公务员考试面试学习资料(公务员考试都需要学习什么)


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公务员考试面试学习资料(公务员考试都需要学习什么)

本文目录

公务员考试面试学习资料(公务员考试都需要学习什么)

  1. 公务员考试需要准备哪些复习资料。
  2. 公务员面试都考些什么
  3. 求一份公务员考试的学习资料
  4. 公务员面试都考哪些内容
  5. 公务员考试都需要学习什么

公务员考试需要准备哪些复习资料。

下面就是考试的内容需要根据考试内容准备,就考下面这两科

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1.《行政职业能力测验》:下面有这个类型的资源

行政职业能力测验包括资料分析、判断推理以及言语表达等方面。

2.《申论》:下面有这个类型的资源

申论考察的是从事机关单位所具备的基本能力。

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公务员面试都考些什么

国家公务员考试面试流程:

在公务员录用考试中,通过笔试之后,还要按照一定比例(1∶3或1∶5)参加面试,只有面试顺利通关才算是最后的成功者。因此,面试在公务员录用考试中有相当重要的作用。

面试主要是通过考官与应试者直接交谈的方式来考察应试者的才能和某些素养,这是笔试所不易达到的。面试可以弥补笔试的不足,通过交谈考查应试者的口头表达能力与人际交往能力、组织计划能力和综合分析问题能力等等方面的综合能力,并且通过观察来了解应试者举止、仪表与气质等全面素养。

一、面试一般流程

抽签入场:考生根据所抽取的号码按顺序进场面试。每人的作答时间在15-30分钟之间。

面试答题:一般每个考生按照顺序作答题本规定的3-4个试题,考生在回答试题时可以稍作思考,有时还可以用笔简单罗列提纲。

随机提问:考生答完规定试题后,有时主考官会自己和请别的评委进行临时提问。

考生退场:作答完毕后,主考官宣布请考生退场,在专门工作人员带领下退场。

计分审核:主考官从评委手中收回评分表,交记分员计分。去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均分。

通知下一名考生入场:前面考生退场,同时就有专门工作人员通知下一名考生入场

二、面试测评内容

从理论上讲,面试可以考察应试者全面素质,但是实践过程中,并不是以面试去考察一个考生的所有素质,而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。在公务员考录面试的主要内容包括:

1.仪表风度

这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位,对仪表风度的要求较高。研究表明,仪表端正、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律,注意自我约束,责任心强。

2.专业知识和工作实践经验

一般根据应试者的个人档案资料作相关的提问,了解应试者有关背景及过去工作的情况,以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解,还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。同时、考察应试者掌握专业知识的深度和广度,其专业知识是否符合所要录用职位的要求,作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度,所提问题更接近所需岗位对专业知识的需求。

3.组织、计划协调能力

考察影视者是否能依据问题要求做出完整详细、可操作的计划,合理使用人力、物力、财力的能力,同时对计划的对象和特定环境的把握能力。

4.口头表达能力

面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、准确性、音质、音色、音量、音调等。

5.综合分析能力

面试中,应试者是否能对主考官提出的问题通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。

6.反应能力和情绪控制能力

主要考察应试者对问题理解是否准确贴切,回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。

7.人际交往能力

在面试中,通过询问应试者经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道,有哪种社交倾向和与人相处的技巧。

8.工作态度和进取心

主要了解应试者过去学习、工作的态度和对现报考职位的态度。一般来说在过去学习或工作中态度不认真,做什么、做好做坏都无所谓的人,在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。上进心、进取心强烈的人,一般都确立有事业上的奋斗目标,并为之而积极努力,表现在努力把现有的工作做好,且不安于现状,工作中常有创新。上进心不强的人,一般都是安于现状,无所事事,不求有功,但求能敷衍了事,因此对什么事都不热心。

9.求职动机

了解应试者为何希望来本单位工作,对哪类工作最感兴趣,在工作中追求什么,判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。

10.业余兴趣与爱好

应试者休闲时间爱从事哪些运动,喜欢阅读哪些书籍以及喜欢什么样的电视节目,有什么样的嗜好等,可以了解一个人的兴趣与爱好,这对录用后的工作安排常有好处。

此外,面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求,讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题,以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。

