云南省电子信息高级技工学校职教高考班好吗


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  2020年开始教育部针对初级中学毕业生的升学方面进行改革,开始推出职教高考政策,全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系。这样政策对于家长和同学们来说是一个好消息,下文老师讲对职教高考政策做一个全面的解释。

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1、学校要有敢于挑战的超前理念。
2、有一套完善的规章制度。
3、加强学生社会实践能力。

云南省电子信息高级技工学校专业培养目标

1、卫生信息管理专业培养目的:

卫生信息办理专业具有根本的医学知识,掌握病案办理、疾病与手术分类、病院办理与病院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和病院信息系统的应用,能处置医药卫生信息的搜集、处理、分析、传输与监测,以及卫生信息系统的建立与维护等工作的综合性技能型人才。

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2、营养学专业培养目的:

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培养可以对人体营养情况及膳食营养停止评价、办理和指导;开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养情况调查分析才能、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。
营养学专业主要课程:中医学根底、药理学、根底营养学、西医内科学、西医外科学、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学根底、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监视等。
3、口腔医学专业培养目的:
培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程:人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义根本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

世界上有太多的牛人,你是这辈子都达不到的,然而我们也不能因为不如别人而放弃了学习的脚步,要超越自己。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了,希望大家都能有理想的一切。

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