大家好，今天来为大家分享公务员考试削弱论证讲解的一些知识点，和国家公务员考试削弱论证有哪些加强技巧的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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公务员行测科目考试有什么技巧
曾经多次参加公考行测分数从40多分到70分左右，最后也是以逆袭的姿态拿到总分第一成功上岸。大神算不上，但是每一次参加公考行测分数的提高，个人还是有些体会的，也摸索出认为比较好的一点答题技巧，所以，愿意分享一二与君交流。
公考
下面我主要从答题顺序策略和涂答题卡两个方面重点分享一下经验技巧。
【一】答题顺序策略：先易后难
行测考试主要包括：言语理解与表达、数量关系、常识判断、判断推理、资料分析五个模块。每次考试这5个模块的顺序都是不同的，所以我们要有计划的去开始做题。我的答题顺序技巧是：资料分析—》判断推理—》言语理解与表达—》常识判断—》数量关系。因为是理科生，如果是文科生，可能资料分析也是难点，那么建议答题顺序技巧是：常识判断—》判断推理—》言语理解与表达—》资料分析—》数量关系。总之答题顺序原则是：先易后难。
公考
为什么这么安排，下面我详细说一下。
正式答题前有5-10分钟的浏览试卷时间，说是看看有没有页面残缺，其实这个时间就是送给考生的。我们可以利用这个5-10分钟的时间来直接跳到资料分析模块，阅读题目材料，增强大脑对文字和数据的熟悉情况。按照答题策略，如果还有时间，继续翻阅判断推理模块的题目，挑自己熟悉的题目来看，这样就可以提高自己的做题的速度和心情。
1.资料分析模块：15-20道题，每道题1分，共15-20分。这个模块的分值安排一般是最大的，一般设置在试卷的最后一个模块，这是出题者的套路。所以，用最好的考试状态去功分值比较高的模块，是提分的技巧。
2.判断推理模块：35-40道题，占总题量很大，里面还细分到图形推理、定义判断、逻辑推理、类比推理等。这里题目的分值也是很巧妙的，0.6-0.8分之间，每道题分值不同，所以答题过程也要区分重点，重点要拿下自己擅长的模块的分值。个人认为逻辑推理是比较难的。
3.言语理解与表达模块：这个模块也是35-40道题，站总体量也很大，但是这个模块的分值不是很高，一般在0.6-0.7分/道题。这个模块有一个特点，就是会出现文字特别多的题目，所以要快速阅读，圈重点，节约时间。
4.常识判断模块：15-20道题，每道题0.5-0.6分。这个模块是一眼过的内容，看到题目和答案，知道则选，不知道则过，总体分值相对较低。
5.数量关系：一般20道题，包括数字推理题、数学运算，每道题分值比较高，0.9-1分一题，也是最难的，耗时最久。
注意事项：每个模块的答题时间要控制好，基本一道题一分钟，但是需要除去涂答题卡的时间，还有需要预留多一点时间给自己擅长的模块。比如：20题的资料分析，建议留25分钟来作答（含涂答题卡时间）；
【二】涂答题卡策略：分模块涂
涂答题卡也是讲究技巧的，建议完成一个模块的题目，就填涂一个模块的答案，这是最省时间的，也是很多同学使用的。每个模块中遇到不懂的题目先根据感觉圈一个答案上去，方便一起涂答题卡。切不可以答一题涂一题，也不可以调这涂，答哪道就涂哪道，这些方法都是容易出现纰漏的方法，尤其是第一次参加公考的同学。
最后再补充一句：为了在考场上发挥出优秀的水平，平时练习真题套题的时候，需要打印出来按照适合自己的答题顺序来练习答题和涂答案。
公考
公务员逻辑推理题
您好，中公教育为您服务。
逻辑判断题是每年国家公务员考试中的难点之一，虽然题量不大，但往往占据了考生大量的时间。事实上，解逻辑判断题是有一定的技巧的，掌握了这些技巧，不仅可以节约时间，而且对正确地解题有很大的帮助。国家公务员考试网将为考生介绍解逻辑判断题时常用的一些方法，并结合例题对各方法进行了深入讲解，希望给予考生一定的启发和帮助.
一、概述
国家公务员考试中逻辑判断的题目分为必然性推理和可能性推理两种题型。必然性推理题目较少，方法性较强，涉及的理论较多；可能性推理题目数量较多，难度较大，并且在近年来的国家公务员考试考查力度逐渐加大。
必然性推理又叫演绎推理，是指从真前提能够必然地推出真结论的推理。如果前提为真，则结论必然为真。包括：各种直言推理，三段论，联言推理、假言推理，选言推理以及模态推理。可能性推理又叫或然性推理，是与必然性推理相对而言的。它是指前提和结论不具有蕴涵关系的推理，主要分为归纳推理和类比推理。
逻辑推理常用的解题方法有文氏图法、图表法、排序法、代入法、计算法、假设法、排除法、矛盾法、反对法、抽象法、求同法、求异法、共变法、剩余法、寻找因果联系和寻找逻辑漏洞等。下面我们将选取最重要、实用性最强的几种方法为考生做出讲解。
二、代入法
代入法是最常用的方法之一，通常在题目信息比较繁琐或对题目的解答没有思路时，都可以用代入法。代入法在必然性推理（由前提必然推出某个结论）和可能性推理（前提与结论之间没有必然的推出关系）的题目中都可使用。
1、必然性推理
在必然性推理中，当题目涉及由多个条件推出结论常用代入法，一般采用正向代入，即将选项代入题干，如果与题干相矛盾，则为假。
