问：在我国，9年义务教育结束后，每个学生都将迎来“普职分流”。在许多家长看来，如果孩子中考没考好，进了职业学校，将来就没前途，因此非常焦虑。某种程度上，“普职分流”是教育焦虑的一个源头。那么，追根溯源，“普职分流”的政策当初是如何制定的呢？
答：“普职分流”是我们国家一项既定的教育政策。上世纪80年代初期，国家开始酝酿中等教育结构改革，并进行了一次全面调研。当时的背景是，文革期间我国的技校和中专都停办了，只有普通高中还在招生。文革后虽然恢复了一部分技校和中专，但高中阶段仍以普通高中为主，占85%左右。改革开放后，经济发展的步伐加快了，各行各业对应用型人才的需求也开始加大，但是普通高中的毕业生无法满足这些需求。另一方面，那么多的学生读普通高中，只有一条出路，如果进不了大学，又没有一定的技能，怎么就业呢？针对这些情况，有关领导和教育专家考察了国外职业教育。德国职业教育的成功引起了我们的注意。在相当于我国的高中的阶段，德国“普职分流”的比例大约是3∶7，也就是有70%的学生进入到职业学校，只有30%进入到普通高中。当时就有人提出要以德国作为参照来确定我国“普职分流”的比例。许多同学对自己对未来思考太少，同学们缺少的是思考，我所说的思考不是空想，不是“行动 上的矮子”，是对于自己未来样子的思考是对于未来规划的思考。 我所说的这绝不是我对于同学们懒惰怠慢的保护伞，我是想给同学们心里对于自己的思考，自己的定位，付诸于努力的本质的动西。
一、大关县职业高级中学培养方式
学校采用“分层培养，全面提高”的方式，以专业带头人培养和骨干教师培训为重点，全员培训分层分段实施。制定了专业带头人、骨干教师培养计划.
二、大关县职业高级中学招生计划
招生专业：汽车运用与维修，招生计划：300人，学费：中职阶段所有由国家免费
招生专业：计算机应用，招生计划：280人，学费：中职阶段所有由国家免费
招生专业：电子商务，招生计划：300人，学费：中职阶段所有由国家免费
招生专业：旅游服务与管理，招生计划：250人，学费：中职阶段所有由国家免费
招生专业：会计，招生计划：250人，学费：中职阶段所有由国家免费
三、大关县职业高级中学概要
大关县职业高级中学坐落于翠屏山下，顺城路旁，面向巍巍笔架群山，笔架朝晖，四时之景，朝暮晦明变化，尽在眼底。校园地势开阔，空气清新，环境优雅，有优美的育人环境和良好的学习氛围。
我知道这个时代是需要人才的，我也知道这个时代是优胜劣汰的，但我不希望同学们是努力这一躯壳下傀儡，做了很多努力却不知道自己真正要的是什么。有理想，有责任，有担当，有心里放不下的那份对生活的热爱的执着，活成自己最希望活成的样子，那样的努力才是值得的!z035