许多同学对自己对未来思考太少，同学们缺少的是思考，我所说的思考不是空想，不是“行动 上的矮子”，是对于自己未来样子的思考是对于未来规划的思考。 我所说的这绝不是我对于同学们懒惰怠慢的保护伞，我是想给同学们心里对于自己的思考，自己的定位，付诸于努力的本质的动西。
问：中职学校的学生毕业后的去向怎么样？
答：刚开始的时候，职业学校的学生进一步升学的途径并不多，中专、职业高中、技工学校的学生（合称“三校生”，泛指正在接受中等职业教育的学生）毕业后大部分选择了就业；后来，有了“三校生”高考，一些成绩好的中职学生可以选择继续高考，如果考得好，个别学生能进本科，更多的学生进高职高专（高等职业学院和高等专科学校）继续深造；然后，上海基于多年前率先试点“五年一贯制”的经验，开展了中职学校和高职院校合作的贯通培养，3年中职加2年高职，有相当一部分初中毕业生走了5年制“中高职贯通”这条路；再之后，又有了“中本贯通”（即中职教育与应用本科教育的贯通，中职段完成后可以通过转段考试升入本科段），也就是“3+4”，3年中职加4年本科，又有一部分学生中考之后直接进入7年制的中本贯通。所以实际上，中等职业学校的学生并不像以前那样毕业后都去就业了，而是有75%以上的学生选择了毕业后继续升学，而且基本上都能成功升学。
01. 罗平县职业技术学校占地面积
学校位于县城九龙大道北端，火车站对面。占地200余亩，固定资产9000余万元，校舍建筑面积30000余平方米
02. 罗平县职业技术学校简介
曲靖市罗平职业技术学校创办于1981年，是一所省级示范性职业学校。二十九年的办学历程，风雨沧桑，为社会培养了二万余名中初级人才。我校不少毕业生已成为致富能手，行业技术骨干，企业中、高层管理人员，党政机关和企事业单位领导。
为统筹我校高中段教育的均衡发展，大力发展职业教育，2008年县委政府决定我校迁建。计划一期征地180亩，投资9800万元，年内建成一所“二十年不落伍的、设施一流的、高品质的中等职业技术学校。迁建工作现已完成立项规划、地勘、设计等前期工作，春节后将全面动工建设，年底竣工投入使用，届时，我校将以一流的办学设施、良好的办学资源、科学的教育管理培育更多的品行优良、专业过硬的初中级人才。
03. 罗平县职业技术学校招生计划
招生专业：现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、园林技术、农产品保鲜与加工、农业机械使用与维护、农村经济综合管理、建筑设备安装、机电技术应用、数控技术应用、焊接技术应用、电气运行与控制、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、旅游服务与管理、服装设计与工艺、电子商务、中餐烹饪与营养膳食
主管部门：罗平县教育体育局
学校标识码：3653000178
学习形式：全日制
04. 罗平县职业技术学校硬件设备
学校现有各种标准实验室5个，计算机教室3个，移动多媒体教室3个，阅览室一个，图书资料5万余册，篮球场7块，2个标准足球场。学校绿化面积80%，教学楼、综合楼、男生院、女生院、学生食堂（2个）掩映在绿茵中，校园环境优美，硬件设施齐全。
05. 罗平县职业技术学校培养方式
学校全面贯彻落实《中共中央国务院关于大力发展职业教育的决定》，明确“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，逐年增加专业实训、实作基地建设的投入，加强专业建设和专业课师资队伍的建设，逐步实现“自主招生，自主推荐学生就业”的办学模式。