大家好，今天来为大家解答公务员考试农村对策题这个问题的一些问题点，包括公务员申论考试提出对策题应该怎么复习也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
本文目录
- 2021国家公务员考试申论提出对策题作答和审题原则
- 公务员考试申论提出对策的题目答题技巧
- 2018年国家公务员考试行测备考:提对策类题的答题思路(2)
- 公务员申论考试提出对策题应该怎么复习
- 2018年吉林省公务员考试申论备考:对策类试题解答思路
2021国家公务员考试申论提出对策题作答和审题原则
审题方面，作答范围、作答任务这些信息和其他题型没有太大区别。对于提出对策题需重点把握的是问数和作答身份。
1.问数
一问。即直接提出对策即可。这种情况下题干一般会对材料中的问题做一个简洁描述，考生只需针对这个问题提出对策。例如：s省在提高基层医疗服务时出现了“硬件设施跟上了，软件设施跟不上的尴尬”。请结合给定材料，就如何解决这一尴尬提出你的对策。
两问。即概括问题和提出对策。这种情况下题干一般明确是两问，或者没有说明问题，需要先概括问题，再提对策。例1：假如你是政府相关部门的一名工作人员，请你对“给定资料1-2”反映的新时代工人面临的种种问题进行归纳，并对解决这些问题提出对策建议(山西省考2013);例2：根据给定资料3，假设你是S镇政府负责人，就座谈会上农民、村干部反映的问题提出对策(山西省考2018乡镇)。
2.身份
提出对策题有时会给出一个具体的身份限定，表述为：假如你是XX。如果考生不重视这个身份信息，作答时语言表述和提出的对策就会不准确。根据历年相关考题，可以把身份限定分为政府身份和非政府身份两大类。政府身份：明确是政府相关工作人员，则一般对策都可以写，材料中出现的对策也可以直接用。非政府身份：不是政府人员说明在资金、人员调动等方面存在权力限制，因此材料中的对策需要筛选或者改写，使对策符合身份要求。
二、作答原则
1.对策数量
对策条数一般至少6条。一方面：解决问题从多角度，多方面入手。另一方面：对策按照直接对策和间接对策的方式解决所有问题。直接对策材料中多表述为动宾句式，出现要、指出、提出、必须、应该、希望、建议、要求等表述多为直接对策;间接对策则按照原因问题反推、成功案例总结经验、失败案例吸取教训的原则提即可。
2.对策具有针对性
对策的针对性就是指要具体问题具体分析。例如：就人才缺乏这一问题，如果是企业福利待遇不好导致留不住人才，就需要从企业提高福利待遇入手解决问题;如果是相关技术人才缺乏，就需要从教育方面大力培养专业人才来解决。
3.对策可操作性
可操作性是指对策在现实中能否付诸实践。需要考生避免说一些大话、空话，对策首先
要符合相关政策文件。其次要考虑题干身份限定，对策实施主体是否有能力实施。例如：对于闯红灯行为进行判刑;对于将共享单车占为私有的行为，直接将共享单车收回，不再共享。这些对策都不具有可操作性。
4.答案书写结构
对策的书写一般采用总分结构，包括关键句和具体阐述。关键句采用主谓宾、动宾的短语，可以是材料当中的总括句，直接抄即可;有时材料没有总括句，需要根据材料核心大意，提炼核心关键句前置。具体阐述则是对本条对策的具体描述，可以是材料的原话，可以是自己的转化表述，也可以前置核心关键词。
公务员考试申论提出对策的题目答题技巧
旺黔诚大树职教给大家解答！
公务员考试申论对策题如何做？提出对策题是申论考试中考查频率较高的题目，也是部分考生很怕在考场相遇的一类题，通常在考场耗时耗力难以得分。主要是因为对策主题考察十分灵活，大家对于材料中暴露出来的问题过于陌生，缺少相关话题对策的积累，不知如何下笔；
再者就是各位考生能够理解材料中的问题，大致的对策也能提及，但是表述不够规范，用词不够严谨，使得出现失分的情况。今天，旺黔诚大树职教给大家总结相关答题技巧并从“人才类、资金类、监督类、意识类”等四方面列举一些常用的规范表述，供大家学习参考。
