很多学生上高中都感觉地理好难学，怎么都学不会，也找不出这是什么原因，更不知道应该掌握哪些知识点，其实这些都是因为学生不了解地理学科的特点，缺乏良好的学习方法导致的，接下来掌门学堂小编总结了几个方法与技巧，一起来随小编看看高中地理必修二知识点吧。
高中地理必修二知识点
人口增长
影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。人口增长模式(人口再生产模式)：原始型：高高低(极少数原始落后地区)。传统型：高低高(水平较低的发展中国家)。现代型：三低(发达国家或发达地区)。
世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
人口问题：人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。
人口迁移
人口迁移的主要原因：经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
人口迁移的意义(效应)
利：加强民族团结，促进民族融合。加强文化交流。减轻迁出地的人口压力。为迁入地提供廉价劳动力。
弊：造成迁出地人才外流。给迁入地的环境增加了压力，社会管理增加了难度。
人口分布与人口容量
人口环境承载力(人口环境容量)：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量：一个地区所能持续供养的最适宜人口数量。人口合理容量要小于环境容量。
影响环境人口容量(环境承载力)的因素：资源状况。生产力水平。开放程度和消费水平。
城市的空间结构
城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚
商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。
工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。
住宅区：是城市最广泛的土地利用方式。
文化区：一般要求环境优美，远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。
城市地域功能分区形成的原因：历史因素、经济因素、社会因素、行政因素。
城市规模与地域结构、服务范围
城市规模：小城市，中等城市，大城市，特大城市。
城市地域结构模式：同心圆模式，扇形模式，多核心模式。
小城市：地域结构的分化不明显，提供的服务种类少、级别低，服务范围小。
大城市：地域结构的分化明显，提供的服务种类多、级别高，服务范围大。
以上是掌门学堂小编为大家带来的高中地理必修二知识点，希望能对大家有用。学习地理可以提升学生三方面的能力：细致的思维方式、全面的综合分析能力以及地理学科的素养。首先地理学的是思维方式的培养，其次是人文素养的基础，相对来讲地理的重要性要比历史和政治高一些，因此学好地理是非常重要的。