许多同学对自己对未来思考太少，同学们缺少的是思考，我所说的思考不是空想，不是“行动 上的矮子”，是对于自己未来样子的思考是对于未来规划的思考。 我所说的这绝不是我对于同学们懒惰怠慢的保护伞，我是想给同学们心里对于自己的思考，自己的定位，付诸于努力的本质的动西。
问：普职比最后又是如何确定的呢？
答：华东师范大学的团队在调研基础上进行了大量的论证，最终得出结论：基于各地经济现状的不同，普职比应该有所不同。那些经济比较发达的地区，产业集中度高，人才需求量大，职业教育的比重应该大一点；反之，那些欠发达地区，就业岗位有限，普通高中的比例可以高一些。所以，普职比的理想状态是5∶5，但不搞一刀切，根据各地的实际情况，可以是4∶6，也可以是6∶4。1985年5月27日，中共中央颁布了《关于教育体制改革的决定》，其中明确要求贯彻调整中等教育结构的方针，提出要大力发展职业技术教育，高中阶段普职比例要大体相当。“普职分流”被确定下来后，成了一个既定的教育政策，实际上从1980年开始一直延续至今。
一、曲靖市会泽职业技术学校就业保障
学校师资雄厚,机构健全，管理规范，通过校企合作、校校合作的办学模式。配备有相关专业的实训实作基地,实验室：由中央财政投资500万余元的标准汽车4S店已经投人使用。近两年来，推荐毕业学生3000余人，推荐就业率100%，就业渠道畅通，安全稳定。
二、曲靖市会泽职业技术学校规模及占地面积
会泽职业技术学校属省部级重点职业技术学校，校园占地面积375亩，学校在校生3841人。
三、曲靖市会泽职业技术学校招生要求
应往届初、高中阶段毕业生或具有同等学历，年龄25周岁以下，身体健康的有志青年。
四、曲靖市会泽职业技术学校资助政策
学费按国家政策免除，享受国家助学金政策
五、曲靖市会泽职业技术学校荣誉
收集中···,近两年来，推荐毕业学生3000余人，推荐就业率100%，就业渠道畅通，安全稳定。
六、曲靖市会泽职业技术学校教学力量
学校在校生3841人，有教 职工152人,大学本科学历107人，高级教师45人
我知道这个时代是需要人才的，我也知道这个时代是优胜劣汰的，但我不希望同学们是努力这一躯壳下傀儡，做了很多努力却不知道自己真正要的是什么。有理想，有责任，有担当，有心里放不下的那份对生活的热爱的执着，活成自己最希望活成的样子，那样的努力才是值得的!z035