答题技巧
1、题型问法：提出对策题要注意审题，审清楚是一问还是两问，避免漏掉答案要点。两问的情况主要有：题干中出现“并”，例如，分析或概况材料中出现的问题、原因，并提出解决的措施;作答要求中出现“问题概括全面”、“问题表述精准”等类似表述时，也要先概括再提对策。
2、对策来源：对策来源主要有直接对策和间接对策。其中，直接对策在材料里可以找到，对于直接对策要直接写进答案要点中；间接对策主要是通过材料中出现的问题、原因进行反推，总结出解决的相关对策，对策题很多情况都是案例型的材料，正面案例的经验也是对策的一个来源，负面案例的教训也可通过反推来写出对策要点；还有就是大家在平时积累的相关经验表述。大家可以结合自己的情况做积累。
3、有针对性：有针对性具体指的是对策必须要解决材料里的问题，更多的是强调内容上的对应，而不是形式上的对应;只要对策能够解决所有问题即可。
4、有操作性：对策的表述一定要具体，而不是泛泛而谈喊口号，每条对策既要有宏观表述，也要有具体展开，具体展开时，可参考：主体+如何做(对象+方式+内容)+效果/目的的形式展开。
常用表述1、人才类：
近些年，有仔细梳理过我们各省试题的同学，会发现材料中经常提到“难以留住基层公务员;乡村教师流失;缺少职业技能型人才”等类似的话题。这其中均暴露出人才缺少或流失。因此，各位考生可以在考场考虑使用：加大人才投入；扩充人才队伍；加强人才队伍建设；吸引专业人才；
而这几个关键词适合于总括的对策，具体对策还是需要就提论题比如可以考虑书写：出台优惠补贴政策、完善福利补贴制度；打通上升渠道、创优人才发展环境；通过政企合作或者校企合作办学，培养专业所需人才;既要加强培训，又要开展外聘工作；根据人才特点需求，合理规划，灵活调配岗位。
2、资金类：
对策题涉及资金问题通常都是“资金短缺、苦于没钱”等情况，此时可以考虑“加大资金投入;筹集社会资金；建立投融平台；多渠道筹措资金；引入社会资本、吸纳社会闲散资金”等；若材料中围绕乡村领域展开可参考发展特色产业，招商引资，发放低息贷款、免押贷款、无息贷款等；若涉及小微企业出现融资难、融资贵的情况，也可以考虑“政策支持、降低税费门槛”。
3、监督类：
为了保障和促进当前法治建设工作，推进执法监督工作深入开展，题设经常围绕监督方向展开，因此常见类型：“建立自上而下监督管理体系、落实一岗双责、两个责任，强化同级监督、互相监督、实行内外部监督相结合，健全监督机制，拓宽监督渠道；发挥媒体监督作用，发挥群众监督力量，拓宽监督举报渠道，设立24小时服务热线”等。
4、意识类：
提出对策题经常涉及各类主体思想意识层面出现问题，如村民垃圾分类思想意识淡薄、维权意识差、铺张浪费、讲究牌面，参与意识、主人翁意识淡薄等相关问题。
常见对策表述如：加强宣传引导，转变发展观念，形成正确意识，加强思想重视，加强作风建设，倡导良好家风，提高自律意识，培育良好风气，树立模仿榜样，营造社会氛围，引领舆论导向，传递价值观念。
以上就是申论考试中有关对策题的作答技巧以及“资金、监督、人才、意识”这四类常用的对策建议，欢迎各位同学学习交流。如果你想要了解或者学习更多关于公务员考试和事业单位考试的知识，欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解！
2018年国家公务员考试行测备考:提对策类题的答题思路(2)
提出对策是考查考生解决实际问题的能力。所以考生不仅要参透材料，还需有世事洞明的能力，需要广泛观察生活，积累生活、工作经验，才能游刃有余的作答此类型题目。
对于对策类题型来说，审题的关键在于审清楚关键的身份、十分重要，一般来说，在题目中一般会出现以下几种情况：
第一种情况如果题目中明确出现是政府，在做答的时候需要注意不能越权;
如2012年国考副省第三题，“给定材料1”反映的问题需要妥善处理，假定你是市政府职能部门的工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。
