。对比另外三个选项，按照行文的逻辑性，应该是先介绍“分离式存储”的含义和形式，再介绍“分离式存储”满足用户的需求，最后介绍“分离式存储”的弊端。因此，选择D项。
5、【答案】A。解析：这段文字接下来最有可能讲述的是，属于承接叙述题。前文的内容可以快速阅读，主要介绍了美国电影院线保持不同电影的票价相同的现象。重点关注尾句，尾句提出了一个新的问题“保持不同电影的票价相同仍然利大于弊”，根据尾句话题一致原则，接下来很可能分析或者解决该问题。A项分析了该问题产生的原因，当选; B项确定电影票价的主要参考因素在文段中没有相关论述，属于无关信息，可以排除;C项电影成本和需求与影片定价的关系在文段中也没有相关论述，属于无关信息，可以排除;D项在前文已经有相关论述，重复信息不选。因此，选择A项。
6、民族的文化传统和历史的文化信息被大量地记载于历史经典文献中。除了经典文献，还有各种各样的历史文物，作为历史文化的载体被代代相传地保存下来。传统村落就是这样一个历史文化载体，相对于经典文献和文物，它所承载的有关中华民族文化的历史信息更具鲜活性，是中华民族文明发展史的“实证”。它比文字、文物更能真实地反映中华民族不同地域、不同族群的生产生活方式、道德伦理观念以及民族习俗风情。因此，我们有充分的理由重视传统村落，保护传统村落。
这段文字意在强调()。
A.保护传统村落对保护民族历史文化有着重要意义
B.应采取多种方式和途径传承、保护民族历史文化
C.传统村落是中华历史文化的重要载体和现实体现
D.传统村落文化较之经典文献更能鲜活地展现历史
7、20世纪初普朗克、波尔等物理学家共同创造了量子力学，它与相对论一起被认为是现代物理学的两大基本支柱。量子力学的发展，革命性地改变了人们对物质的结构及其相互作用的认识。借助量子力学，许多现象才得以真正地被解释，新的、无法凭直觉想象出来的现象被预言，接着又被验证。量子力学等理论的诞生，对于推动世界文明进步具有十分深远的意义。这些耗时多年的基础研究成果，其科学价值是无可估量的，绝不是用“有没有用”这样的简单标准就能衡量的。
这段文字意在强调()。
A.科学研究需要长期积累
B.量子力学对现代物理学意义重大
C.基础研究不应急功近利
D.科学价值无法用量化指标来衡量
6、【答案】A。解析：文段首先提出民族和历史的文化被历史经典文献记载下来，接着又提到还有各种各样的历史文物以传统村落的形式被保存下来，即引出“传统村落”这一话题，后面又通过对比经典文献，提出了传统村落的优势，并进一步分析了传统村落的特点及重要性，最后由“因此”引出结论，强调要重视传统村落。整个文段都是围绕“保护和重视传统村落”进行讨论，A项是对文段重点的同义替换，故A项当选。
B项，文段重点强调的是“传统村落”，话题与文段不符，故排除B项。
C项，是“传统村落”的其中一方面特点，表述片面且没有点出文段重点故排除C项。
D项，同样是描述的“传统村落”特点之一，表述片面且没有点出文段重点，故排除D项。
故本题答案为A选项。
7、【答案】C。解析：文段首句提出普朗克、波尔创造了量子力学，紧接着阐述了量子力学是如何改变世界的以及量子力学等理论产生的意义。文段最后通过宏观指代词“这些”总结前文内容，引出文段重点，即基础研究成果价值很高，绝不能用“有用没用”的标准来衡量，也就是对于基础研究成果不能过于功利。C项为文段中心内容的同义替换，故C项当选。
A项，概念偷换，文段说的是“基础研究”，而不是“科学研究”，故排除A项。
B项，“量子力学”阐述片面，它是基础研究的一部分，是例子，非文段重点，故排除B项。
D项，概念偷换，文段主体是“基础研究成果的科学价值”而不是“科学价值”，同时“量化指标”无中生有，文段中的“有用没有”指的是不能以一时之效来看待基础研究成功的科学价值，即不应急功近利，并非“量化指标”，故排除D项。
故本题答案为C选项。
以上试题来源于中公教育。
公务员考试包括哪些内容
下面就是考试的内容需要根据考试内容准备，就考下面这两科
1.《行政职业能力测验》：下面有这个类型的资源
行政职业能力测验包括资料分析、判断推理以及言语表达等方面。
2.《申论》：下面有这个类型的资源
申论考察的是从事机关单位所具备的基本能力。
公务员省考国考资源汇总百度云网盘资源下载
链接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取码：2D74
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国家公务员考试科目有哪些
旺黔诚大树职教给大家解答！
国家公务员考试科目有哪些？国考全称国家公务员招录考试，考试科目有《行政职业能力测验》和《申论》，这两科属于公共科目，部分岗位还需要考第三科《专业知识》等！人民警察和执法类还需加考《体能测试》！除公共科目之外，笔试结束后，所有岗位都需要进行面试！
国考（国家公务员考试）行测科目
1.常识判断：总共25个题目，每个题目0.5分，共计12.5分;
2.数量关系：总共20个题目，每个题目1分，共计20分;
3.言语理解与表达：总共40个题目，每个题目0.6分，共计24分;
4.资料分析：总共20个题目，每个题目1分，共计20分。
5.判断推理：总共35个题目，图形推理每个题目0.5分，定义判断每个题目0.8分，类比推理每个题目0.5分，逻辑判断每个题目0.8分，共计23.5分。
国家公务员申论科目
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。题型主要有以下五大题型！
一、归纳概括属于是试卷中的送分题型，采分点百分之百处于给定材料，只是需要考生在仔细阅读材料时，将关键词找出，利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合，按照出题人的题干要求，形成语句，标好序号，分好段落，依次写出，即可得分。
二、提出对策是比较有针对性的题型，主要针对出题人所出的问题进行解决，可以寻找材料中的直接对策，可以通过问题、原因、影响进行反推对策，简单易懂，得分轻松。
三、综合分析开始拉开分数，难点在于题干的分析和材料的分析，有的时候答案明明就在材料中，考生却看不到，或者看到了也不知道就是采分点，主要原因就是题干没有分析清楚，没有考虑明白，导致与答案失之交臂。
四、贯彻执行属于日后工作常用的一类题型，难点在于外在格式和内容逻辑，多数同学在格式上的丢分点大致相同，所以忽略不计。但是在内容上，有的考生可以从材料中找到答案，按照正确的结构进行书写，但是有的考生找到内容后进行整理的时候，缺少常识，导致内容混乱不堪，逻辑性差，丢分较多。
五、申发论述也叫大作文，是考生们最头痛的一类题型，最简单的一个原因就是字数较多，很多考生由于惰性，在考试前夕根本没有写过大作文，导致在考场上都无法完成整篇文章的写作，更别提内容方面的深刻，作文题型必须在考试前多写多背多练。
国家公务员考试中以下岗位需要专业科目考试：
1、报考中央对外联络部、中央编译局、外交部、文化部、商务部、国家旅游局、国家外国专家局、全国友协、中国贸促会等部门，日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的人员，还将参加外语水平考试，考试大纲请在考录专题网站和相关招录部门网站查询。
2、报考中国银监会及其派出机构、中国证监会及其派出机构特殊专业职位的人员以及报考公安机关人民警察职位的人员还将参加专业科目考试，考试大纲请在考录专题网站查询。如果有专业科目加考，会在该职位的是否加试专业科目一栏内标明：“是”或者“否”。
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