摘要：
学教育学的是什么专业？教育学专业是为了培养教育行业的管理人才和专业技术人才，教育学专业的发展历程、学科构成、专业方向、学科价值及其应用等方面，都是本文需要详细阐述的内容。
正文：
学教育学的是一个广泛的领域，其所学习的是关于教育的各种问题和理论。教育学专业涉及教育学、心理学、社会学等多个学科，是一个跨学科的综合性专业。教育学专业注重学生的思辨和实践能力，培养学生具备教育管理、教育科研和教育教学工作的能力，因此，教育学专业较为适合有意愿从事教育领域工作的学生。
教育学专业的学科构成主要包括教育心理学、教育方法学、课程与教学论、教育学原理、教育技术学等。这些学科内容各有特色，让学生可以全面了解教育这一领域的各个方面。同时，教育学专业还可以分为教育管理、教育研究、教育教学三个方向，每个方向都有其独特的培养目标和职业出路。
教育学专业的发展历程可以从欧洲开始，起源于17世纪的德国，在19世纪才正式形成专业学科。20世纪初，教育学成为独立的学科，并逐步形成了教育学的独特体系。随着社会对教育越来越重视，以及教育创新不断深入，教育学专业也不断发展和完善。
教育学专业的学科价值体现在教育的中心地位，其关注的问题涉及诸如教育目标、教育过程、教育管理、教育技术、教育评估等领域。同时，学习教育学专业还有助于学生全面了解社会教育现状，思考教育工作的现实问题，确立教育学科对国家与社会所起的重要作用。
教育学专业的应用主要涉及到教育机构、教育研究机构、教育出版机构、科研机构等领域。不同专业方向的学生可以根据自己的兴趣与实际情况选择相应职业出路，例如，教育管理方向主要培养学生在学前教育、基础教育、高等教育等教育管理机构中担任行政、管理及教学质量监控等职业；教育研究方向主要培养学生从事教育科学研究及教育改革与发展工作等；而教育教学方向主要培养学生从事教师职业和教学管理工作等。
总结：
教育学专业是一门独特而综合的学科，涉及多个学科领域，包括教育心理学、教育方法学等。其专业方向包括教育管理、教育研究和教育教学等。在学习教育学专业期间，学生可以全面了解教育这一领域的各个方面，同时可以根据自己的兴趣和实际情况选择相应的职业出路。教育学专业对于社会的发展和教育事业的推进起着重要的作用。
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