孩子在小学阶段中学习效果比较好，可是当升入初中之后，由于科目很多可以说是孩子也是正好处于青春期，造成了各科成绩并不是特别理想，很多家长就考虑让孩子进行课外辅导，可是又担心没有作用，就想了解初中该不该上课外辅导班的问题，下面就是掌门学堂小编为大家带来的相关介绍。
初中该不该上课外辅导班
关于分数不好的初中生来说，选择上补习班对提高分数是有一定帮助作用的，不过我们并不能决定性地觉得只要上了辅导班，分数就能够有所提升，分数是不是可以有所提高取决的不是小孩有没有上辅导班，而是在于小孩有无把心思放在学习上，是不是把握了正确的学习方法。针对于这一个问题，小匠教师下边来共享几点个人的看法。
选择上辅导班，对提高分数有一定的协助。小孩的学习成绩不好，家长们就会担心，为了让小孩能够提高学习成绩，不落后于其他同学，家长会选择把小孩送到辅导班里面，期望小孩进到补习班之后能够提升学习成绩，孩子进入到辅导班，有了老师的辅导，在学习上所花费的时间也多了，那麼对提升学业成绩是可以起到一定帮助的。
在于补习班的课堂教学水平和品质。自然，在看来，有的父母尽管把小孩送到了辅导班里面，不过小孩的学习成绩提高并不明显，而之所以会出现不理想的结果，关键是因为补习班的课堂教学水平和质量有问题，有的补习班收费标准很高，不过课堂教学服务水平却一般，补习班的师资力量水准也是难以保障的，所以父母选择把小孩送到辅导班里面，也需要承担一定的风险的，不要一味地觉得把小孩送至补习班就可以协助孩子提高学习成绩。
想要提高学习成绩，重在小孩个人的努力。小孩没有把心思放在学习上，学习态度不端正，所以即使父母把他们送到辅导班里面去，亦是无法提升学习成绩的，假如小孩进到到了辅导班里面，依旧是不努力，那麼父母的心思就白费了。
所以在把小孩送至补习班里面学习之前，父母们应当要矫正小孩错误的学习态度，让小孩可以观念到学习的重要性，让他们可以把思绪放到学习上而不是在玩乐上。
小孩仅有摆正了自己的学习态度以后，了解到学习的重要性，才可以够学会自觉学习，进入到辅导班以后，才可以具有一定的学习效果。
在看来，初中学生选择上补习班并不能代表着自己的分数就能够有所提升，这关键还是要靠初中生本人的努力，要有学习的自我驱动力，而不是在教师与父母的强迫之下进行学习，应当变被动学习为主动学习，掌握学习的自主权，这样才可以提高学习的效果，从而提升学习成绩。
以上就是掌门学堂小编为大家带来的关于初中生是否该进入课外辅导班的相关介绍。每个孩子的情况不同也要和孩子多沟通，只有让孩子产生学习的动力，就算是自己学习也会有所作用的，如果孩子对学习没有兴趣，家长只是一味的想让孩子伤心也是无济于事的。