要求：条理清楚，所提措施具体，有针对性，不超过400字。
这里的身份就是市政府职能部门角度，注意这里只是某市职能部门，在提出对策时需要考虑市级单位是否具备解决问题的条件。
第二种情况就是如果题目中明确对象是其他部门那么我们作答的时候就按照具体的部门做答即可。
如2011年国考地市第三题，假设你是一名派到农村的支教人员，请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考。
要求：(1)对原因的分析准确、全面，不超过100字：(2)所提建议具体、有针对性、切实可行，不超过300字：(3)条理清楚，表达简明。
此题的答题身份就是农村支教人员，作为老师对于问题提出对策，所提的对策就只能是跟教育相关的对策。
第三种情况就是确定题目中无身份，如果没有给定任何身份，作答时就从政府角度谈。
如2010年国考地市第二题，针对W市在进一步建设“宜居城市”过程中存在的具体问题，参考给定资料，提出解决这些问题的具体建议。
要求：
1.准确全面，切实可行;2.条理清楚，表达简明。不超过300字。
此题题干中没有明确的角色身份，一般就是从政府的角度解决问题。
公务员申论考试提出对策题应该怎么复习
在我们公务员的考试中，我们提出对策题目的，近两年来有上升的趋势，那么对于提出对策这一题目来说，它也是我们小题型的一种，也是一个基础题型，需要我们引起重视，而且学好提出对策题目，对于之后我们书写作文中，写策论文帮助也颇大。所以把提出对策题目学好是尤为重要的，我们一定要把该题型学习清楚，那么如何做好提出对策题型，这里跟大家分享几点备考内容：
历年黑龙江省考提出对策题目问法变化：
在申论的作答中，要了解好题型肯定是尤为重要的，因为题目判断不清楚就会导致答题缺乏依据，答题内容偏题甚至答错。那么对于提出对策题目，题目我们如何来更好的判断出来呢?2019年—2018年公检法系统，省直系统，县乡都没有出现，2017年公检法出了一道题目，就如2017年公检法题干：它说假如你是某市文明办的工作人员，给定资料5-6是你搜集的资料，请根据这些资料，就“如何弘扬优秀传统文化，发挥道德教化引导作用，滋养网络空间，修复网络生态”向领导提出建议。再如2016年公检法：题干是：假如你是给定资料1中专项检查组的工作人员，就沿江各地及相关部门如何做好采砂管理工作，进一步提出具体要求。再如2016年县乡类，题干说：假设你是F村的一名驻村干部，请你针对给定资料5中所反映的问题，就如何更好地化解农村纠纷提出合理化建议。那么好，就通过这几道题目，我们就会发现，提出对策题目的问法已经越来越灵活，那么熟悉这种题目的问法就十分重要。提出对策题目，在题干中一般会出现“建议，措施，方案，方法，要想解决该问题应从那几个方面着手”等引导方式，希望各位考生对于该题目的问题要引起重视，以通过题干的认知能够明确答案要点的书写方向。
提出对策题目对策的依据和来源：
我们同学都知道，提出对策，一般来说在题干或者是材料中一定是出现了问题，我们的对策就是来解决问题的，但是我们的对策来源是什么，如何能够保证书写的对策是合理有效的呢，这个时候大家就需要知道对策的依据和来源，在我们做题目的过程中，会发现申论的做答原则，一是问什么答什么，二是答案全部在材料之中，所以顾名思义，我们的提出对策题目的答案和依据也一定是在材料中，那么对策寻找有以下几种方式，一种是在材料中明显告诉你的动词性引导的词语表述，诸如，需要，要，建议，应该，支持，保障等动词引导的语句，是我们对策的直接来源，第二种就是通过问题或者是原因来反推出来的对策，大家想一下，如果材料中出现的问题是，当下国家发展的过程中对于企业的安全标准要求不明确，存在法律法规的制定不健全这一问题，那么必然说明我们之后有一个对策一定是要解决上文所论述的这个问题，这个时候我们就可以用问题来反推对策，即“要严格明确企业的安全标准并对于法律法规的制定优化和健全”这一对策，第三种，就是经验教训来反推对策，大家都知道，经验其实就是成功的做法，那么如果该题目有经验的话，在不影响我们书写的情况下，可以把成功的经验书写上去，而教训反推的对策，实际上也是做法，所以我们依然可以作为对策来书写。
