兰州财经大学在广西2023年分数线
兰州财经大学在广西2023年分数还未公布!同学家长们可以参考下2022年分数计划及专业。
兰州财经大学2022年最低录取分数线及位次排名是多少?
兰州财经大学本地和外省的考生,要考多少分才可以稳上兰州财经大学?
2023年高考,到底要考多少分才能被兰州财经大学录取...
以上这些问题,是每一位想要报考兰州财经大学的高三学子所共同疑惑的。
高中招生网将根据各省市教育考试院公布的兰州财经大学2022年招录数据,为大家整理出答案。
1.兰州财经大学2022年广西分数线
年份 | 学校 | 批次 | 专业 | 最低分 | 最低分排名 | 最高分 | 录取人数 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 会展经济与管理 | 387 | 107879 | 387 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 会计学 | 444 | 65872 | 468 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 保险学 | 424 | 79550 | 424 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 信息与计算科学 | 432 | 74013 | 443 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 信息管理与信息系统 | 417 | 84603 | 435 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 市场营销 | 454 | 59404 | 454 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 智能科学与技术 | 357 | 132577 | 394 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 电子信息工程 | 379 | 114433 | 437 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 电子商务 | 455 | 58737 | 455 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 财务管理 | 442 | 67218 | 450 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 金融工程 | 442 | 67218 | 450 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 会计学 | 520 | 13761 | 539 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 商务英语 | 520 | 13761 | 520 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 516 | 14821 | 516 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 审计学 | 519 | 14032 | 526 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 广告学 | 513 | 15662 | 518 | 2 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 数字经济 | 518 | 14283 | 518 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 新闻学 | 520 | 13761 | 520 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 税收学 | 538 | 9493 | 538 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 跨境电子商务 | 512 | 15963 | 512 | 1 |
2022 | 兰州财经大学 | 本科二批 | 金融学 | 517 | 14550 | 519 | 2 |
2.兰州财经大学招生代码
院校代码 | 学校 |
10741 | 兰州财经大学 |
3.兰州财经大学简介
简介获取失败!
结束语:兰州财经大学始建于1951年,是一所以经济、管理学科为主的本科高等院校。作为甘肃省重点支持发展的高校之一,兰州财经大学一直致力于培养高素质经济管理人才和创新型人才,为国家经济社会发展做出贡献。 兰州财经大学坐落于美丽的兰州市,校园占地面积达到2000余亩,环境优美。学校设有20个二级学院,覆盖经济、管理、法学、文学、理学、工学等多个学科领域。其中,经济学、管理学等学科享有较高声誉,并在国内外拥有广泛影响力。 学校拥有一支高水平的教师队伍。现有专任教师1300余人,其中教授、副教授近500人。学校注重科研创新,开展了大量的科研项目与学术活动。近年来,学校获得了一系列国家级、省部级科研成果奖励,取得了显著的科研成果。 兰州财经大学注重与国内外高校和企事业单位的合作与交流。学校与多所著名大学建立了友好合作关系,并开展了多种形式的交流项目。兰州财经大学还与企事业单位合作开展人才培养、科研合作、技术转移等工作,为学生提供了更广阔的实践机会。 兰州财经大学致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。学校秉承“知行合一、服务社会”的办学理念,培养学生具备良好的道德素养、扎实的专业基础和创新思维能力,他们毕业后将成为各个领域的中坚力量。 兰州财经大学将继续秉持高质量教育的理念,努力为学生提供优质的教育资源和发展平台,培养更多的优秀人才,推动中国经济社会的进步与发展。