1、成都的哪些地方有职高
成都作为四川省的省会城市，教育资源十分丰富，拥有众多的职业高中院校。以下是成都的几所知名职业高中：
1. 成都第七中学：成都第七中学是一所全日制普通高中，同时也是四川省示范性普通高中。学校设有职业学院，开设多个专业方向，如美容美发、服装设计、酒店管理等。
2. 成都市职业技术学校：成都市职业技术学校是一所公办全日制职业学校，具有70多年的办学历史。学校设有多个专业方向，如机电技术、汽车维修、建筑工程等。
3. 成都艺术职业学院：成都艺术职业学院是一所以培养艺术创意人才为主的职业学院，拥有完善的艺术教育体系和一流的师资力量。学校开设多个方向，包括音乐、舞蹈、摄影等。
4. 成都市三十六中学：成都市三十六中学是一所集中等教育、职业教育和继续教育于一体的普通高中。学校开设多个专业方向，如旅游管理、会计、汽车维修等。
以上所述只是成都市部分职业高中的介绍，还有其他学校也提供职业教育。成都的职业高中为学生提供了丰富多样的专业选择，培养了大量的技术技能人才，为城市的经济发展做出了积极贡献。同时，这些学校也为学生的未来职业发展提供了良好的平台和机会。
2、成都的哪些地方有职高学校招生
成都是中国西南地区的重要城市，教育资源丰富，拥有众多职业高中学校。以下是成都的几所职高学校。
首先是成都工贸职业技术学校，该校位于成都市朝阳区，是一所以培养高级技术技能人才为目标的职业学校。学校设有多个专业，涵盖汽车维修、电气工程、钳工等领域。
其次是成都市商业学校，该校位于成都市青羊区，是一所注重培养商务人才的职业中学。学校设有多个专业，包括商务英语、商务管理等，致力于培养学生的国际商务能力。
另外，成都市金融职业学校也是一所知名的职高学校。该校位于成都市锦江区，是一所以培养金融领域人才为特色的职业学校。学校设有多个专业，包括银行业务、金融会计等。
此外，成都市医药职业学校也是一所重要的职高学校。该校位于成都市金牛区，是一所以培养医药人才为主的职业学校。学校设有多个专业，包括药学、医学影像技术等。
成都市拥有众多的职业高中学校，涵盖了各个领域的专业。学生们可以选择适合自己兴趣和发展方向的学校进行报考，为实现职业梦想打下坚实的基础。
3、成都的哪些地方有职高学校
成都作为四川省省会，教育资源丰富，拥有许多职高学校。以下是几所成都的职高学校的介绍。
1. 成都信息工程大学职业技术学院
成都信息工程大学职业技术学院是成都信息工程大学下属的一所高等职业技术学院。学校设有多个专业，包括计算机科学与技术、工商管理、旅游管理等。学校注重实践教学，为学生提供了许多实践机会，提高了学生的实际操作能力。
2. 成都职业技术学院
成都职业技术学院是成都市属高职院校，是四川省示范性高职院校。学校注重培养应用型人才，开设了多个专业方向，涵盖了工程、经济、管理、艺术等多个领域。学校致力于职业教育，为学生提供了良好的实习和就业机会。
3. 四川商务职业学院
四川商务职业学院是四川省重点支持的高等职业学院，也是中国石油天然气集团公司联合办学重点高职院校。学校以培养商务与贸易领域的高素质应用型人才为目标，开设了财务管理、市场营销、国际贸易等专业。学校教学设施完善，实训实践强调。
4. 成都农业科技职业学院
成都农业科技职业学院是四川省农业厅主管、成都市农委主办的公办全日制高职院校。学校开设了农业科学与技术、园艺技术、农村经济管理等专业，注重实践教学与实验环节，培养学生创新思维和实际工作能力。
以上只是成都的一部分职高学校，这些学校不仅为本地的学生提供了高质量的职业教育，也为社会培养了大量的应用型人才，推动了成都市的经济发展和社会进步。
4、成都地区有哪些职高学校
成都地区是中国西南地区的重要城市，职业高中在这里得到了广泛的发展。成都地区有许多优秀的职业高中，为学生提供了多种职业选择和培养途径。
成都体育职业学院是一所专注于培养体育专业人才的高等职业学校。学院设有多个专业方向，如体育教育、健康管理等，为学生提供了充分的实践机会和专业知识培养。
成都交通职业技术学院是一所以交通运输为主题的高等职业学院。学院为学生提供了多个专业方向，如道路交通运输管理、交通工程技术等，培养了许多在交通领域具有专业技能的人才。
再次，成都商贸职业学院是一所以商贸服务为主题的高等职业学院。学院设有多个专业方向，如电子商务、国际商务等，培养了众多具有商业实践能力的人才。
此外，成都航空职业技术学院是一所以航空为主题的高等职业学院。学院为学生提供了航空运输、飞行器制造等专业方向，培养了许多在航空领域具有专业能力的人才。
综上所述，成都地区拥有多所优秀的职业高中，为学生提供了广泛的职业选择和发展机会。无论是从体育、交通、商贸还是航空领域，这些学校都为学生提供了优质的教育资源和专业知识培养，培养了大量具有职业技能和实践经验的毕业生。希望这些职业学校能够继续发展壮大，为成都地区乃至整个西南地区的职业教育事业做出更大的贡献。