广东松山职业技术学院在广东2023年分数线
广东松山职业技术学院在广东2023年分数还未公布！同学家长们可以参考下2022年分数计划及专业。
广东松山职业技术学院2022年最低录取分数线及位次排名是多少？
广东松山职业技术学院本地和外省的考生，要考多少分才可以稳上广东松山职业技术学院？
2023年高考，到底要考多少分才能被广东松山职业技术学院录取...
以上这些问题，是每一位想要报考广东松山职业技术学院的高三学子所共同疑惑的。
高中招生网将根据各省市教育考试院公布的广东松山职业技术学院2022年招录数据，为大家整理出答案。
1.广东松山职业技术学院2022年广东分数线
| 年份 | 学校 | 专业 | 最低分 | 最低分排名 | 选科要求 | 招生地址 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电子信息工程技术（与岭南师范学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与岭南师范学院电子信息工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班；按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入岭南师范学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得岭南师范学院普通本科毕业证书和学位证书）（曲江校区） | 440 | 241014 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 软件技术（与广州商学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与广州商学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班；按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入广州商学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州商学院普通本科毕业证书和学位证书）（曲江校区） | 439 | 242526 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电气自动化技术（与韶关学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与韶关学院自动化专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班；按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入韶关学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书）（曲江校区） | 439 | 242526 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 数控技术（与韶关学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与韶关学院机械设计制造及其自动化专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班；按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入韶关学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书）（曲江校区） | 435 | 248617 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 机械设计与制造（曲江校区） | 430 | 256118 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电气自动化技术（曲江校区） | 430 | 256118 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 现代物流管理（与广州理工学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与广州理工学院物流管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班；按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州理工学院普通本科毕业证书和学位证书）（曲江校区） | 429 | 257634 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 计算机应用技术（曲江校区） | 426 | 261885 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 信息安全技术应用（曲江校区） | 424 | 264701 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 移动互联应用技术（曲江校区） | 423 | 266082 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 模具设计与制造（曲江校区） | 423 | 266082 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 物联网应用技术（曲江校区） | 423 | 266082 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 工业设计（曲江校区） | 422 | 267405 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 新能源汽车技术（曲江校区） | 421 | 268842 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电子产品检测技术（曲江校区） | 421 | 268842 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 建筑智能化工程技术（曲江校区） | 421 | 268842 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 机电一体化技术（曲江校区） | 420 | 270211 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 智能产品开发与应用（曲江校区） | 420 | 270211 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电子信息工程技术（曲江校区） | 420 | 270211 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 汽车技术服务与营销（曲江校区） | 419 | 271569 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 计算机网络技术（曲江校区） | 418 | 272847 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 复合材料智能制造技术（曲江校区） | 418 | 272847 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 大数据技术（曲江校区） | 417 | 274126 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 数控技术（曲江校区） | 417 | 274126 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 建筑电气工程技术（曲江校区） | 417 | 274126 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 智能控制技术（曲江校区） | 417 | 274126 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 材料成型及控制技术（曲江校区） | 416 | 275447 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 汽车制造与试验技术（曲江校区） | 416 | 275447 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 机电设备技术（曲江校区） | 416 | 275447 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 工业机器人技术（曲江校区） | 416 | 275447 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 应用电子技术（曲江校区） | 416 | 275447 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 市场营销（曲江校区） | 415 | 276764 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 农村电子商务（曲江校区） | 401 | 294245 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电子商务（曲江校区） | 401 | 294245 | 物理 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 模具设计与制造（曲江校区） | 433 | 105232 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 软件技术（与广州商学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与广州商学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班；按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入广州商学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州商学院普通本科毕业证书和学位证书）（曲江校区） | 423 | 115546 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 机电一体化技术（曲江校区） | 420 | 118613 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 大数据技术（曲江校区） | 415 | 123941 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 汽车技术服务与营销（曲江校区） | 413 | 126037 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 计算机应用技术（曲江校区） | 413 | 126037 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 数控技术（曲江校区） | 412 | 127049 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电气自动化技术（曲江校区） | 412 | 127049 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电子信息工程技术（曲江校区） | 408 | 131265 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 数字媒体技术（曲江校区） | 407 | 132320 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 物联网应用技术（曲江校区） | 407 | 132320 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 智能控制技术（曲江校区） | 405 | 134457 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 现代物流管理（与广州理工学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与广州理工学院物流管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班；按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州理工学院普通本科毕业证书和学位证书）（曲江校区） | 405 | 134457 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 复合材料智能制造技术（曲江校区） | 404 | 135484 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 机电设备技术（曲江校区） | 404 | 135484 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 应用电子技术（曲江校区） | 404 | 135484 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 智能产品开发与应用（曲江校区） | 403 | 136529 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 汽车制造与试验技术（曲江校区） | 403 | 136529 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 建筑智能化工程技术（曲江校区） | 403 | 136529 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 工业机器人技术（曲江校区） | 403 | 136529 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 信息安全技术应用（曲江校区） | 402 | 137608 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 材料成型及控制技术（曲江校区） | 402 | 137608 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 移动互联应用技术（曲江校区） | 402 | 137608 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电子产品检测技术（曲江校区） | 402 | 137608 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 建筑电气工程技术（曲江校区） | 402 | 137608 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 市场营销（曲江校区） | 401 | 138683 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 电子商务（曲江校区） | 384 | 156713 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 现代文秘（曲江校区） | 383 | 157806 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 商务英语（曲江校区） | 379 | 161968 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营（曲江校区） | 378 | 162990 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 旅游管理（曲江校区） | 378 | 162990 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 国际商务（曲江校区） | 378 | 162990 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 旅游英语（曲江校区） | 378 | 162990 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 跨境电子商务（曲江校区） | 378 | 162990 | 历史 | 广东 |
| 2022 | 广东松山职业技术学院 | 农村电子商务（曲江校区） | 378 | 162990 | 历史 | 广东 |
2.广东松山职业技术学院排名
| 所在城市 | 学校 | 学校排名 | 是否985 | 是否211 | 学校类型 | 办学性质 |
| 韶关市 | 广东松山职业技术学院 | 99999 | 否 | 否 | 理工类 | 公办 |
3.广东松山职业技术学院简介
简介获取失败！
结束语：广东松山职业技术学院，位于广东省佛山市南海区。作为一所具有悠久历史和丰富经验的职业技术学院，广东松山职业技术学院致力于培养高素质的技术人才。 该学院所提供的课程涵盖了多个领域，包括机电工程技术、汽车维修技术、计算机应用技术等。学院的教学设施先进，配备了现代化的实验室和专业设备，为学生提供了良好的学习环境。 广东松山职业技术学院注重实践能力的培养，通过开设实训课程和推行实践教学，帮助学生掌握实际操作技能。学院还积极推动产教融合，与企业建立了广泛的合作关系，为学生提供了实习和就业的机会。 学院注重学生综合素质的培养，组织丰富多样的校园活动，丰富学生的课余生活。学院还鼓励学生参加各种技能竞赛和学科竞赛，提高学生的综合能力和竞争力。 广东松山职业技术学院有一支高素质的教师队伍，他们有丰富的教学经验和专业知识。教师们注重培养学生的创新思维和实践能力，通过亲身示范和引导，激发学生的学习热情。 广东松山职业技术学院一直致力于为社会培养优秀的技术人才，为经济发展做出贡献。学院将继续坚持以学生为中心的办学理念，不断提高教育质量，为学生的未来发展奠定坚实的基础。