2024云南省曲靖航空学校职教高考班招生简章


2023云南省曲靖航空学校职教高考班招生简章
许多同学对自己对未来思考太少,同学们缺少的是思考,我所说的思考不是空想,不是“行动 上的矮子”,是对于自己未来样子的思考是对于未来规划的思考。 我所说的这绝不是我对于同学们懒惰怠慢的保护伞,我是想给同学们心里对于自己的思考,自己的定位,付诸于努力的本质的动西。

一、中专、职高和技校

2024云南省曲靖航空学校职教高考班招生简章

中等专业学校简称“中专”、技工学校简称“技校”,职业高中或职教中心简称“职高”,三者都属于我国中等职业技术教育范畴。

2024云南省曲靖航空学校职教高考班招生简章

 

2024云南省曲靖航空学校职教高考班招生简章

1. 主管部门

中专、职高统一属于教育部门主管,技校属于人力资源和社会保障部门主管。

 

2. 学历层次

中专、职高、技校三者都为高中阶段教育,三者学历层次都相当于高中学历,高技、技师相当于大专、本科。

 

3. 招生对象和学制

中专招生对象以应往届初中毕业生为主,职高以应届初中毕业生为主,二者学制一般为三年制,技校招生范围广泛,按照国家政策可招收应往届初高中毕业生、退役士兵、中等职业学校(中专、职高、技校)毕业生等。技校中级工学制一般3年,高级工学制一般3-5年。

 

4. 学习内容

中专专业一般按照行业专业门类设置,专业较为宽泛,注重文化基础课和专业理论课学习。职高一般按照县域经济设置专业,教学过程更多参考高中学校,注重学生文化基础课学习。技校专业主要按照国家职业门类设置,专业方向性较强,教学过程更注重学生技能培养。

 

二、技师学院和高职

技师学院和高等职业技术教育简称“高职”,二者都属于我国高等职业教育范畴。

 

1. 主管部门

技师学院由国家人力资源和社会保障部门主管,高职由国家教育部门主管。

 

2.学历层次

技师学院学历层次按技能等级划分,中级工班、高级工班、预备技师班毕业生分别按中专、大专、本科学历层次对待。学生毕业颁发人力资源和社会保障局(厅)印制的技师学院毕业证书和高级或技师职业资格证书。高职学历层次大专,学生毕业颁发教育厅印制的高等职业教育毕业证书。

 

3.招生对象、录取与学制

技师学院招生范围广泛,按照国家政策可招收应往届初高中毕业学生、退役士兵、中等职业学校(中专、职高、技校)毕业生等。技师学院招生属于注册入学制,即学生到校报名注册后,由学校到省招办办理录取手续。技师学院学制按照技能层次划分,中级工一般3年,高级工2-5年(初中起点高级工5年,高中起点高级工3年,中职起点高级工2年),预备技师3-4年。高职招生对象主要为应届高中毕业生或应届中等职业学校(中专、职高、技校)毕业生。高职招生属于录取入学制,即学生高考后报志愿录取。近几年学生也可参加自主招生考试(对口单招)、职教高考录取。高职学制一般为3年。

 

4.学习内容

高职专业设置一般按照行业专业门类设置,专业较为宽泛,注重文化基础课和专业理论课学习。技师学院专业主要按照国家职业门类设置,专业方向性较强,教学过程更注重学生技能培养。

 

1、云南省曲靖航空学校招生计划

航空服务;
口语,民航基础知识,英语,职业道德,航空气象知识,音乐欣赏,航空法,民航概论,航空旅游地理,航空卫生,语文,计算机及应用基础,形体,航空英语,数学
铁路运输管理(乘务员方向);
铁路货运组织,铁路行车规章,机车车辆,运输经济地理,铁路行车组织,铁路信号,铁路客运组织,线路站场,经济法规
学制;三年
招生人数;各专业500人

2云南省曲靖航空学校就业方面

 

云南省曲靖航空学校在与南昌航空大学联合办学的同时,又与美国弗洛里达州合作办学。面向社会开设低空飞行驾驶员培训,并在澳门航空、云南航空、广汉高铁、昆明铁路局等地建立了实训基地。截止目前,已成功输送180名学生到东方航空公司、重庆机场、深圳机场从事空中服务、地勤等工作。高铁专业输送了480余名学生前往昆明铁路局、昆明地铁运营公司实习,近200人已正式签订用工合同。

3、云南省曲靖航空学校简介

曲靖航空学校是于2011年在曲靖麒麟职校的基础(根底)上经云南省教育厅及相关部门批准建校的国家级重点中等专业学校,校园环境整洁优美,绿树成荫,教学楼、实验楼、学生公寓、图书馆、礼堂,园林景观与之交相辉映,融为一体,学校高度重视毕业生就业推荐(保举)工作,与省内外(表里)各企事业单位建立了良好的合作关系,就业面广,渠道畅通;实行封闭式的学生管理(办理),实行学年学分制的教学管理(办理);

4、云南省曲靖航空学校资助政策

 

品学兼优的学生可以获得省政府每年4000元的励志奖学金。
建档立卡贫困户学生全部纳入国家助学金和免学费资助范围,并按照《雨露计划》给予每生每年3000元的生活费补助。

我知道这个时代是需要人才的,我也知道这个时代是优胜劣汰的,但我不希望同学们是努力这一躯壳下傀儡,做了很多努力却不知道自己真正要的是什么。有理想,有责任,有担当,有心里放不下的那份对生活的热爱的执着,活成自己最希望活成的样子,那样的努力才是值得的!z035
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