求一份公务员考试的学习资料

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公务员面试都考哪些内容

面试一般是结构化面试或者是无领导小组讨论两种形式,

结构化面试就是传统的考官问考生答,无领导小组就是把考生分组,给一道题目,让你们一起讨论去……

面试的内容一般都是对某件事情的看法啊,给你一件事你怎么处理啊,之类的,你参考一下下面的面试测评八要素应该可以明白了……

面试测评的八大要素

测评要素是指要对考生进行测评的项目

测评要素分为通用测评要素和部门自设要素。通用要素是必考内容,所占比重超过60%。在公务员录用面试中,通用测评要素和部门自设要素比例分配上,有的部门全部采用通用测评要素对考生进行面试;有的部门采用通用测评要素和部门自设要素相结合来对考生进行面试。

通用测评要素主要包括综合分析能力、语言表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。面试测评要素由录用主管机关确定。确定面试测评要素的基本原则是:

1.根据拟任职位的工作性质、职责任务、难易程度、责任大小对人员的要求,确定要素项目。

2.选择面试测评要素,应当适应和发挥面试功能,避免与资格审查、笔试、考核等环节的测评内容重复。

3.根据不同测评要素的可测程度及与拟任职位要求的关联程度,确定其分数权重。

以下列出具体国家人事部提供给中央国家机关各部门在招考公务员面试时使用的“通用测评要素说明”,供考生了解。

测评要素是指要对考生进行测评的项目。根据以往研究和面试测评经验,考虑到面试测评的功能特点及其局限,在本次面试中,拟采用下列八项要素,作为面试中需要测评的通用要素。现分别予以说明:

一、综合分析能力

1.一般定义

综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。综合和分析在思维活动中起着重要作用,是思维的智力操作的重要组成部分。在公务员的日常工作中,经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解,综合分析能力十分重要。

2.操作定义

(1)对事物能从宏观方面进行总体考虑;

(2)对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑;

(3)能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

二、言语表达能力

1.一般定义

以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、风格,将自己的思想、观点明白无误地表达出来,并试图让听众接受的过程。

2.操作定义

(1)理解他人的意思;

(2)口齿清晰,具有流畅性;

(3)内容有条理、富于逻辑性;

(4)他人能理解并具有一定的说服力;

(5)用词准确、恰当、有分寸。

三、应变能力

1.一般定义

在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。

2.操作定义

(1)有压力状况;

(2)思维反应敏捷;

(3)情绪稳定;

(4)考虑问题周到。

四、计划、组织、协调能力

1.一般定义

对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。

2.操作定义

(1)依据部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并作出计划;

(2)看清相互依赖的冲突各方面的关系;

(3)根据现实需要和长远效果作出适当选择;

(4)及时作出决策;

(5)调配、安置人、财、物等有关资源。

五、人际交往的意识与技巧

1.一般定义

建立和维持自己与他人、团体的关系,这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

2.操作定义

(1)人际合作的主动性;

(2)对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);

(3)人际间的适应;

(4)有效沟通(传递信息);

(5)处理人际关系的原则性与灵活性。

六、自我情绪控制

1.一般定义

在受到较强刺激或处于不利的情境中时,能保持自己情绪的稳定,并约束自己行为反应的能力(主要是根据面试当时考生对一定问题的反应,预测考生日常生活中的表现)。

2.操作定义

(1)在较强刺激情境中,表情和言语自然;

(2)在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合,能保持冷静;

(3)为了长远或更高目标,抑制自己当前的欲望。

七、求职动机与拟任职位的匹配性

1.一般定义

求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时,个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

2.操作定义

(1)现实性需要(解决住房、户口迁移、专业对口等)与岗位情况;

(2)兴趣与岗位情况;

(3)成就动机(认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要、得到锻炼等)与岗位情况;

(4)对组织文化的认同。

八、举止仪表

1.一般定义

考生外在的穿着打扮和言行举止表现

2.操作定义

(1)穿着打扮是否得体;

(2)言行举止是否符合一般的礼节;

(3)是否有多余的动作;

公务员考试都需要学习什么

公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。都考什么内容?

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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