例题1：有人问甲、乙、丙三人的年龄。甲说：“我22岁，比乙小2岁，比丙大1岁。”乙说：“我不是年龄最小的，丙和我差3岁，丙25岁。”丙说：“我比甲年岁小，甲23岁，乙比甲大3岁。”
以上每人所说的3句话中，都有一句是故意说错的，你知道3个人的年龄到底是多大吗？（）
A．甲22岁，乙25岁，丙21岁
B．甲23岁，乙22岁，丙25岁
C．甲22岁，乙23岁，丙21岁
D．甲23岁，乙25岁，丙22岁
解题分析：本题用代入法来解题比较方便。将A项代入，则甲只有一句错误，乙有两句错误，不符题意，所以A项错误；将B项代入，则甲有两句错误，不符题意，所以B项错误；将C项代入，则甲只有一句错误，而乙有两句错误，不符题意，所以C项错误；将D项代入，则甲乙丙三人各有一句错误，符合题意。
所以，正确答案是D。
2、可能性推理
在可能性推理中，解前提型题目时，有时会出现多个选项能支持题干的结论或者四个选项似乎都不是前提的情况，此时考生可通过反向代入来解题。即将选项的否定代入题干，如果无法推出题干结论，则该选项是题干论证的前提；反之，如果不影响题干结论的推出，则该选项不是题干论证的前提。
例题2：新一年的音乐颁奖典礼打破了过去只有一首最佳金曲的评选方式，而按照摇滚、爵士等几种音乐风格分别评选最佳金曲。这样可以使音乐工作者的工作得到更为公平的对待，也可以使听众和音乐爱好者对音乐的优劣有更多的发言权。
根据以上信息，这种评选方式的改变所隐含的假设是（）。
A．划分音乐风格，能促进音乐界百花齐放，百家争鸣
B．每一首歌都可以按照该划分方式进行分类，没有遗漏
C．听众和音乐爱好者都有各自喜欢的歌曲风格
D．评选方式的改变为音乐工作者提供了更多展现自己、实现自我价值的机会
解题分析：题干的论点是按照摇滚、爵士等风格分别评选最佳金曲可以使音乐工作者得到更为公平的对待。四个选项都在一定程度上支持题干，为了寻找对题干论证不可缺少的假设，我们可以将选项的反命题代入其中，如果不能得出题干中的结论，则此选项即为必需的隐含假设。B项的反命题为“不是每首歌都能以该方式进行分类”，这样就造成有些歌曲无法出现在所划分的类别中，从而无法参与最佳金曲的评价，从而受到不公平的对待，因此B项是得出题干结论所必不可少的假设，而将选项A、C、D反向代入都不影响题干结论的推出，故这三个选项都不是必需的。所以，正确答案是B。
三、排除法
排除法几乎在所有选择题中通用，在逻辑判断题中也不例外，不过排除法在逻辑判断题中的应用方式与其他题型也有所不同。
1、必然性推理
在必然性推理中，如果题目中出现多个条件，可以首先排除掉与条件不符合的选项；排除法也可与其他方法相结合使用，如可以在直接推导过程中或者使用其他方法推导的过程中，边推导边排除掉错误的选项。有些题目往往在没有推导出正确选项之前就可以将所有的错误选项排除，使用这种方法，既可以节约时间，又可以保证正确率。
例题1：一次聚会上，麦吉遇到了汤姆、卡尔和乔治三个人，他想知道他们三人分别是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律师、一位是推销员、一位是医生；乔治比医生年龄大，汤姆和推销员不同岁，推销员比卡尔年龄小。
根据上述信息麦吉可以推出的结论是（）。
A．汤姆是律师，卡尔是推销员，乔治是医生
B．汤姆是推销员，卡尔是医生，乔治是律师
C．汤姆是医生，卡尔是律师，乔治是推销员
D．汤姆是医生，卡尔是推销员，乔治是律师
解题分析：题目中要判断三人的职业，要根据已知条件直接判断比较不易，这时采用排除法解题就比较简单。由题干中“汤姆和推销员不同岁，推销员比卡尔年龄小”两个条件可知，汤姆和卡尔都不是推销员，所以只能乔治是推销员，据此，可以排除选项A、B、D，所以我们很容易得出答案是C。所以，正确答案是C。
2、可能性推理
在可能性推理中，在寻找加强、削弱、解释、前提项时，可以首先排除掉与题干论证无关的选项；在寻找题干论证的结论时，除了排除掉无关项外，还可以排除掉与题干论证相矛盾的选项。此外，当一些选项说得过于绝对之时，往往也不是题干论证的结论，可以排除。
例题2：以保健品名义出现的核酸等“基因食品”对人体健康并无多大帮助，从科学角度看，所谓人体需要补充外源核酸的说法不成立。人体缺的是营养，而核酸不可能缺。某些广告说人老了得了病，制造基因的能力会减弱，更是无稽之谈。
由此可以推出（）。
A.人生病都是营养不良的结果
B.人体内的核酸会随年龄的增长而减少
C.所有关于保健品的广告都缺乏科学依据
D.食用保健品未必能增进身体健康
解题分析：本题是结论型题目，直接使用排除法解题能减少解题时间。因为题目中没有提到生病与营养的关系，所以A项为无关选项，排除；题干中明确指出核酸不可能缺，所以B项是错误选项，排除；C项说法过于绝对，把题干讨论的内容扩大到所有保健品，显然不正确，排除。因此，可以从题干中推出的只有D项。所以，正确答案是D。
四、矛盾法
当一个题目有多句话，且告诉我们有几真几假时，可以尝试寻找矛盾关系，使用矛盾法解题。互为矛盾关系的两个命题必有一真一假，常见的矛盾关系有以下几种：
直言命题：“所有S都是P”和“有些S不是P”；
“所有S都不是P”和“有些S是P”；
“某个S是P”和“某个S不是P”。
复言命题：“p并且q”和“非p或者非q”；
