现如今很多同学都不注重语文的学习，认为会说话，会运用就可以了，所以对语文的一些学习要求嗤之以鼻。其实这是大错特错了，如果语文不掌握一些学习技巧，那么在考试的时候只能是一塌糊涂。以下就是由掌门学堂小编为大家带来的，高中语文学习技巧的相关内容。
高中语文学习技巧
抓关键词语
很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
抓修辞手法
修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
抓句式特点
常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
抓表现手法
表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
抓结构作用
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
抓思想内容
准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
高中语文阅读题答题技巧
某句话在文中的作用。
文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文。
文中：承上启下;总领下文;总结上文。
文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。
修辞手法的作用：它本身的作用，并结合句子语境。
比喻、拟人：生动形象。(生动形象地写出了+对象+特性)。
排比：有气势、加强语气、一气呵成等。(调了+对象+特性)。
设问：引起读者注意和思考。(引起读者对+对象+特性的注意和思考);反问：强调，加强语气等。
对比：强调了……突出了……。
反复：强调了……加强语气。
句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
段意的概括归纳。
记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事;格式：(时间+地点)+人+事。
说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么;格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。
议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样;格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
作为一门最博深而又古老的学科之一，语文这一学科包罗万象。千万不要在走入社会之后才后悔当初没有好好学习语文，发现了语文的重要。一个谈吐优雅的人能够得到更好的发展机会。一个理解能力强的人，三头两下就能够掌握技巧。所以学习语文不仅仅是单纯的提高成绩，而且还能够提高我们的质量和生活品位。上面就是由掌门学堂小编为大家带来的，高中语文学习技巧的相关内容。