有一些同学在上初中之后就不愿意学习，总是需要老师和家长的监督，没有学习的自觉性，但是家长和老师都很忙，不会一直有时间监督孩子。那么怎样才能让初中孩子主动学习呢？接下来掌门学堂小编就和大家分享一些相关内容。
怎样才能让初中孩子主动学习
承认差异 发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名，你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。
不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
长与孩子一定要经常交流与沟通
用战争的术语说叫“知己知彼，百战不殆”。不与孩子进行沟通，怎能知道他的想法?不予孩子经常的交流互动，怎能洞察到他内心真实的自我?所以不要吝惜自己自由的时间，有机会一定要多陪陪孩子!!孩子平稳渡过多事之秋的初
要为孩子解决具体问题
对家长来说，只有鼓励也不够。在孩子遇到困难时，如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”也意义不大，要帮助孩子解决一些具体的问题。
比如有的孩子刚进小学时做数学口算题目比较困难，家长可以借鉴体育训练中“分解动作”的做法，40道题目，孩子一下做不完，家长可以把题目分成8组，每组5道题，做完一组再做一组。
建立自信心
建立自信心，需要去降低要求多欣赏多鼓励孩子，而不是看到他的问题，总是在批评指责他，把他的积极性都打击没有了，孩子也就很难去学习好了。然后就是帮助孩子建立目标，负起责任。
要勤劳勇敢
城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊?家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊?虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。
做为家长应该怎么做
平时生活中，多鼓励自己的孩子，让他认为自己行，长期持续性的鼓励，会让孩子找到成功的感觉，对做事充满信心;
树立正常的学习目标，并为这个目标而努力的时候，就不再那么的无趣了，学习过程变得更有意义;
提高学生的学习兴趣，多和孩子平等的沟通，寻找学习及生活上的爱好，寻找共同话题，和孩子做朋友，学习也一样，有兴趣了就愿意去学习了;
使孩子明确学习目的
通过观察、谈心、沟通、了解、调查……得出一个结论：中下生(弱智的除外)之所以会落后的一个主要原因就是学习目的性不明确，不知道为什么读书?看看他们的回答吧：
爸爸妈妈要我读
同伴们都读，我也就读吧。
老师说要认真读书呀。
……不知道
……而有明确的学习目标的孩子则会学得主动、认真。即使反应比其他同学慢一点的，也能学得较好。这些孩子在调查中是这样回答的：“我长大想当老师，当老师就要学得好。”“我想当经理。”“我想当科学家，探索星球的奥秘。”“我想当宇航员。”“我想当医生，如果学得不好，医术不高，就不能医好病人，做手术出现错误。”……
创造适宜孩子学习的家庭气氛
严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的。有的家长在孩子做作业时守在一旁，孩子稍稍做错了一点就厉声训斥，这种紧张的气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱，严重妨碍孩子的学习。
以上就是掌门学堂小编为大家精心准备的关于怎样才能让初中孩子主动学习的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。初中孩子的想法多，家长一定要更加注意，让孩子有一个良好的学习习惯，增加孩子的学习自觉性是很重要的。