“或者p，或者q”和“非p并且非q”；
“如果p，那么q”和“p并且非q”；
“只有p，才q”和“非p并且q”。
例题：莎士比亚在《威尼斯商人》中，写富家少女鲍西娅品貌双全，贵族子弟、公子王孙纷纷向她求婚。鲍西娅按照其父遗嘱，由求婚者猜盒订婚。鲍西娅有金、银、铅三个盒子，分别刻有三句话，其中只有一个盒子放有鲍西娅的肖像。求婚者中谁通过这三句话，最先猜中鲍西娅的肖像放在哪只盒子里，谁就可以娶到鲍西娅。金盒子上说：“肖像不在此盒中。”银盒子上说：“肖像在铅盒中。”铅盒子上说：“肖像不在此盒中。”
鲍西娅告诉求婚者，上述三句话中，最多只有一句话是真的。鲍西娅的肖像究竟放在哪一个盒子里？（）
A．金盒子
B．银盒子
C．铅盒子
D．不能确定
解题分析：题目中指出三句话中最多只有一句是真的，所以可以利用矛盾关系来解题。我们先找出互为矛盾关系的两个盒子，那么除了这两个盒子外，第三个便是说假话的盒子。题干中，银盘子说“肖像在铅盒中”，铅盒子说肖像不在铅盒中，两者构成矛盾关系，因此必有一真一假。由此可以确定剩下的金盒子的话是假的，即“肖像在金盒子中”。
所以，正确答案是A。
五、反对法
当一个题目有多句话，且告诉我们只有一真或一假，且找不到矛盾关系时，可以尝试寻找反对关系或下反对关系，使用反对法解题。互为反对关系的两个命题必有一假，常见的反对关系有以下几种：
“所有S都是P”和“所有S都不是P”；
“所有S都是P”和“某个S不是P”；
“所有S都不是P”和“某个S是P”。
互为下反对关系的两个命题必有一真，常见的下反对关系有以下几种：
“有些S是P”和“有些S不是P”；
“某个S不是P”和“有些S是P”；
“某个S是P”和“有些S不是P”。
在公务员考试中，下反对关系较反对关系更为常见。
例题：某公司共有包括总经理在内的20名员工。有关这20名员工，以下三个断定中，只有一个是真的：
Ⅰ．有人在该公司入股。
Ⅱ．有人没在该公司入股。
Ⅲ．总经理没在该公司入股。
根据以上事实，则以下哪项是真的？（）
A．20名员工都入了股
B．20名员工都没入股
C．只有一人入了股
D．只有一人没入股
解题分析：在找不到矛盾关系时，如果能找到具有反对关系或下反对关系的命题也能有助于我们迅速解题。题目中特称肯定命题“有人在该公司入股”和特称否定命题“有人没在该公司入股”构成一对下反对关系，两个命题不能同假，必有一真。由于题干三个断定中只有一个是真的，所以“总经理没在该公司入股”是假命题，由此可推出“总经理在该公司入了股”，接着又可推出“有人在该公司入股”是真的，则“有人没在该公司入股”这一命题是假的，因此可推出“20名员工都入了股”，即A项是正确的。所以，正确答案是A。
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国家公务员考试削弱论证有哪些加强技巧
削弱论证就是从选项中找一个能够对题中论点构成质疑，使题目中的论点不成立的选项。在削弱论证中主要有以下几种加强技巧。
第一种是削弱论点。所谓的削弱论点就是直接否定论点，其削弱力度是最强的。
第二种方法是拆桥，通俗的说就是断开论据和论点之间的联系，对我们的论点就更起到了削弱作用。例如：论点是小明是好人，论据是小明每天都扶老奶奶过马路。拆桥就是扶老奶奶过马路的不一定是好人。
第三种方式是削弱论据，也就是增加一个反向的论据，通过新增加反向论据对题中论点构成削弱。
第四种就是削弱前提，也叫做否定前提。
在做题的过程中，如果让我们选择最有力削弱以上论点的是，如果这四种削弱方式同时出现，我们应该怎么选择?在这四种方法中削弱论点的力度是最强的，其次是否定前提和拆桥，最弱的是削弱论据。下面来看一道题目：
【例】研究发现，试管婴儿的出生缺陷率约为9%，自然受孕婴儿的出生缺陷率约为6.6%。这两部分婴儿的眼部缺陷比例分别为0.3%和0.2%，心脏异常比例分别为5%和3%，生殖系统缺陷的比例分别为1.5%和1%。因而可以说明，试管婴儿技术导致试管婴儿比自然受孕婴儿出生缺陷率高。
以下哪项如果为真，最能质疑该结论?
A.试管婴儿要经过体外受精和胚胎移植过程，人为操作都会加大受精卵受损的风险
B.选择试管婴儿技术的父母大都有生殖系统功能异常，这些异常会令此技术失败率增加
C.试管婴儿在体外受精阶段可以产生很多受精卵，只有最优质的才被拣选到母体进行孕育
D.试管婴儿的父母比自然受孕婴儿的父母年龄大很多，父母年龄越大，新生儿出生缺陷率越高
【解析】D。题干中的论点是“试管婴儿技术导致试管婴儿比自然受孕婴儿出生缺陷率高”。A项“人为操作都会加大受精卵受损的风险”，举例子说明试管婴儿技术会导致婴儿出生缺陷率高，加强作用，排除。B项说明试管婴儿技术失败率增加，论点是婴儿出生缺陷率高，排除。C项属于另有他因，说明“试管婴儿比自然受孕婴儿出生缺陷率高”的不是“试管婴儿技术”的原因，而是“父母年龄大”。所以，本题的答案为D。
公务员行测逻辑推理怎么做啊
逻辑判断题是国家公务员考试中的难点之一，虽然题量不大，但往往占据了考生大量的时间。事实上，解逻辑判断题是有一定的技巧的，掌握了这些技巧，不仅可以节约时间，而且对正确地解题有很大的帮助。
介绍解逻辑判断题时常用的一些方法，并结合例题对各方法进行了深入讲解，希望给予考生一定的启发和帮助.
