对于语文这一学科而言，积累真的很重要，如多看课外书籍，可以积累素材。多阅读课外古诗文可以积累文言实词、文言虚词等知识，对我们的做题是很有帮助的。但是对于小学生来讲不知道怎样复习语文，接下来高职招生网小编就为大家带来语文复习的方法，供大家参考。
语文复习的方法
保持良好心态最重要
在期末复习阶段，家长难免有些心浮气躁，但必须控制情绪，调整自己的心态。家长心态的好坏直接影响孩子学习的热情和动力，开朗自信的家长能使孩子积极、主动、乐观地投入到学习中去，易怒易火的家长，孩子往往敬而远之，从而也远之学习，有问题不敢问、有想法不敢说。因此，家长学会调整自己的心态是很重要的。
制定复习计划是保障
期末复习时间比较紧，而复习的内容又比较多，怎样在较短的时间内突出重点，全面复习，我们必须查缺补漏，制定好详实的复习计划。照计划工作，能使我们的复习条理更清楚。要将复习内容分单元或分知识点进行科学的安排，可制定复习进度安排表。要将每项内容确定好复习的时间，对一些重点知识和孩子问题多的知识点要多费时，多费力。不要平均使用力量。最好为这些孩子制定专门的复习计划。先要针对他们的薄弱点进行加强训练。
阅读方面主要以讲、练的方法为主
阅读方面的复习首先要求教师梳理好本单元的内容，安排好授课顺序，做到心中有数；要采取多种方式巩固学生的知识点，如文章中心的掌握可以采取不同形式的提问、填空、学生合作、竞赛等方式方法。另外，复习课不要出现教师一言堂的情况，要把更多的时间交给学生，充分发挥学生的主体性。学生的训练要突出重点，要结合单元卷子，结合教材等。
有关习作方面的
主要包括口语交际和习作。纵观这三方面的复习内容，其重点在于第二方面，这也是我们老师在上复习课的重点部分。那么这方面的复习内容如何确定？我们要结合单元重点来进行。语文教材每个单元都有不同的侧重点，这个侧重点就是本单元的训练重点，教材每单元前的课文导读就给出了单元重点，我们在复习的过程中要以这个单元重点为主线来贯穿整个单元的课文复习，把每篇课文的内容、中心、重点段、文后的重点题目有机的结合起来，给学生一个整体的感知。
复习语文期末考，就是把不还懂的知识点弄清楚
之所以让孩子们自己写复习计划，主要还是想让四年级的孩子们明白，期末复习时段的目的。就是把所学的语文知识再巩固一遍，把还不清楚的问题弄清楚，日常的卷子是为了让孩子熟悉考试题型，并且检测复习结果，这是每个老师都会在复习阶段做的。但是让孩子自己写写复习计划，养成良好的学习习惯，独立思考问题，也是复习必要的学习方法。
以上就是由高职招生网小编为大家带来的关于语文复习的方法。进入考试月，孩子们也都会感到有压力，家长要给孩子一个轻松的学习环境，让孩子明白，考试不是唯一检测学习能力的途径，知识的获取是全方位的，成绩也不是最终的结果。