有很多的同学在升入初二之后成绩突然下滑,也不知道是什么原因,家长责怪孩子,孩子也开始自责,那么初二成绩严重下滑如何补救呢?有什么好的方法和技巧呢?接下来掌门学堂小编就和大家分享一些关于这方面内容,一起来看看吧。
初二成绩严重下滑如何补救
注重基础知识的巩固和复习
初二的学习内容是初一的学习内容为基础。如果初一,没有打好基础的话,那么在初二学习的时候肯定会显得非常吃力,所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。在学习的过程当中,如果在哪里知识点比较薄弱的话,这需要学生及时的去翻看课本查看教材。找到相应的知识点,以便查漏补缺。
初二知识点比较多,而且知识点在中考中的比例也非常大。这就需要学生在学习相关内容的时候一定要打牢基础。回归课本注重教材,将课本中的例题理解掌握,同时要加强课后的练习,在练习中不断地去总结学习方法和做题技巧。以便能够巩固基础知识。
注重良好学习习惯的培养
学习习惯在学习过程当中起着至关重要的作用。尤其是在初二期间,一定要认真地紧跟老师思路,随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习,除了按时完成老师交代的作业,如果有时间的话可以加强练习。那么在练习的过程当中需要学生。要善于总结归纳相关知识点的联系性。
同时要增强自主学习的能力,注重知识的预习和复习。复习是为了巩固和强化所学的知识点,预习是为了能够提前掌握将要学习的知识的重难点,这样在听课的过程当中就能够有针对性地有重点地去听课。提高自己的学习效率。
端正学习态度,控制好自己的情绪
青春期时期的孩子情绪比较容易波动,而且很容易受到外界因素的干扰。导致对学习产生不良的态度,这就需要学生提高自制力,增强自律性,树立学习的信心,端正学习态度。
对于考试成绩要用平常心去对待,不要因为成绩的不理想,而丧失学习的信心,更不要因为程考试的失利而一蹶不振,控制好自己的情绪,调整好自己的心态,用最饱满的热情去面对每一次考试,每一天的学习,只要有足够的信心,有端正的学习态度。那么提高成绩是非常有可能性的。
成绩突然下降的原因
初二知识难度加大了
初一的教学内容主要是以基础为准。初一所学内容都是在为初二初三的学习打基础。对于学生思维能力的培养并没有过多的要求,但是升入初二以后,课程内容难度明显加大。以数学为例,初二开始涉及到了全等三角形二次根式以及下学期的函数问题,这些内容需要学生具有很强的逻辑思维能力。
这对学生的学习方法和技巧提出了更高的要求。如果学生在初一阶段没有着重地去培养这种能力的话,那么在升入初二以后会感觉学习明显吃力。难度的加大增加了学生的。严重打击了学生的积极性,很可能让学生学失去学习的兴趣,从而导致成绩下降。
尤其是初二学生开始学习物理了。讲道理作为一名高中物理老师,老李觉得初中物理难度并不大。但是由于同学们初次接触物理这门课又由于物理确实有些抽象,很多同学刚学物理时没有入门,导致学习成绩一降再降。
青春期会影响初二学生的成绩
初二正处于学生青春期的关键时期,在这个阶段学生的心理和生理都会发生很大的变化,尤其是心理方面的影响。性格变得非常敏感,自尊心增强。内心也会变得很脆弱。在升入初二以后,由于学习难度的加大,学习压力的增加。极易可能导致学生对学习产生逆反性心理。
尤其是在考试成绩不理想的情况下,严重打击学生的学习信心。逐渐的会让学生失去对学习的兴趣。从而导致学习态度发生变化。对学习漠不关心,对学习产生厌烦的情绪,青春期逆反情绪的产生也会让学生产生厌学。
以上就是掌门学堂小编为大家精心准备的关于初二成绩严重下滑如何补救的具体内容,供大家参考,希望可以给大家带来帮助。成绩下降了,大家首先不要焦虑,要有一个积极的心态,树立一个自信心,相信通过大家的努力,一定可以提高成绩。