一、概述
国家公务员考试中逻辑判断的题目分为必然性推理和可能性推理两种题型。必然性推理题目较少，方法性较强，涉及的理论较多；可能性推理题目数量较多，难度较大，并且在近年来的国家公务员考试考查力度逐渐加大。
必然性推理又叫演绎推理，是指从真前提能够必然地推出真结论的推理。如果前提为真，则结论必然为真。包括：各种直言推理，三段论，联言推理、假言推理，选言推理以及模态推理。可能性推理又叫或然性推理，是与必然性推理相对而言的。它是指前提和结论不具有蕴涵关系的推理，主要分为归纳推理和类比推理。
逻辑推理常用的解题方法有文氏图法、图表法、排序法、代入法、计算法、假设法、排除法、矛盾法、反对法、抽象法、求同法、求异法、共变法、剩余法、寻找因果联系和寻找逻辑漏洞等。下面我们将选取最重要、实用性最强的几种方法为考生做出讲解。
二、代入法
代入法是最常用的方法之一，通常在题目信息比较繁琐或对题目的解答没有思路时，都可以用代入法。代入法在必然性推理（由前提必然推出某个结论）和可能性推理（前提与结论之间没有必然的推出关系）的题目中都可使用。
1、必然性推理
在必然性推理中，当题目涉及由多个条件推出结论常用代入法，一般采用正向代入，即将选项代入题干，如果与题干相矛盾，则为假。
例题1：有人问甲、乙、丙三人的年龄。甲说：“我22岁，比乙小2岁，比丙大1岁。”乙说：“我不是年龄最小的，丙和我差3岁，丙25岁。”丙说：“我比甲年岁小，甲23岁，乙比甲大3岁。”
以上每人所说的3句话中，都有一句是故意说错的，你知道3个人的年龄到底是多大吗？（）
A．甲22岁，乙25岁，丙21岁
B．甲23岁，乙22岁，丙25岁
C．甲22岁，乙23岁，丙21岁
D．甲23岁，乙25岁，丙22岁
解题分析：本题用代入法来解题比较方便。将A项代入，则甲只有一句错误，乙有两句错误，不符题意，所以A项错误；将B项代入，则甲有两句错误，不符题意，所以B项错误；将C项代入，则甲只有一句错误，而乙有两句错误，不符题意，所以C项错误；将D项代入，则甲乙丙三人各有一句错误，符合题意。
所以，正确答案是D。
2、可能性推理
在可能性推理中，解前提型题目时，有时会出现多个选项能支持题干的结论或者四个选项似乎都不是前提的情况，此时考生可通过反向代入来解题。即将选项的否定代入题干，如果无法推出题干结论，则该选项是题干论证的前提；反之，如果不影响题干结论的推出，则该选项不是题干论证的前提。
例题2：新一年的音乐颁奖典礼打破了过去只有一首最佳金曲的评选方式，而按照摇滚、爵士等几种音乐风格分别评选最佳金曲。这样可以使音乐工作者的工作得到更为公平的对待，也可以使听众和音乐爱好者对音乐的优劣有更多的发言权。
根据以上信息，这种评选方式的改变所隐含的假设是（）。
A．划分音乐风格，能促进音乐界百花齐放，百家争鸣
B．每一首歌都可以按照该划分方式进行分类，没有遗漏
C．听众和音乐爱好者都有各自喜欢的歌曲风格
D．评选方式的改变为音乐工作者提供了更多展现自己、实现自我价值的机会
解题分析：题干的论点是按照摇滚、爵士等风格分别评选最佳金曲可以使音乐工作者得到更为公平的对待。四个选项都在一定程度上支持题干，为了寻找对题干论证不可缺少的假设，我们可以将选项的反命题代入其中，如果不能得出题干中的结论，则此选项即为必需的隐含假设。B项的反命题为“不是每首歌都能以该方式进行分类”，这样就造成有些歌曲无法出现在所划分的类别中，从而无法参与最佳金曲的评价，从而受到不公平的对待，因此B项是得出题干结论所必不可少的假设，而将选项A、C、D反向代入都不影响题干结论的推出，故这三个选项都不是必需的。所以，正确答案是B。
三、排除法
排除法几乎在所有选择题中通用，在逻辑判断题中也不例外，不过排除法在逻辑判断题中的应用方式与其他题型也有所不同。
1、必然性推理
在必然性推理中，如果题目中出现多个条件，可以首先排除掉与条件不符合的选项；排除法也可与其他方法相结合使用，如可以在直接推导过程中或者使用其他方法推导的过程中，边推导边排除掉错误的选项。有些题目往往在没有推导出正确选项之前就可以将所有的错误选项排除，使用这种方法，既可以节约时间，又可以保证正确率。
例题1：一次聚会上，麦吉遇到了汤姆、卡尔和乔治三个人，他想知道他们三人分别是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律师、一位是推销员、一位是医生；乔治比医生年龄大，汤姆和推销员不同岁，推销员比卡尔年龄小。
根据上述信息麦吉可以推出的结论是（）。
A．汤姆是律师，卡尔是推销员，乔治是医生
B．汤姆是推销员，卡尔是医生，乔治是律师
C．汤姆是医生，卡尔是律师，乔治是推销员
D．汤姆是医生，卡尔是推销员，乔治是律师
解题分析：题目中要判断三人的职业，要根据已知条件直接判断比较不易，这时采用排除法解题就比较简单。由题干中“汤姆和推销员不同岁，推销员比卡尔年龄小”两个条件可知，汤姆和卡尔都不是推销员，所以只能乔治是推销员，据此，可以排除选项A、B、D，所以我们很容易得出答案是C。所以，正确答案是C。
2、可能性推理
在可能性推理中，在寻找加强、削弱、解释、前提项时，可以首先排除掉与题干论证无关的选项；在寻找题干论证的结论时，除了排除掉无关项外，还可以排除掉与题干论证相矛盾的选项。此外，当一些选项说得过于绝对之时，往往也不是题干论证的结论，可以排除。
例题2：以保健品名义出现的核酸等“基因食品”对人体健康并无多大帮助，从科学角度看，所谓人体需要补充外源核酸的说法不成立。人体缺的是营养，而核酸不可能缺。某些广告说人老了得了病，制造基因的能力会减弱，更是无稽之谈。
由此可以推出（）。
A.人生病都是营养不良的结果
B.人体内的核酸会随年龄的增长而减少
C.所有关于保健品的广告都缺乏科学依据
D.食用保健品未必能增进身体健康
解题分析：本题是结论型题目，直接使用排除法解题能减少解题时间。因为题目中没有提到生病与营养的关系，所以A项为无关选项，排除；题干中明确指出核酸不可能缺，所以B项是错误选项，排除；C项说法过于绝对，把题干讨论的内容扩大到所有保健品，显然不正确，排除。因此，可以从题干中推出的只有D项。所以，正确答案是D。
四、矛盾法
当一个题目有多句话，且告诉我们有几真几假时，可以尝试寻找矛盾关系，使用矛盾法解题。互为矛盾关系的两个命题必有一真一假，常见的矛盾关系有以下几种：
直言命题：“所有S都是P”和“有些S不是P”；
“所有S都不是P”和“有些S是P”；
“某个S是P”和“某个S不是P”。
复言命题：“p并且q”和“非p或者非q”；
“或者p，或者q”和“非p并且非q”；
“如果p，那么q”和“p并且非q”；
“只有p，才q”和“非p并且q”。
例题：莎士比亚在《威尼斯商人》中，写富家少女鲍西娅品貌双全，贵族子弟、公子王孙纷纷向她求婚。鲍西娅按照其父遗嘱，由求婚者猜盒订婚。鲍西娅有金、银、铅三个盒子，分别刻有三句话，其中只有一个盒子放有鲍西娅的肖像。求婚者中谁通过这三句话，最先猜中鲍西娅的肖像放在哪只盒子里，谁就可以娶到鲍西娅。金盒子上说：“肖像不在此盒中。”银盒子上说：“肖像在铅盒中。”铅盒子上说：“肖像不在此盒中。”
