怎样攻破初三数学


有很多同学想要在中考中取得优异的成绩,所以他们在初三的时候就会重点提高一下数学成绩,毕竟数学作为三大主科之一,在中考中占的分数比例还是很大的。那么怎样攻破初三数学呢?下面掌门学堂小编为大家整理了一篇相关文章,一起来看看吧。

怎样攻破初三数学

怎样攻破初三数学

怎样攻破初三数学

课堂听课是核心重点

怎样攻破初三数学

学生一定要重视课堂的听讲,教师是经过精心备课和多年的教学经验来上课的,就算课前已经预习,甚至感觉自己全都会了,也要认为听讲,课前预习毕竟是预习,由于时间、能力有限,对题的理解力有限,所以知识点的掌握并不一定全面。课堂45分钟如果不好好听,课后你需要花费数倍的时候也很难弥补回来。

课前要预习

课前预习就是最好的主动学习方式,课前预习能加速学生对新课的理解,并能及时纠正理解偏差,及时反馈知识点的遗漏,课堂上也更容易跟上老师的思路。特别是一些差生,如果不预习会出现课堂听不懂,最终会出现差生放弃课堂听讲的问题。

数学运算

运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:①情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确;②要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。

学生的解题策略

在每一次的考试中,我们都会发现有部分基础较好的学生对于压轴题的解答得分率也不高,认真分析、究其原因主要是会而不对,对而不全,全而不美的问题。因此应该让学生向错误学习,放手让学生自己去搞点讲评,建立错题档案,对于错的题目进行反复训练。

对于综合性的压轴题,让学生总结题目考查了哪些知识点,每个知识点是从哪个角度考查的,题目考查了哪些数学思想方法,本题有哪几种解题方法,最佳解法是什么?当自己出错时,是知识上的错误还是方法上的错误,是解题过程的失误还是心理上的缺陷导致的失误。

初中数学难题压轴题技巧

学会运用数形结合思想

数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题(以数助形)的一种数学思想。

纵观近几年全国各地的中考压轴题,绝大部分都是与平面直角坐标系有关的,其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系,一方面可用代数方法研究几何图形的性质,另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的解答。

学会运用函数与方程思想

从分析问题的数量关系入手,适当设定未知数,把所研究的数学问题中已知量和未知量之间的数量关系,转化为方程或方程组的数学模型,从而使问题得到解决的思维方法,这就是方程思想。用方程思想解题的关键是利用已知条件或公式、定理中的已知结论构造方程(组)。这种思想在代数、几何及生活实际中有着广泛的应用。

直线与抛物线是初中数学中的两类重要函数,即一次函数与二次函数所表示的图形。因此,无论是求其解析式还是研究其性质,都离不开函数与方程的思想。例如函数解析式的确定,往往需要根据已知条件列方程或方程组并解之而得。

学会检查

检查要专注,考查一个人的定力,有没有耐心复查已经做过的题。

当然还要检查答题卡客观题有没有誊错、格式有没有按照规定(分式方程检验、带单位、要写解和证明,分类讨论要写综上所述等等)。

最后检查计算,检查的时候要注意摆正心态。

三角形的三边关系定理及推论

三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边。

推论:三角形的两边之差小于第三边。

三角形三边关系定理及推论的作用:

判断三条已知线段能否组成三角形;

当已知两边时,可确定第三边的范围;

证明线段不等关系。

以上就是掌门学堂小编为大家精心准备的关于怎样攻破初三数学的内容,希望可以给大家带来帮助。不论是在什么阶段学数学,最主要的就是要多做一些练习题,在题中巩固知识点,在题中掌握答题技巧,虽然题海战术是很老的套路,但是它对提高成绩也很有用。

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