提出对策题目题干要求中的陷阱：
大家都知道在找完之后要书写答案要点，但是我们提出对策题目的答案要点可以直接书写么，我们会发现很多提出对策题目的要求中会明确写到观点明确或者是以法律条文式书写那这个时候就告诉我们，我们一定要总结书写的措施，并且要有要点的总结，我们就需要把答案要点进行整理，把答案进行归类整理在书写上去，看起来条理会很清楚，更有利于判卷和评分，也是提出对策得高分的关键
提出对策题目考题的变化趋势：
未来的申论考试，提出对策题目可能会有上升的趋势，建议各位考生不要遗漏对于这种题目的复习和学习。明晰的对策会让题目的作答整体上更饱满，既能节约字数，也能条理清晰，规范的作答也会更得考官的青睐。那么在书写中，工整清晰的文字也会让卷面看起来更美观。而且提出对策题目也是测查考生是否有解决问题能力的有效抓手!
2018年吉林省公务员考试申论备考:对策类试题解答思路
对策类试题解答思路
对策即为应对性策略。需要考生对问题的性质，重要性，以及对未来可能出现的危害或者是发展趋势做出评估和判断。在是什么,为什么的基础上，而提出解决的办法。申论中的对策是用来解决问题和削弱负面影响的行为。
一、作答过程
第一步——确定题型
第二步——审清题目作答要求，定位作答范围
第三步——仔细阅读给定资料，提炼出材料中的核心信息点，进而找到答题要点
第四步——整合作答要点
二、具体分析如下
针对“给定资料6”中《一个农家书屋的自述》所反映的问题，某省职能部门拟起草一份推进“农家书屋提升工程”的方案。假如你是该职能部门的一名工作人员，你认为方案中应明确哪些具体措施?(25分)要求：措施具体，针对性强，条理清楚。篇幅不超过300字。
(一)题型判别
题干要求针对农家书屋提升工程提出具体的措施，“对策”“建议”“措施”“方案”等词是常见的对策类题出题方式，本题即属于申论阅读理解题中的对策类试题。
(二)审题
这道题目要求考生针对农家书屋所反映的问题，提出解决问题的措施。本题作答范围已经被限定，考生作答此题，只需关注材料6即可。结合材料可知，农家书屋目前存在一些问题，需要考生针对问题提出对策，同时，对于材料中出现的经验直接提炼作为答题要点即可。
(三)提炼材料中的信息点
材料6：
为切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，我国从2001年开始在全国范围内实施“农家书屋工程”。工程计划在全国建立20万家农家书屋，到2015年基本覆盖全国的行政村。2014年5月16日，国家新闻出版广电总局召开了“农家书屋工程”实施以来的首次农家书屋数目分析会。农家书屋目前存在什么问题?农民对图书有哪些要求?有关媒体对此进行了采访，请看《一个农家书屋的自述》。【分析：本题借农家书屋的口吻来叙述农家书屋目前遇到的问题和现状以及农民对图书的要求，其中农民对图书的要求也是农家书屋需要提升和完善之处。】
大家好!自我介绍一下，我来自一个农家书屋，生活在一个大家庭中，我在全国有几十万个兄弟姐妹。党和政府多方面的关怀与扶持，农家书屋管理部门每年通过制定推荐书目的方式为我们选书和配书，至今已经出了5次书目了。许多农民朋友把我们当成知心朋友，他们的许多难题在我们这里找到了答案，如今我们已成为新农村建设不可缺少的一部分。【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋的书目选送方式是由农家书屋管理部门制定推荐书目的方式为其选书配书。】