鲍西娅告诉求婚者，上述三句话中，最多只有一句话是真的。鲍西娅的肖像究竟放在哪一个盒子里？（）
A．金盒子
B．银盒子
C．铅盒子
D．不能确定
解题分析：题目中指出三句话中最多只有一句是真的，所以可以利用矛盾关系来解题。我们先找出互为矛盾关系的两个盒子，那么除了这两个盒子外，第三个便是说假话的盒子。题干中，银盘子说“肖像在铅盒中”，铅盒子说肖像不在铅盒中，两者构成矛盾关系，因此必有一真一假。由此可以确定剩下的金盒子的话是假的，即“肖像在金盒子中”。
所以，正确答案是A。
五、反对法
当一个题目有多句话，且告诉我们只有一真或一假，且找不到矛盾关系时，可以尝试寻找反对关系或下反对关系，使用反对法解题。互为反对关系的两个命题必有一假，常见的反对关系有以下几种：
“所有S都是P”和“所有S都不是P”；
“所有S都是P”和“某个S不是P”；
“所有S都不是P”和“某个S是P”。
互为下反对关系的两个命题必有一真，常见的下反对关系有以下几种：
“有些S是P”和“有些S不是P”；
“某个S不是P”和“有些S是P”；
“某个S是P”和“有些S不是P”。
在公务员考试中，下反对关系较反对关系更为常见。
例题：某公司共有包括总经理在内的20名员工。有关这20名员工，以下三个断定中，只有一个是真的：
Ⅰ．有人在该公司入股。
Ⅱ．有人没在该公司入股。
Ⅲ．总经理没在该公司入股。
根据以上事实，则以下哪项是真的？（）
A．20名员工都入了股
B．20名员工都没入股
C．只有一人入了股
D．只有一人没入股
解题分析：在找不到矛盾关系时，如果能找到具有反对关系或下反对关系的命题也能有助于我们迅速解题。题目中特称肯定命题“有人在该公司入股”和特称否定命题“有人没在该公司入股”构成一对下反对关系，两个命题不能同假，必有一真。由于题干三个断定中只有一个是真的，所以“总经理没在该公司入股”是假命题，由此可推出“总经理在该公司入了股”，接着又可推出“有人在该公司入股”是真的，则“有人没在该公司入股”这一命题是假的，因此可推出“20名员工都入了股”，即A项是正确的。所以，正确答案是A。
湖北省公务员录用考试专用教材的分册信息
《行政职业能力测验》
内容简介
几年来，这一系列图书以其精深的研究与强大的创新成为引领公考的领袖图书，本书具有如下四大特点：
一、专家编著，解析精准，凸显“湖北特色”本书是由目前公务员考试培训界最富盛名的数位资深专家和名牌老师精心打造而成，凝聚了多年的辅导智慧与经验，做到了理论和实践的完美结合。书中细致分析了湖北省公务员考试的特点，试题的解析准确精练。
二、系统全面，深入浅出，深度解读湖北行测
行政职业能力测验包括的知识内容比较庞杂，涉及的专业领域较多，考生的复习难度相对较大。针对这一特点，本书内容包括数字推理、数学运算、图形推理、演绎推理、定义判断、类比推理、常识判断、言语理解、资料分析九个章节。在对所有知识点作系统化梳理的基础上，又将全部公务员考试行政职业能力测验中所涉及的近百种题型更加科学的作出了组合分类，并对每一种题型的特性、原理、出题思路及解题模式都一一作了详细的阐述，是目前题型整理最全面、解题思路最清晰的行测教材。
三、紧扣真题，把握前沿，预测2010年湖北考试
本书是公考名师在全面研究了近几年湖北省公务员考试、国家及各省市公务员考试全部真题的基础上，分析公务员考试的最新变化、特点和趋势，最终确定的教材内容。紧密联系历年真题，密切关注公考的最新动态，具有极强的前瞻性与预测性。
四、体例新颖，大胆创新，深入讲解湖北行测重点、难点
本书在内容与体系安排上进行了大胆创新，呈现出结构巧妙、体例新颖的特色。对于每个章节的重点、难点都以“重点提示、阴影勾勒、表格分析、图表统计”等直观形式做出明确标注，进行对比讲解，使考生一经过目即了然于胸，以最短的时间收最大之功效。
目录
2010年湖北省公务员考试《行政职业能力测验》命题趋势分析（1）
第一章数量关系——数字推理
第一节数字推理概述（2）
第二节古典型数字推理（9）
第三节数字推理思维提升（27）
第四节图形型数字推理（31）
第二章数量关系——数学运算
第一节数学运算概述（35）
第二节数学运算常见解题方法（37）
第三节数的特性（42）
第四节数学运算常考题型分类解析（49）
第五节数学运算题型扩展（68）
第三章判断推理——图形推理
第一节图形推理概述（97）
第二节古典型图形推理（109）
第三节视觉型图形推理（121）
第四节多图形推理（131）
第五节空间形式图形推理（139）
第六节其他类型图形推理（141）
第四章判断推理——演绎推理
第一节湖北省公务员考试演绎推理真题分析（145）
第二节直言命题（147）
第三节复言命题及其推理（159）
第四节模态命题（172）
第五节因果联系及寻求方法（176）
第六节削弱型（181）
第七节加强型（187）
第八节前提型（192）
第九节解释型（196）
第十节评价型（199）
第十一节结论型（205）
第十二节常用解题方法（209）
第五章判断推理——定义判断
第一节湖北省公务员考试定义判断总体情况分析（217）
第二节定义判断中的基础逻辑知识（219）
第三节定义判断的主要题型（222）
第四节定义判断解题全攻略（225）
第五节定义判断的实战技巧（232）
第六章判断推理——类比推理
第一节湖北省公务员考试类比推理真题分析（235）
第二节类比推理的题型介绍（235）
第三节类比推理的解题步骤和技巧提升（237）
第四节词项之间的各种关系（240）
第七章言语理解与表达
第一节言语理解与表达总体情况分析（248）
第二节阅读理解（250）
第三节选词填空（295）
第四节修改病句（330）
第五节语句连贯（345）
第八章常识判断
第一节常识判断总体情况分析（352）
第二节法律习题及参考答案（354）
第三节人文科技习题及参考答案（362）
第四节时政热点及参考答案（374）
第五节政治习题及参考答案（379）
第六节经济习题及参考答案（383）
第九章资料分析
第一节资料分析概述（387）
第二节资料分析重要概念综述（390）
第三节基本运算技巧（400）
第四节文字资料（405）
第五节表格资料（411）
第六节图形资料（417）
第七节综合资料（432）
2009年湖北省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（441）
参考答案及解析（462）
《申论》
内容简介
审视申论的新角度作答申论的新方略
2010年中公版湖北《申论》教材的创新与超越
申论历来是公职人员录用考试的难点，也是考生备考复习中关注的焦点。公职辅导业界对于申论的研究早已形成千帆并立、百舸争流的态势，然而，市面大量申论教材的通病是重复、粗浅，引用试题原文过多，原创成分过少，规律分析与方法总结缺乏理论的高度与专业的深度，限于粗加工的方式，让考生读后对申论的理解仍然停留在一知半解的层次，很难有透彻的领悟，也很难在短时间内“增益其所不能”。
面对复杂的公职辅导图书市场，中公教育本着求新求变、服务考生的态度，组织旗下研发与辅导专家，重新编写了湖北省申论基础教材。本版教材是真正意义上的修订改版，其诸多亮点正是来源于专业、深度和永不止步的自我突破，为考生献上特色鲜明、价值突出的申论备考基本读物。
