长沙博雅学校
读中专能成才。通过对口高考,与普高学生一样考专科、升本科、读研究生,享受同样的就业、创业待遇。更为重要的是,中职阶段的专业技术经历更有利于他们成长为高管、经理、技师、工程师、大老板
联合办学实现资源共享,在校学生均能享受校园文化,的实训设备、设施以及高水平的教师资源。校区环境优美,绿树成荫,2011年荣获市级"园林式单位"称号,2013年荣获省级"园林式单位"称号。学校占地55638.3m",教学软硬件设施齐全,现有教学仪器设备价值2000多万元,设有多个医学实验室、现代化的语音室、计算机网络中心和多媒体教室,能满足多个专业的教学和实践需求。图书馆拥有中外文藏书800余种。学校师资队伍雄厚,现有教师200余人,每个教学班配备一名专职班主任,全面关心学生在校期间的学习和生活。
学校以高度的文化自觉,加强党团建设,强化立德树人的根本任务,实施"文化育人战略",大力倡导和实施文化引领技能人才培养,大力开展文化育人课程建设,开展书香校园建设,创建"志愿者之校",举办丰富多彩的校园文化及高雅文化育人活动,受到学生喜爱。
校训:厚德图强,精业报国。
校风:传承创新,博学强技。
教风:润物无声,启智育人。
学风:勤思乐学,精益求精。
办学理念:良心教育、爱心教育、责任教育、励志教育
学校根据开设的专业情况,护理类专业学生的实习工作由学校负责安排,学校有定点实习的省市、县级医院四十余家,完全能满足学生的临床实习;药类专业采取的是实习就业一步到位,有近百家定点医药企业,学生入学基本上即被医药企业预定,学校与湖南老百姓大药房连锁有限公司、湖南仁康泰大药房连锁有限公司、湖南养天和大药房企业集团有限公司等医药企业订单培养,解决了学生就业的后顾之忧,药类专业连续十八年学生就业率,就业形势喜人。
学校经常对已经安排实习、就业的学生进行回访,及时跟踪了解,据统计用人单位对学校实习就业的学生满意率达90%以上,我校已成为培养医药类专业技能型人才的摇篮。
4.开展相关教育科研讲座,提高教师教育科研能力
为提高教师的教育科研能力,学校可以定期邀请相关科研管理、来校做专题讲座,也可以聘请相关从课题的选择、研究方案设计、研究方法及课题报告撰写等环节对学校某一课题进行具体指导,使教师能够掌握如何做课题研究,从而对教师的教育科研能力有很大的推动作用。另外,学校应积极为教师提供一些教育科研的培训机会,使教师走出去,学习先进的教育观念,同教育科研相互探讨教育科研工作,在学习的过程中提高教师的教育科研能力。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握中西医临床护理和生活护理专业知识及技能,能够在基层医疗机构从事中医护理、预防保健、康复、健康宣传教育等工作的护理人才。
专业核心课程:护理学基础、中医护理技术、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、急救护理技术、健康评估、药物应用护理、中医护理学基础。
就业方向:医院、疗养院、社区医疗服务中心、预防保健服务中心、社会康复保健服务机构、养老服务机构、家庭病床等护理岗位。
升学专业:高职:护理学 本科:护理学
:护士资格证、健康管理师。