不过有时候我也苦恼，有的出版社推荐的书不是我想要的，我喜欢的书它们又没推荐上来。【分析：转折关联词“不过”引导重要信息——由出版社推荐书目的选书方式存在问题。】还有的时候，农民朋友需要的书出版社没有，送来的书又往往脱离农村实际，更让我难以接受的是，有的出版社让畅销书走市场，把卖得不好的书推荐给我，这实在是一种短视行为，中国有8亿农民，市场潜力巨大呀!【分析：递进关联词“还有”“更”引导重要信息——书目脱离农村实际的问题，出版社存在短视行为的问题。】
我的兄弟姐妹们有相当一部分过得并不如意，他们的大多数人员由当地的村干部兼职，村干部因为事务繁杂，客观上无法保证我们的正常开放，没有严格的借阅手续，借后不还的现象较为普遍，图书散失现象时有发生，【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋管理存在管理人员兼职，没有严格的借阅手续，借后不还，图书失散的问题。】甚至有些地方没有落实专人负责，图书不编号、不登记造册，常年放在书屋里不对外借阅。【递进关联词“甚至”引导重要信息——农家书屋管理没有落实专人负责，图书不编号、不登记造册，不对外借阅的问题。】当初建设时，县(市、区)新闻出版部门是责任主体，村负责提供场地，建好后由村负责管理、维护和开放，但实际工作中，没有建立相应的监管机制，没有纳入年度政府目标考核。【分析：转折关联词“但”引导重要信息——农家书屋的管理没有建立监管机制，没有纳入年度政府目标考核，村镇干部重视程度不够的问题。】有些镇、村干部重视不够，县(市、区)文化新闻出版部门更无足够的人力、物力对此进行直接而有效的管理。
我和兄弟姐妹们都希望能跟上网络时代的步伐，分享科技进步的成果，可有一部分的乡镇至今没有配备电脑，有电脑的也不都能上网。每当看到农民朋友因不能上网而离去的背影，我的心中特别难过。【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋没有电脑，电脑不联网的问题。】我知道农民朋友喜欢音像、报纸、期刊，尤其是时政新闻类、实用技术类和生活保健类期刊，可这些我没有，【分析：材料加工整理，得出材料要点——缺少音像、报纸、期刊等农民需求的书籍】我听说，在部分经济发达地区，有些兄弟姐妹已经跟当地的公共图书馆实现了通借通还，有的还建设了互联互通的数字书屋，有的建立了捐助平台，通过冠名捐助、结对帮扶等形式共建书香社会……我想如果我所有的兄弟姐妹都能拥有这样的条件，农民朋友该有多高兴啊!【分析：材料加工整理，得出材料要点——农家书屋与当地公共图书馆通借通还，建设数字书屋，建立捐助平台。】
(四)整合材料要点
问题1：推荐书目不符合农民需求。
问题2：书目脱离农村实际。
问题3：出版社短视行为。
问题4：没有专职人员管理图书，无法正常开放，没有借阅手续，借后不还，图书失散不编号，不登记造册，不对外借阅。
问题5：没有建立监管机制，没有纳入政府目标考核。
问题6：村镇干部重视不够，文化部门没有足够的人力物力。
问题7：没有电脑，电脑不联网，跟不上科技进步的步伐。
问题8：缺少音像、报纸、期刊等农民需求的书籍。
经验1：与当地公共图书馆合作互通互借，建设数字书屋，捐助平台。
(五)参考答案
一、建立监管机制：1.明确新闻部门、镇村等职责，纳入绩效考核，提高干部重视度。
二、加强日常管理：1.任命专职管理人员，纳入考核机制;2.制定书屋管理条例，定时开放，图书编号、造册，完善借阅手续并严格执行。
三、加强网络设施建设：政府增加投入，增加电脑等硬件设施，并接通互联网，与民众分享科技进步的成果。
四、优化、丰富书屋图书资源：1.调查民众需求，输送民众需求书籍，如音像、报纸、期刊等。2.与当地图书馆通借通还。3.主管部门与出版社协调，优化输送书籍。4.利用网络，建立互联互通的数字书屋。
五、利用社会资源、筹集社会资金：建立捐助平台，通过冠名捐助、结对帮扶等形式解决财力、物力问题。
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