一、2010年中公版湖北《申论》最根本的立足点是原创
全书40万字，自主原创内容占60%以上，引用试题给定资料和其他来源的资料不足40%。全书绝大部分为中公教育研究与师资团队的多年心血结晶，即使引用试题或给定资料的部分，也均与规律分析结合在一起，杜绝了对资料照抄照搬、生吞活剥的做法，在引用材料的同时，真正为考生指点迷津，提供具有规律性和实用价值的视角、观点、方法。
二、2010年中公版湖北《申论》最鲜明的特色是创新
立足湖北省考新发展、研发辅导新成果，2010年中公版湖北《申论》再次进行了脱胎换骨的修订，对原有的申论分析观点全面更新，阐述方式更深刻、更精炼、更通俗，汰除了陈旧资料，刷新了不合时宜的内容，融入了最新教学研究成果，为考生不落窠臼、自成一家、事半功倍地学习申论开辟了一片新天地，实现了对以往各种版本申论教材的超越。
三、2010年中公版湖北《申论》最突出的亮点是实用
亮点一：迎难而上，全方位破解申论新题型
亮点二：紧扣申论本质要求，透彻解析给定资料
亮点三：针对考生弱项，提供一条黄金律、5套模板、6项原则、20条经典战术
2009年是中公创业十周年，也是中公创业新起点。值此之际，中公团队全体同仁将十年精研的成果，毫无保留奉献给考生，接受社会各界的检验。我们愿与广大考生以各种形式进行编读往来，深入交流，密切互动，以考生所长补教材所短，更好地履行“帮考生成就未来”的使命，为给考生提供最专业、最精深、最实用的知识而不懈努力。
目录
申论实用知识问答（1）
第一章全面把握湖北省申论考试
第一节申论概述（2）
第二节湖北省历年申论考试情况及趋势分析（8）
第三节湖北省申论考试的备考策略（15）
第二章申论的构成要素
第一节试题构成要素（19）
第二节答案构成要素（47）
第三节申论要素的运用原则（49）
第三章阅读理解
第一节审题策略（52）
第二节阅读理解的应试方法（55）
第四章归纳概括
第一节归纳概括综述（58）
第二节归纳概括类试题的作答范式（60）
第三节归纳概括的应试方法（74）
第四节归纳概括实战演练（83）
第五章综合分析
第一节综合分析的题型（90）
第二节判断型分析（93）
第三节辨析改错型分析（96）
第四节因果分析（99）
第五节综合分析实战演示（105）
第六章提出对策
第一节对策的形式（108）
第二节提出对策的方法（110）
第三节对策的针对性（118）
第四节完善对策（135）
第五节对策的逻辑（142）
第六节借鉴对策（146）
第七节提出对策实战演练（152）
第七章议论文
第一节议论文概说（157）
第二节申论议论文作答范式（159）
第三节议论文的基本写法（164）
第四节构思文章的策略（167）
第五节章法布局的策略（180）
第六节写作技巧的策略（182）
第七节修辞策略（184）
第八节修改策略（187）
第九节申论文章实战——书写（188）
第十节申论议论文实例讲评（192）
第十一节论证表述实战演练（198）
第八章应用型议论文
第一节公文型议论文（203）
第二节事务文书型议论文（216）
第九章历年考试真题精解
2009年湖北省录用公务员考试《申论》试卷（245）
2009年中央机关及直属机构录用公务员考试《申论》试卷（252）
2009年上半年北京市录用公务员考试《申论》试卷（264）
2009年上海市录用公务员考试《申论》试卷（272）
第十章申论热点与实用知识
第一节 2009-2010时政热点关键词链接（283）
第二节实用论据（321）
第三节标准表述及参考例文（331）
第十一章湖北省概况及热点分析
第一节湖北省概况（340）
第二节 2009年湖北省政府工作报告要点分析（343）
第三节加快战略布局建设湖北特色文化产业（351）
第四节增强自主创新能力建设创新型湖北（355）
第五节高校毕业生就业难问题的原因及对策（364）
附录1：国家行政机关公文处理办法（370）
附录2：申论经典战术20条（376）
《公共基础知识》
内容简介
紧扣湖北省情健全常识体系
中公版2010年《湖北省公务员录用考试专业教材——公共基础知识》
“为地方官，知天下事。”公共基础知识是公职人员录用考试的重要科目，特别对基层职位、事业单位、政法系统工作人员的录用考试具有重要意义。本质上公考考的是被考察对象的知识体系、对各类常识的掌握情况，应考者的知识体系是否完备、知识基础是否牢固，决定着《公共基础知识》科目的考试成败。
中公教育集业内资深研究与辅导专家的集体智慧，倾力推出《湖北省公务员录用考试专业教材——公共基础知识》，紧扣湖北省情特点，贴近公职考试实际，严密对应湖北公共基础知识科目各个考点，涵盖七大类常识，充实和健全考生的常识体系，确保考生得心应手地复习和备考。
一、契合省情，紧贴实际
本书以湖北省历年公共基础知识考试真题为基础，系统总结规律，深度解析真题，科学预测趋势，为考生提供给了必考常考、应知应会的知识点，完全无遗漏地覆盖了湖北省考试的考查点。
从2008年和2009年的考试情况来看，湖北省公务员录用考试中行测试卷常识应用部分主要考查了七大部分的内容。法律、政治、科技人文等部分是两年来湖北省公务员考试常识考查的重点和难点，这几个部分的内容占据了绝大多数考试内容。针对考试的这个特点，本书一方面对这些篇目的内容做了大量的更新和丰富，另一方面在形式上对重点难点内容（如时政部分、科技人文部分）多以词条的形式予以标识，对于其中可能命题的内容知识加粗突出，以大大提升备考效能。
同时，在每一部分的篇首位置增设“考情盘点”，对本部分近几年考查特点、今年考试趋向及备考策略等给出精辟概括，使考生在复习前做到胸有成竹。
二、涵盖大纲，内容全面
本书内容全面，重点突出，思路明晰。可使考生在备考过程中形成全面的知识体系，避免因知识体系混乱而影响答题思路，真正达到事半功倍的复习效果。
2009年湖北省公务员考试大纲对常识应用部分描述是：“主要测查应试者对社会科学和自然科学中应知应会的基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力，内容涵盖政治、经济、人文、科技、法律等等。”2008年考纲跟2009年一样，都跟今年的国考大纲看齐，以考查综合知识为宗旨。
针对这一特点，本书一方面在内容的广度和深度上大大扩展，另一方面又对其知识点进行高度提炼，使全书保持一个合理的“身材”。全书的理论部分总页码为400页左右，横跨七大考试板块。这样，考生既能做到全面复习，又能把握精要，大大提高了复习效率。
三、精炼考点，事半功倍
纵观近几年的湖北历年真题，省考常识每道题往往涵盖多个知识点，而不是对某一个知识点的简单考查。在备考过程中，我们一定要紧抓考点，讲究复习方法。仅仅围绕真题胡乱啃书，全面复习，既费时间又伤精力，实不可取。
本书竭力从浩如烟海的常识中提炼必考常考的知识点，最大的目的就是，便于考生在最短的时间内把握最全的公共考点，达到事半功倍的复习和备考效果。
四、注重系统，强调理论
本书在结构安排上，不是简单的胡乱拼凑，全书结构前后连贯、统筹兼顾，具备完善的知识结构，有助于健全考生的常识知识体系。
