许多同学对自己对未来思考太少,同学们缺少的是思考,我所说的思考不是空想,不是“行动 上的矮子”,是对于自己未来样子的思考是对于未来规划的思考。 我所说的这绝不是我对于同学们懒惰怠慢的保护伞,我是想给同学们心里对于自己的思考,自己的定位,付诸于努力的本质的动西。
一、中专、职高和技校
中等专业学校简称“中专”、技工学校简称“技校”,职业高中或职教中心简称“职高”,三者都属于我国中等职业技术教育范畴。
1. 主管部门
中专、职高统一属于教育部门主管,技校属于人力资源和社会保障部门主管。
2. 学历层次
中专、职高、技校三者都为高中阶段教育,三者学历层次都相当于高中学历,高技、技师相当于大专、本科。
3. 招生对象和学制
中专招生对象以应往届初中毕业生为主,职高以应届初中毕业生为主,二者学制一般为三年制,技校招生范围广泛,按照国家政策可招收应往届初高中毕业生、退役士兵、中等职业学校(中专、职高、技校)毕业生等。技校中级工学制一般3年,高级工学制一般3-5年。
4. 学习内容
中专专业一般按照行业专业门类设置,专业较为宽泛,注重文化基础课和专业理论课学习。职高一般按照县域经济设置专业,教学过程更多参考高中学校,注重学生文化基础课学习。技校专业主要按照国家职业门类设置,专业方向性较强,教学过程更注重学生技能培养。
华宁县职业高级中学专业介绍
学校代码 | 专业名称 | 专业代码 | 计划人数 | 招生类别 | 学制 |
530F05 | 计算机应用 | 1 | 10 | 职业高中 | 三年 |
530F05 | 电子技术应用 | 2 | 10 | 职业高中 | 三年 |
530F05 | 农村经济综合管理 | 4 | 15 | 职业高中 | 三年 |
530F05 | 畜牧兽医 | 5 | 10 | 职业高中 | 三年 |
530F05 | 现代农艺技术 | 6 | 10 | 职业高中 | 三年 |
530F05 | 农业机械使用与维护 | 7 | 145 | 职业高中 | 三年 |
530F05 | 民间传统工艺 | 3 | 15 | 职业高中 | 三年 |
530F05 | 农村电气技术 | 8 | 10 | 职业高中 | 三年 |
我知道这个时代是需要人才的,我也知道这个时代是优胜劣汰的,但我不希望同学们是努力这一躯壳下傀儡,做了很多努力却不知道自己真正要的是什么。有理想,有责任,有担当,有心里放不下的那份对生活的热爱的执着,活成自己最希望活成的样子,那样的努力才是值得的!z035