护理专业培养具备人文、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
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护理(美容护理方向)
主干课程解剖学、生理学、病理学、药 物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、 外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急 救护理学、中医护理学、美容皮肤护理学,美 容外科护理学,美容技术与护理,医学美学概论等课程。
中医护理学基础、社区护理、健康教育、营养与膳食。培养目标:培养具有一定的文化基础知识和中医护理知识,熟练的中西医临床护理和生活护理技能,适应医疗改革的职业变化,能以健康的身体和心理从事中医护理、预防保健、康复、健康、宣传教育等工作,成为"下得去、留得住、用得上"的技能型中医护理人才。
就业方向各级医疗单位、新型农村 合作医疗和城市社区服务机构等单位从事临床各科护理及保健、美容医疗机构从事 美容护理等工作。
现代护理工作的信息要求:生物医学属性:护理信息主要是与病人健康有关的信息,因此具有生物医学属性的特点,在人体这个复杂的系统中,由于健康和疾病处于动态变化状态下,护理信息以具有动态性和连续性。如脉博就汇集着大量的信息,即反映人体心脏的功能,血管的弹性,还反映血液的血容量等信息。
国内护理专业毕业生,毕业后基本上很难找到满意的工作,且在国内医院工作的工资低、工作强度大、晚夜班多、地位不高等问题影响。3.国内医院工作竞争、资源分配不平等,入职要求高,甚至有身高、长相、人情、地域等等与专业无关的要求来选拨护理人才。4.国内医院招聘向国际化靠拢,需要有海外护理经验海外护士资格证的护理人才。
就可以考取部康复士资格证,就业面更宽,范围更广,更有优势。护理(口腔护理方面)主要课程解剖学、生理学、病理学、学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、中医护理学、口腔解剖生理、口腔护理、口腔疾病概要等课程。就业方向各级各类单位的护理及相关岗位,可应聘口腔医院及诊所等单位。