全书力求把每个知识点的概念、特征、分类、前因后果等相关基本理论，详尽地呈现在考生面前，以助考生对理论知识的加强提高。
五、专家编著，解析精准
本书由中公教育顶级团队资深专家精心打造，与市场上仅仅“以题解题”的其它辅导书不同，每道题在设计时都尽量做到覆盖多个知识点，其中绝大部分试题均附有全面详尽的解析，使考生能够真正做到掌握规律，融会贯通，从中体会到一种具有普遍指导意义和高度实用的思考方式和解题方法，而这些正是临场实战中最短缺和最需要的。
2009年是中公教育创业十周年，也是中公团队扬帆而起的新起点。值此之际，中公团队全体同仁将十年精研的成果，毫无保留奉献给考生，接受社会各界的检验。我们愿与广大考生以各种形式进行编读往来，深入交流，密切互动，以考生所长补教材所短，更好地履行“中公教育成就你的未来”的使命，为给考生提供最专业、最精深、最实用的知识而不懈努力。
目录
第一部分时事政治篇
考情盘点
第一章时政热点
第二章湖北时政热点
第三章中央时政热点
第二部分法律篇
考情盘点
第一章法理学
第二章宪法
第三章刑法
第四章民法
第五章行政法
第六章公务员法
精选真题练习
第三部分科技人文篇
考情盘点
第一章科技常识
精选真题练习
第二章文学常识
精选真题练习
第三章历史常识
精选真题练习
第四部分政治篇
考情盘点
第一章马克思主义哲学
第二章毛泽东思想
第三章邓小平理论
第四章“三个代表”重要思想
第五章科学发展观
精选真题练习
第五部分经济篇
考情盘点
第一章马克思主义政治经济学
第二章社会主义市场经济体制
第三章微观经济
第四章宏观经济
第五章国际经济
精选真题练习
参考答案
第六部分行政管理篇
第七部分国情篇
《历年真题精解-行测》
内容简介
多做真题换位思考把握命题规律
湖北省公务员考试的题型变化丰富，综合难度较大，且难度呈逐年加大的趋势更为明显。本书的编写作者通过对湖北省公务员和其他地方公务员考试的深入分析，总结得出，想胜出公务员考试，“多做真题”必不可少。这主要是由于：
第一，真题命题科学，思路稳定。现在市场上充斥着各色所谓“公务员考试题”，很多胡拼乱凑，不仅题目刁钻古怪，而且答案解析错误连篇，根本谈不上科学性。这样的题目只能把考生引入歧途。浮躁的空气里，历年真题对广大考生的指引性作用更显珍贵。
第二，解真题有利于把握规律。多做真题可以使考生透过真题分析了解命题规律，并学会换位思考，全面了解命题意图，从而快速提高考试成绩。
基于以上两点原因，为使更多的考生能够全面、系统地了解湖北省公务员考试题的情况，真正做到有备而战，我们编写了《历年真题精解·行政职业能力测验》一书。本书具有以下特点：
权威专家编写
本书由多次参加公务员考试，具有丰富经验的考试实战专家编写。专家从考生作答的角度全面分析湖北省公务员考试题型特点、命题思路及解答过程，使考生真正了解作答过程，快速提高成绩。
符合考试难度
竞争之激烈决定了湖北省公务员考试的难度无疑一年甚一年。对广大考生来说，选择一本难度足够匹配的教材尤为重要。本书以时间为经，以难度为纬，将湖北省公考之景象完整呈现在读者面前。
答案精准
所有试题答案均由多名考试专家反复论证，其准确性毋庸置疑。
解析详尽
与其它辅导资料只进行简单的提示不同，本书对真题进行了全面、深入、细致的精解，因此能使广大考生真正做到举一反三，触类旁通。
目录
2009年湖北省公务员录用考试《行政职业能力测试》试卷（1）
2008年湖北省公务员录用考试《行政职业能力测验》（A类）试卷（32）
2008年湖北省公务员录用考试《行政职业能力测验》（B类）试卷（62）
2009年中央国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（86）
2009年北京市公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（126）
2009年上海市公务员录用考试《行政职业能力倾向测验》试卷（161）
2009年浙江省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（203）
2009年福建省春季公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（233）
2009年内蒙古公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（267）
2009年江西省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（298）
2009年广西壮族自治区公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（325）
2009年山东省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（352）
2009年黑龙江省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（A、B）（388）
2008年中央国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（422）
2008年吉林省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（甲级）（457）
2010年湖北强大课程体系（486）
中公教育·全国分校一览表（487）
《历年真题精解-申论》
目录
2009年湖北省录用公务员考试《申论》试卷（1）
2008年湖北省录用公务员考试《申论》试卷（B类）（8）
2007年湖北省录用公务员考试《申论》试卷（13）
2009年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》试卷(19)2008年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》试卷（31）
2007年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷（41）
2006年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷（50）
2005年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷（59）
2004年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷（65）
2003年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷（72）
2009年上半年北京市录用公务员考试《申论》试卷（79）
2009年黑龙江省各级机关录用公务员考试《申论》试卷（A）（85）
2009年浙江省各级机关录用公务员（机关工作人员）考试《申论》试卷（95）
2009年江西省录用公务员考试《申论》试卷（102）
2009年上海市录用公务员考试《申论》试卷（110）
2009年度春季福建省录用公务员考试《申论》试卷（120）
