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2023公务员考试行测还考作文吗
2023行政执法卷大概率不会考作文。
2022年国家公务员考试省部级和地市级均考查了文章写作题，行政执法类没有考查大作文，但这并不意味着2023年不考查，考生还是需要将文章写作题掌握。国考申论很可能会贯彻往年命题特点，考生在备考时要多了解国家政策方针，关注社会热点，并要学会理性分析。
行测方副省级共有135题，地市级和行政执法有130题，主要区别在数量关系题的上，副省级比地市级及行政执法岗，数量关系多出5道题。行政执法类题目区别其他岗位的特点是考试内容有高度，在2022年国考行测中出现了法律类题目。
公务员国考的备考技巧。
1、紧抓大纲，有的放矢：
凡事要抓住重点，有的放矢。公务员考试大纲已经明确的提出了考试的基本知识面，并且分门别类的提出了考察的要素，各考察要素也都作了解释并且告知了相关题型。
比如，《行政职业能力测验》就明确要测查言语理解与表达能力，并且很全面的阐述了这一考察要素的含义就是锻炼你的阅读理解、分析判断的能力。
2、练习真题，自我检测：
一定要找来公务员考试真题，按照考试的时间安排认认真真的做一遍，找出自己知识体系的短板，查漏补缺，并且在复习过程中紧握真题这一宝库，一切从真题实战出发，经常自我检测，从而及时发现问题、找出结点、查漏补缺。
公务员考试申论题材题型有哪些
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。
省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力--要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力--要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力--要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力--要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力--要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力--要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力--要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力--要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
申论的题型一般分为五大类型，归纳概括题、提出对策题、综合分析题、贯彻执行题和申发论述题。
一、归纳概括题
归纳概括题，往往考察对材料信息的归纳整理能力。其在出题时，题干往往会出现“归纳，概括，概述，表述，总结”这一类的词汇。如“对于T县政府出台的规定，网友们有的赞成，有的反对。请你对网友们的意见进行梳理，概括他们赞成和反对的主要理由”;又如“阅读‘给定资料2’，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。”
二、提出对策题
提出对策题，往往考察针对某一材料问题、困境提出解决问题的对策。其在出题时，题干往往会出现“措施，建议，办法，思路，对策，如何做”之类的词汇。如“‘给定资料1’反映的问题需要妥善处理，假定你是某市政府职能部门的一名工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。”
三、综合分析题
综合分析题一直以来都是申论考察中的难点题型，其不但考察对材料信息的归纳概括，而且行文剖析的逻辑性，在提纲中往往会出现“理解，见解，看法，评论，认识，观点，启示”之类的词汇，如“给定资料6中说，“中国教育技术层面已经走得太快了，'灵魂'跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义;又如，“阅读‘给定资料4’谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示”等。
四、贯彻执行题
贯彻执行题是申论考试中常考常新的题型，多样的出题方式，复杂多变的题目要求，其往往是要求考生按照一定的要求，写作一篇符合某一特定情境的应用文。所以，不论是行政性文书还有一般性应用文都有可能是贯彻执行的考查对象，考过的对象有“导言，简报，报告，发言稿，讲话稿，讲解稿”等等。
五、申发论述题
最后，申发论述题又叫大作文，占分大，分值高，在题干中经常会出现写“一篇文章”的字眼。而广东的省考申论，还会明确出现写一篇“议论文”或者“策论文”的表达。例如，“给定资料3引用了《论语》中的话：‘不学礼，无以立。’请以这句话为中心议题、联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。”往往是考生需要重点复习和学习的题型。
2022国考申论作文题目是啥
「融和·融活」。2022年国考公务员地市级申论写作题以「融和·融活」为话题谈万物在融合中发展变化。国家公务员考试，指中央、国家机关公务员考试，时间相对比较固定，一般集中在10-11月份，简称“国考”。
23国考申论作文题目是什么
23国考申论作文题目是重拾信心，重新出发。
从申论作文题目来看，2023年国家公务员考试（副省级）试卷作文主题为“流动与新生”，2023年国家公务员考试（市地级）和2023年国家公务员考试（执法类）试卷作文主题为“坚定信心获取长期价值”。中公教育研发团队相关负责人指出，其中均洋溢着对于后疫情时代发展的热情和干劲。
从申论非作文题目来看，副省级试卷考点分别围绕“桥梁建设、窑洞修复、河流流域文化建设、产业发展”等话题展开；市地级和执法类试卷非作文考点围绕“生态产品价值核算、知识产权服务、光伏开发试点、金融向善”等话题予以支撑主题。“每一个话题都准确地切中时代和发展的脉搏。”上述负责人表示。
国考申论：
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目，针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体。申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力考试。
主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。
从字面上理解，“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。
在公务员考试的申论中以什么为题、主题与题目的区别
在申论大作文的命题中经常会发现有“以什么什么为题”、“以什么什么为主题”、“以什么什么为题目”的命题方式，这其中的区别与联系让很多考生颇感困惑，其实，这在很大程度上都属于庸人自扰，把原本简单的问题想的太复杂了。下面我就精要地做一个辨析，相信所有人看完就都不会有任何困惑了。文章是需要标题的，所以在申论文章的写作要求中要么直接给出标题，要么让考生自拟标题。直接给出标题的情况，就是上述的“以什么什么为题”和“以什么什么为标题”，自拟标题的情况分两种，一种是上文提到的”以什么什么为主题“，还有一种更开放，直接就是类似于”阅读给定材料，自拟题目，自选角度，写一篇文章“。而且，从严格意义上来讲，除非在“以什么什么为题”的同时，又给出了“自拟题目”的要求，这里的“题”才不是“标题”，否则“为题”就是“为标题”，如果考生再撇开这个“为题”自拟题目，就属于犯规，视情况会对得分产生一定的影响。我们先搁置给定标题与不给定标题的区分不谈，从客观的角度看看标题和文章的关系到底是怎么样的。文章的标题就是对文章全部内容最极致地概括和总结，传达的是文章的核心思想。从一般的行文方式上，分为三大类。一类是纯主题式标题，一类是纯主旨式标题，还有一类是主题主旨混合式标题。从议论文表达力度的角度来衡量，后两种较优，以表达的凝练度来衡量，最后一种最佳。所以，在训练的时候，最好以主旨型标题为目标。何谓主题？就是整个材料、文章所探讨的论题、问题，比如环境保护问题该如何解决、交通拥堵问题该如何解决、环保与经济的关系该如何协调，等等。它是客观的，是社会生活中现实存在的矛盾、困境或者想要达到的目标。主旨则是通过对材料主题的讨论、辨析，所形成的主观意见，即文章的论点、观点。比如解决环境保护问题的关键在于转变经济发展方式，这里的转变经济发展方式就是主旨，不同的人可能会对同一个主题产生不同的主旨观点，比如也可能有人认为解决环保问题的关键在于加强监管。对应于上面三种标题的方式，就可以有三种，第一种可以是“论环境保护”“交通拥堵的破解之道”等等，第二种直接就是上面粗体的两句话，第三种可以是”疏胜于堵“，”监管治标，转型治本“等等，因为在特定的文章种主题是限定的，所以主旨型标题的主题也是隐含的。
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