2009年度内蒙古自治区考试录用公务员《申论》试卷（127）
2009年广西壮族自治区录用公务员考试《申论》试卷（134）
2008年北京市应届生录用国家公务员考试《申论》试卷（141）
2008年天津市录用公务员和机关工作人员考试《申论》试卷（149）
2008年山东省录用公务员公共科目考试《申论》试卷（157）
2008年黑龙江省录用公务员考试《申论》（A、B）卷（167）
2008年上半年广东省录用公务员考试《申论》试卷（177）
2008年深圳市录用公务员考试《申论》试卷（186）
2008年安徽省各级机关录用公务员考试《申论》试卷（195）
2008年江苏省录用公务员考试《申论》试卷（200）
2008年江西省录用公务员考试《申论》试卷（209）
2008年上海市录用公务员考试《申论》试卷（218）
2008年四川成都录用公务员考试《申论》试卷（227）
2008年辽宁省录用公务员考试《申论》试卷（232）
2008年河北省公安机关招录公务员（人民警察）《申论》试卷（238）
2008年云南省录用公务员考试《申论》试卷（245）
2008年陕西省录用公务员考试《申论》试卷（253）
2008年河南省法院、检察院系统录用公务员考试《申论》试卷（261）
2008年四川省法院、检察院系统录用公务员考试《申论》试卷（268）
2008年重庆市录用公务员和机关工作人员考试《申论》试卷（274）
2008年湖南省录用公务员考试《申论》试卷（280）
2008年浙江省各级机关录用公务员（机关工作人员）考试《申论》试卷（286）
2007年北京市面向社会在职人员录用公务员考试《申论》试卷（294）
2007年下半年天津市公开招考公务员考试《申论》试卷（301）
2007年山东省录用公务员考试《申论》试卷（310）
2007年黑龙江省各级机关录用公务员和机关工作人员考试《申论》（B）卷（322）
2007年广东省录用公务员考试《申论》试卷（328）
2007年浙江省各级机关录用公务员（机关工作人员）考试《申论》试卷（339）
2007年上半年深圳市录用公务员考试《申论》试卷（346）
2007年四川省录用公务员考试《申论》试卷（352）
2007年四川省法院、检察院系统公开录用工作人员考试《申论》试卷（358）
2007年福建省秋季录用公务员和机关工作人员考试《申论》试卷（364）
2010年湖北强大课程体系(371)中公教育·全国分校一览表(372)
《全真模拟预测试卷-行测》
目录
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（一）（1）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（二）（24）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（三）（48）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（四）（72）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（五）（95）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（六）（120）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（七）（143）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（八）（166）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（九）（191）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（十）（214）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（十一）（238）
2010年湖北省公务员录用考试模拟试卷（十二）（261）
2010湖北强大课程体系（410）
中公教育·全国分校一览表（411）
《全真模拟预测试卷-申论》
目录
第一类问题政府建设 2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（一）——政府节约（1）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（二）——公共服务（14）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（三）——治理产品免检制度（25）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（四）——法制与和谐社会（37）
第二类问题经济问题
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（五）——化危为机（49）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（六）——扶持企业化解危机（61）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（七）——扩大内需（75）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（八）——行业潜规则（88）
第三类问题文化问题
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（九）——文化产业危中寻机（101）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（十）——治理学术腐败（115）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（十一）——教育综合改革（128）
第四类问题农村问题
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（十二）——乡镇环境治理（140）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（十三）——农民增收（153）
第五类问题社会问题
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（十四）——医疗卫生改革（165）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（十五）——网络舆论监督（178）
2010年湖北省录用公务员考试《申论》全真模拟试卷（十六）——公共工程建设安全（191）
2010年湖北强大课程体系（250）
中公教育·全国分校一览表（251）
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